2022年重庆市九龙坡区中考模拟卷语文试题及答案部编人教版九年级总复习.docx
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1、2022年重庆市九龙坡区中考模拟卷语文试题及答案 部编人教版九年级总复习2022届适应性考试语文试题 (全卷共四个大题满分:150分,考试时间:120分钟) 注意事项: 1.试题的答案用钢笔或圆珠笔写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。 2.考试结束,由监考人员将试题卷和答题卡一并收回。 一、语文知识及运用(30分) 1.下列加点字的注音全都正确的一项是() A.镌刻(jun)拘泥(n)拈轻怕重(nin)戛然而止(ji) B.追溯(s)莅临(1)相得益彰(zhng)妇孺皆知(r) C.酝酿(ning)脸颊(ji)抑扬顿挫(cu)咄咄逼人(du) D.推搡(sng)粗犷(gung)战战兢兢(jng
2、)前仆后继(p) 【答案】C 2.下列词语书写完全正确的一项是() A.贮蓄畸型睥睨锋芒毕露正经危坐 B.愧怍感慨渲染形销骨立惟妙惟肖 C.诓骗劝诫狼籍弹精竭虑走头无路 D.坍塌震憾压榨力挽狂澜如坐针毡 【答案】B 3.下列句中加点词语使用不恰当的一项是() A.对于一些严重影响未成年人身心健康的不良网络游戏,有关部门应该依法予以取缔。 B.由于美国政府的抗疫不力和防控措施不到位,新冠疫情得以迅速蔓延到全美各地。 C.暮春三月好时节,大江南北杂花生树,五彩缤纷,绿水青山美不胜收,令人流连忘返。 D.作为剪纸艺术的传承人,她在剪纸技艺上总是一丝不苟,吹毛求疵,真是精益求精。 【答案】D 4.把下
3、列句子组合成语序合理、语意连贯的一段话,最恰当的一项是() 而后,鲁迅先生在弃医从文之后写下了“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的名句,赋予了孺子牛精神更加深刻的内涵。 左传记载,齐景公与儿子玩耍,嘴里叼着绳子当牛,让儿子骑在背上牵着走,这便是“孺子牛”的来历。 改革开放以来,各领域、各行业的建设者们弘扬“孺子牛”精神,立足本职工作,为中国特色社会主义“大厦”添砖加瓦。 人们把无私奉献、为民服务比喻为孺子牛,“孺子牛”精神自古为人们所传颂。 毛泽东、周恩来等老一辈无产阶级革命家以身作则,倡导全心全意为人民服务,为后人树立了光辉榜样。 “孺子牛”精神是不竭的力量之源。 A.B.C.D. 【答案】
4、C 5.下面文段在语言表达上有四处语病,请指出有语病句子序号并做修改,使语言表达准确流畅。 各级各类学校要严肃执行学生体质健康合格标准,除体育免修学生外,未达体质健康合格标准的,不得发放毕业证书。义务教育阶段的学校要开齐开足体育课,政府将体育科目纳入高中阶段学校考试招生录取计分科目。学校开展特色体育项目,让每位学生掌握1至2项运动,广泛开展校园普及性体育运动,定期举办学生运动会等。通过购买服务等方式,让政府鼓励体育社会组织为学生提供高质量体育服务。教育政府部门要鼓励地方向学生免费甚至优惠开放公共运动场所;精准实施农村义务教育学生营养改善计划;健全学生视力健康综合干预体系,保护中小学生的视力。
5、序号:_,修改:_ 序号:_,修改:_ 序号:_,修改:_ 序号:_,修改:_ 【答案】(1).(2).把“严肃”改为“严格”;(3).(4).在“运动”后面加上“技能”;(5).(6).删掉“让”字;(7).(8).把“甚至”改成“或”;或将“免费”与“优惠”互换位置。 名著阅读。(6分) 6.下列关于傅雷家书的表述有误一项是() A.贯穿家书的情意,是要儿子懂得国家荣辱和艺术尊严,能用严肃的态度对待一切。 B.家书从读书做人、投资理财、生活细节、艺术修养与演奏姿态等做了面“忠实的镜子”。 C.傅雷非常关心儿子傅聪的恋爱和交友相处问题,信中多次作出语重心长的悉心教导。 D.傅雷荐读古籍,认为
6、世说新语是中国文化的又一高峰,人间词话能开发性灵。 【答案】B 7.阅读儒林外史,从下列人物中选择其一对人物形象作简评,字数50字内。 备选人物:王冕、杜少卿、范进、严监生 【答案】示例:王冕:是懂事孝顺,勤奋好学;性情孤傲磊落洒脱,蔑视权贵誓不做官的下层知识分子。是作者肯定的正面人物。 杜少卿:是不甘礼法拘束,不与庸俗生活妥协,淡泊名利,思想上带有离经叛道思想色彩的知识分子。是作者肯定的正面人物。 范进:是卑微虚伪,热衷科举渴求功名利禄,深受封建科举制度教育毒害的下层知识分子。通过对比手法写他中举前后的变化,是作者讽刺和批判的人物。 严监生:是悭吝狡猾,精神堕落不堪,被金钱和权势所颠倒的普通
7、士人。是作者讽刺和批判的人物。 8.综合性学习。 漫步古诗苑,能让我们感受中华诗词的韵律美和意境美。积累、品味、吟唱和运用古诗词,进一步体会中华诗词文化的灿烂辉煌,能培养我们对中华诗词的兴趣与爱好,提高对民族文化的热爱之情;还能培养我们对古诗词的阅读理解与鉴赏能力,陶冶情操,提高审美情趣与文化品位。九龙中学初二年级拟开展“古诗范漫步”综合性学习活动,请你参加并完成以下任务。 (1)请你为这一学习活动拟写一个主题,要求采用对偶句式,字数12字以上。 (2)学校学生部拟邀请感动中国人物叶嘉莹先生来校,为初二年级师生做一场中国古诗词的专题讲座,请你结合链接材料拟写一份邀请函(不考虑年龄因素)的正文。
8、要求语言简明得体,不超过120字。 【链接材料】 叶嘉莹先生是毕生致力于传播中国传统文化的女学者。上世纪70年代,已是多所名牌大学教授的叶嘉莹,愿不要任何报酬回国教书。如今,90多岁高龄的她仍坚持讲学,还捐出3500多万元支持中华优秀传统文化研究。她用一生培养了大批中国传统文化和古典文学人才。叶嘉莹说:“人的精神品格能够提升,提升以后,他就有他自己内心的一份快乐。他不会每天总是为追求现实的那一点金钱之类的东西而丢人生最宝贵的价值。“感动中国人物”给予叶先生的颁奖词是:桃李天下,传承一家。你发掘诗歌的秘密,人们感发于你的传奇。转蓬万里,情牵华夏,续易安灯火,得唐宋薪传,继静安绝学,贯中西文脉。你
9、是诗词的女儿,你是风雅的先生。 【答案】(1)示例:徜徉(漫步)中华诗苑,涵泳(含咀)文化英华 (2)示例:从感动中国人物中了解到您的传奇事迹,对毕生致力于传播中国传统文化的先生倍感敬慕。我们初二全体师生诚邀您能莅临我校,引领我们发掘诗歌秘密,提升精神品格,拥有风雅人生。能有幸亲自聆听教诲,我们倍感幸福。 二、古诗文积累与阅读(25分) (一)古诗文积累 9.古诗文默写填空。 (1)马作的卢飞快,_。(辛弃疾破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之) (2)人生自古谁无死?_。(文天祥过零丁洋) (3)是故_,教然后知困。(礼记一则) (4)对联“四面河山收眼底,万家忧乐在心头”的下联取意于范仲淹岳阳楼记
10、中的“_,_”两句。 (5)视野决定格局,做大事者要能高瞻远瞩,居高临下才有远见卓识。正如王安石登飞来峰中“_,_”的诗句,就寄寓了“站得高才能望得远”的哲理。 【答案】(1).(1)弓如霹雳弦惊(2).(2)留取丹心照汗青(3).(3)学然后知不足(4).(4)先天下之忧而忧,(5).后天下之乐而乐(6).(5)不畏浮云遮望眼,(7).自缘身在最高层 10.阅读诗歌,简述诗人表达的情感。 别云间 (明)夏完淳 三年羁旅客,今日又南冠。无限河山泪,谁言天地宽! 已知泉路近,欲别故乡难。毅魄归来日,灵旗空际看。 【注】夏完淳,明末抗清英雄。14岁随父和老师陈子龙起兵抗清,失败后只身流离,后返乡被
11、捕,就义于南京。此诗是作者在被解送往南京前,临别家乡松江时所作。 【答案】表达了诗人面对故土沦丧、山河破碎壮志未酬的悲愤慨叹,眷恋故土、怀念亲人的深情,以及盟誓誓死不屈志在恢复的决心。 (二) 阅读下面两个文段,完成下面小题。 【甲】 太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
12、临溪渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴乜。宴酣之乐,非丝竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。 (节选自欧阳修醉翁亭记) 【乙】 齐宣王见孟子于雪宫。王曰:“贤者亦有此乐(指在别墅里居住游玩)乎?” 孟子对曰:“有。人不得,则非其上矣。不得而非其上者,非也;为民上而不与民同乐者,亦非也。乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。乐以天下,忧以天下,然而
13、不王者,未之有也。 (节选自孟子.梁惠王下) 【注释】雪宫:齐宣王的离宫(古代帝王在正宫以外临时居住的宫室,相当于当今的别墅之类)。 11.解释下面句中加点词语。 至于负者歌于途() 杂然而前陈者() 游人去而禽鸟乐也() 贤者亦有此乐乎() 12.把下面的句子翻译成现代汉语。 (1)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。 (2)为民上而不与民同乐者,亦非也。 13.下列对两个文段理解分析不正确的一项是() A.甲文“醉翁之意不在酒”是说作者的快乐不在宴饮,而在于徜徉山水的心旷神怡。 B.甲文禽鸟、游人和太守各有所乐,各得其乐,这正是物我和谐美好生活的写照。 C.乙文中孟子对齐宣王的快乐观不置可否,是想
14、让齐宣王愉快接受他主张的快乐观。 D.写法上甲文以叙事、描写为主,乙文以议论说理为主,但在主旨上很有相近之处。 14.甲、乙两个文段都谈到了“乐”,欧阳修、齐宣王和孟子所说的“乐”有何异同?请结合文本简要回答。 【答案】11.(1).(1)背,背负(2).(2)陈列,摆开(3).(3)离去,离开(4).(4)贤能,贤明 12.(1)野花开放有一股清幽的香味,好的树木枝繁叶茂形成浓密的绿荫。 (2)作为老百姓的领导人而不与民同乐,也是不对的。13.C 14.齐宣王说的是在别墅豪宅居住游玩的个人之乐,欧阳修说的是与宾客、百姓一起游玩山水宴饮之乐,孟子说的是要以人民的快乐为快乐的与民同乐。欧、孟二人
15、之乐类似,都是以人民为中心的与民同乐;二人与齐宣王的个人独得之乐不同。 三、现代文阅读(40分) (一)文学类文本阅读 阅读下面的文章,完成下面小题。 陪着母亲坐火车 张玉兰 陆总的母亲想回乡下老家过年,他让秘书去买两张飞机票,可母亲却说这辈子从没坐过火车,想坐一次火车。 正逢春运,秘书费了好大的劲,才买来两张硬座票。陆总担心母亲的身体吃不消,劝母亲还是乘飞机回去,可母亲却执意要陆总陪她一起坐火车。一向孝顺的陆总只得依了母亲。 陆总扶着母亲来到火车站,广场上黑压压的人群,让他有些茫然,他不知道该往哪边走。正不知所措的时候,一个中年男子操着家乡话,一边喊:“让开,让开!”一边使劲儿地往前挤。 母
16、亲对陆总一笑说:“跟上他,错不了,一听那口音,就知道是咱武陵人。” 娘俩跟着中年男人很快找到了要乘坐的那趟火车,很巧的是,那人正好坐在他们的对面。车厢里闹哄哄的,充斥着各种难闻的味道。陆总觉得憋闷,站起来想去透透气,可过道里站满了人,挪个步都很困难,更别说要挤出去了。 中年男子看出陆总的不适,就说:“兄弟,没坐过火车吧,要是感觉不舒服,就多看看窗外的风景吧。” 陆总点点头,只得把注意力集中在窗外。他一边欣赏着窗外的风景,一边听母亲和那个中年男子拉家常。从他们的交谈中,陆总知道那个中年男子也是回家过年的,为了省路费,妻子没回去,就自己一个人回家看看父母。 母亲说:“是该回去看看,一年到头,家里的
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