2022学年统编版高一语文必修下册第七单元《红楼梦》整本书书阅读评价卷统编版高一必修下.docx
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- 红楼梦 2022学年统编版高一语文必修下册第七单元红楼梦整本书书阅读评价卷 统编版高一必修下 2022 学年 统编 版高一 语文 必修 下册 第七 单元 阅读 评价
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1、2022学年统编版高一语文必修下册第七单元红楼梦整本书书阅读评价卷 统编版高一必修下统编版()必修下册第七单元单元评价卷 语文 注意事项: 1答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 第卷阅读题 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读(本题共5小题,1
2、9分) 阅读下面的文字,完成1-5题。 黛玉之死 高鹗 且说黛玉虽然服药,这病日重一日。紫鹃等在旁苦劝,说道:“事情到了这个分儿,不得不说了。姑娘的心事我们也都知道。至于意外之事,是再没有的。姑娘不信,只拿宝玉的身子说起,这样大病,怎么做得亲呢。姑娘别听瞎话,自己安心保重才好。”黛玉微笑一笑,也不答言,又咳嗽数声,吐出好些血来。紫鹃等看去,只有一息奄奄,明知劝不过来,惟有守着流泪,天天三四趟去告诉贾母。鸳鸯测度贾母近日比前疼黛玉的心差了些,所以不常去回。况贾母这几日的心都在宝钗宝玉身上,不见黛玉的信儿也不大提起,只请太医调治罢了。 黛玉向来病着,自贾母起,直到姊妹们的下人,常来问候。今见贾府中
3、上下人等都不过来,连一个问的人都没有,睁开眼,只有紫鹃一人。自料万无生理,因扎挣着向紫鹃说道:“妹妹,你是我最知心的,虽是老太太派你伏侍我这几年,我拿你就当作我的亲妹妹。”说到这里,气又接不上来。紫鹃听了,一阵心酸,早哭得说不出话来。迟了半日,黛玉又一面喘一面说道:“紫鹃妹妹,我躺着不受用,你扶起我来靠着坐坐才好。”紫鹃道:“姑娘的身上不大好,起来又要抖搂着了。”黛玉听了,闭上眼不言语了。一时又要起来。紫鹃没法,只得同雪雁把他扶起,两边用软枕靠住,自己却倚在旁边。黛玉那里坐得住,下身自觉硌的疼,狠命的撑着,叫过雪雁来道:“我的诗本子。”说着又喘。雪雁料是要他前日所理的诗稿,因找来送到黛玉跟前。
4、黛玉点点头儿,又抬眼看那箱子。雪雁不解,只是发怔。黛玉气的两眼直瞪,又咳嗽起来,又吐了一口血。雪雁连忙回身取了水来,黛玉漱了,吐在盒内。紫鹃用绢子给他拭了嘴。黛玉便拿那绢子指着箱子,又喘成一处,说不上来,闭了眼。紫鹃道:“姑娘歪歪儿罢。”黛玉又摇摇头儿。紫鹃料是要绢子,便叫雪雁开箱,拿出一块白绫绢子来。黛玉瞧了,撂在一边,使劲说道:“有字的。”紫鹃这才明白过来,要那块题诗的旧帕,只得叫雪雁拿出来递给黛玉。紫鹃劝道:“姑娘歇歇罢,何苦又劳神,等好了再瞧罢。”只见黛玉接到手里,也不瞧诗,扎挣着伸出那只手来狠命的撕那绢子,却是只有打颤的分儿,那里撕得动。紫鹃早已知他是恨宝玉,却也不敢说破,只说:“姑
5、娘何苦自己又生气!”黛玉点点头儿,掖在袖里,便叫雪雁点灯。雪雁答应,连忙点上灯来。黛玉瞧瞧,又闭了眼坐着,喘了一会子,又道:“笼上火盆。”紫鹃打谅他冷,因说道:“姑娘躺下,多盖一件罢。那炭气只怕耽不住。”黛玉又摇头儿。雪雁只得笼上,搁在地下火盆架上。黛玉点头,意思叫挪到炕上来。雪雁只得端上来,出去拿那张火盆炕桌。那黛玉却又把身子欠起,紫鹃只得两只手来扶着他。黛玉这才将方才的绢子拿在手中,瞅着那火点点头儿,往上一撂。紫鹃唬了一跳,欲要抢时,两只手却不敢动。雪雁又出去拿火盆桌子,此时那绢子已经烧着了。紫鹃劝道:“姑娘这是怎么说呢。”黛玉只作不闻,回手又把那诗稿拿起来,瞧了瞧又撂下了。紫鹃怕他也要烧
6、,连忙将身倚住黛玉,腾出手来拿时,黛玉又早拾起,撂在火上。此时紫鹃却够不着,干急。雪雁正拿进桌子来,看见黛玉一撂,不知何物,赶忙抢时,那纸沾火就着,如何能够少待,早已烘烘的着了。雪雁也顾不得烧手,从火里抓起来撂在地下乱踩,却已烧得所余无几了。那黛玉把眼一闭,往后一仰,几乎不曾把紫鹃压倒。紫鹃连忙叫雪雁上来将黛玉扶着放倒,心里突突的乱跳。欲要叫人时,天又晚了;欲不叫人时,自己同着雪雁和鹦哥等几个小丫头,又怕一时有什么原故。好容易熬了一夜。 却说宝玉成家的那一日,黛玉白日已经昏晕过去,却心头口中一丝微气不断,把个李纨和紫鹃哭的死去活来。到了晚间,黛玉却又缓过来了,微微睁开眼,似有要水要汤的光景。此
7、时雪雁已去,只有紫鹃和李纨在旁。紫鹃便端了一盏桂圆汤和的梨汁,用小银匙灌了两三匙。黛玉闭着眼,静养了一会子,觉得心里似明似暗的。此时李纨见黛玉略缓,明知是回光返照的光景,却料着还有一半天耐头,自己回到稻香村,料理了一回事情。这里黛玉睁开眼一看,只有紫鹃和奶妈并几个小丫头在那里,便一手攥了紫鹃的手,使着劲说道:“我是不中用的人了!你伏侍我几年,我原指望咱们两个总在一处,不想我”说着,又喘了一会儿,闭了眼歇着。紫鹃见他攥着不肯松手,自己也不敢挪动。看他的光景,比早半天好些,只当还可以回转,听了这话,又寒了半截。半天,黛玉又说道:“妹妹!我这里并没亲人,我的身子是干净的,你好歹叫他们送我回去。”说到
8、这里,又闭了眼不言语了。那手却渐渐紧了,喘成一处,只是出气大,入气小,已经促疾的很了。紫鹃忙了,连忙叫人请李纨。可巧探春来了。紫鹃见了,忙悄悄的说道:“三姑娘,瞧瞧林姑娘罢。”说着,泪如雨下。探春过来,摸了摸黛玉的手,已经凉了,连目光也都散了。探春紫鹃正哭着叫人端水来给黛玉擦洗,李纨赶忙进来了。三个人才见了,不及说话。刚擦着,猛听黛玉直声叫道:“宝玉!宝玉!你好”说到好字,便浑身冷汗,不作声了。紫鹃等急忙扶住,那汗愈出,身子便渐渐的冷了。探春李纨叫人乱着拢头穿衣,只见黛玉两眼一翻,呜呼!香魂一缕随风散,愁绪三更入梦遥! 当时黛玉气绝,正是宝玉娶宝钗的这个时辰。紫鹃等都大哭起来。李纨探春想他素日
9、的可疼,今日更加可怜,便也伤心痛哭。因潇湘馆离新房子甚远,所以那边并没听见。一时,大家痛哭了一阵,只听得远远一阵音乐之声,侧耳一听,却又没有了。探春李纨走出院外再听时,惟有竹梢风动,月影移墙,好不凄凉冷淡。 1下列对小说的分析不恰当的一项是(3分)() A紫鹃是黛玉的侍女,也是黛玉的知心,她处处照顾、安慰黛玉,是一个善良聪慧而又细心的姑娘。因此黛玉在临死前嘱托紫鹃一定要让她亲自把自己送回家乡。 B小说最后一段写黛玉死后“只听得远远一阵音乐之声,侧耳一听,却又没有了”,以乐写悲,虽然人们对这音乐来自何处的理解不同,但客观上,这音乐之声更加渲染了黛玉死时的悲凉的气氛。 C黛玉是在宝玉和宝钗结婚之日
10、死去的,因此她的死也就更具悲剧意义。她既是封建礼教的受害者,也是抗争者。正如她在葬花辞中所写的“质本洁来还洁去”,她以自己的死表现了人格的纯洁和对爱情的忠贞。 D这一段描写以细节描写最为突出,这些描写非常切合人物的身份和心理,每一个细节都在平静中动人心魄,尤其临终前那一句“宝玉!宝玉!你好”在无尽的语言中倾泻了黛玉的满腹幽怨。令人为之低徊,为之流泪。 2黛玉所焚之诗,一是她在从前病中寂寞时读秋闺怨有所思念而写在帕子上的秋窗风雨夕,一是大观园结社时所写之诗,试根据文中焚稿的具体描写,具体分析黛玉焚诗的心情。(4分) (1)黛玉焚帕:“只见黛玉接到手里,也不瞧诗,扎挣着伸出那只手来狠命的撕那绢子,
11、却是只有打颤的分儿,那里撕得动。”“黛玉这才将方才的绢子拿在手中,瞅着那火点点头儿,往上一撂。” (2)黛玉焚诗稿:“黛玉只作不闻,回手又把那诗稿拿起来,瞧了瞧又撂下了。紫鹃怕他也要烧,连忙将身倚住黛玉,腾出手来拿时,黛玉又早拾起,撂在火上。” 3根据上下文,谈谈你对文中画线句的理解。(4分) (1)妹妹!我这里并没亲人,我的身子是干净的,你好歹叫他们送我回去。 (2)宝玉!宝玉!你好 4结合文中信息,分析谁是害死黛玉的凶手。(至少答出两点)(4分) 5请以对联的形式描述你眼中的林黛玉、薛宝钗二人形象。(4分) (二)现代文阅读(本题共4小题,16分) 阅读下面的文字,完成6-9题。 有赠 曾
12、卓【注】 我是从感情的沙漠上来的旅客, 我饥渴,劳累,困顿。 我远远地就看到你窗前的光亮, 它在招引我我的生命的灯。 我轻轻地叩门,如同心跳。 你为我开门。 你默默地凝望着我 (那闪耀着的是泪光么?) 你为我引路,掌着灯。 我怀着不安的心情走进你洁净的小屋, 我赤着脚走得很慢,很轻, 但每一步还是留下了灰土和血印。 你让我在舒适的靠椅上坐下。 你微现慌张地为我倒茶,送水。 我眯着眼,因为不能习惯光亮, 也不能习惯你母亲般温存的眼睛。 我的行囊很小,但我背负的东西却很重,很重, 你看我的头发斑白了,我的脊背佝偻了, 虽然我还年轻。 一捧水就可以解救我的口渴, 一口酒就使我醉了, 一点温暖就使我全
13、身灼热, 那么,我能有力量承担你如此的好意和温情么? 我全身颤栗,当你的手轻轻地握着我的, 我忍不住啜泣,当你的眼泪滴在我的手背。 你愿这样握着我的手走向人生的长途么? 你敢这样握着我的手穿过蔑视的人群么? 在一瞬间闪过了我的一生, 这神圣的时刻是结束也是开始, 一切过去的已经过去,终于过去了, 你给了我力量、勇气和信心。 你的含泪微笑着的眼睛是一座炼狱, 你的晶莹的泪光焚冶我的灵魂, 我将在彩云般的烈焰中飞腾, 口中喷出痛苦而又欢乐的歌声 1961年11月 【注】曾卓,1922年出生,七月诗派重要诗人。1955年受“胡风反革命集团”案牵连,被捕入狱。1957年因病保外就医。1959年下放农村
14、。1961年调任武汉话剧院编剧。1979年平反,调回武汉市文联工作。 6下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(3分)() A诗歌开头两句描写了“我”是在怎样一种绝望的人生处境中来到“你”的住处,其中“饥渴”“劳累”“困顿”等体现了作者窘迫的生活处境。 B第二至六节写“我”敲门和走进房间后的情形,一连串的动作写出了“我”既对亲人充满歉疚,觉得自卑,又期冀回到家人怀抱的心理。 C第五节中“头发斑白”“脊背佝偻”等这些与真实年龄不太相称的“特征”,暗示了作者曾经遭受了非同一般的屈辱和痛苦。 D这首诗中作者所要表达的是一种复杂的情感,既有重获自由的庆幸,又有创伤无法消除的悲痛;既有光明的预示,又有
15、难解的隐忧。 7下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)() A“我的行囊很小,但我背负的东西却很重,很重”,使用比喻、反复、对比的手法,形象地表现了“我”在人生道路上前行的艰难。 B“一捧水”所在的第六节,开头三句使用排比的修辞手法,说明在当时的情况下,“我”特别容易获得精神满足。 C这是一首叙事诗,写“我”遭受人生重大挫折后,内心痛苦不已,到了“你”的住处,被怀着好意和温情的“你”所接纳。 D全诗用第一人称和第二人称穿插交替的写法,这样写既便于抒情,同时也避免了单用一种人称给读者带来的审美疲劳。 8本诗中的“你”是一个怎样的形象?(4分) 9请简要分析诗歌最后三节是如何渲染情绪
16、,将全诗推向高潮的。(6分) 二、古代诗文阅读(35分) (一)文言文阅读(本题共5小题,20分) 阅读下面的文言文,完成10-14题。 魏征,字玄成,魏州曲城人。少孤,落魄,弃赀产不营,有大志,通贯书术。 隋乱,诡为道士。武阳郡丞元宝藏举兵应李密,以征典书檄。密得宝藏书,辄称善,既闻征所为,促召之。征进十策说密,不能用。后从密来京师,久之未知名。自请安辑山东,乃擢秘书丞,驰驲至黎阳。时李勣尚为密守,征与书曰:“始魏公起叛徒振臂大呼众数十万威之所被半天下然而一败不振卒归唐者固知天命有所归也!今君处必争之地,不早自图,则大事去矣!”得书,遂定计归。 会窦建德陷黎阳,获征,伪拜起居舍人。建德败,与
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