儿童意外伤害处理与预防课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《儿童意外伤害处理与预防课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 儿童 意外 伤害 处理 预防 课件
- 资源描述:
-
1、儿童意外伤害儿童意外伤害的预防和处理的预防和处理 20062006年据相关部门统计,每天约有年据相关部门统计,每天约有4545名学生名学生因意外伤害而死亡,因意外伤害而死亡,也就是相当于每天有也就是相当于每天有一个班一个班在消失在消失,在全国各类安全事故中,在全国各类安全事故中,学生死亡人数学生死亡人数超过了全年事故死亡总人数的超过了全年事故死亡总人数的6060。中国疾控中心最新公布的一项调查结果显示:中国疾控中心最新公布的一项调查结果显示:我国每年有超过我国每年有超过二十万的儿童因意外伤害而死亡二十万的儿童因意外伤害而死亡,即即每三位死亡儿童中就有一位是意外伤害所导致每三位死亡儿童中就有一位
2、是意外伤害所导致。意外伤害已成为严重的公共卫生问题。意外伤害已成为严重的公共卫生问题。儿童意外伤害的定义 意外伤害是指突然发生的各种实践或事故对人体所造成的损伤,包括各种物理、化学和生物因素。儿童意外伤害发生的原因 1.发生的原因主要在于一些家长(监护人)忙着工作而疏于对儿童的照顾、农村公路和河溏管理不到位,健康教育不普及、抢救系统不健全、居室布局或物品放置使用、管理不合理2.儿童意外伤害多发生于家长、教师和其他监护人麻痹大意的情况下,不少家长或老师缺乏防止儿童意外伤害意识意外伤害&急症 什么是急症?当一位病人的生理和心理出现一种异常且无法确定的健康照顾问题,必须立即给予处理,否则即会造成死亡
3、或永久伤害的情况,就称为“急症(emergency)”。-内外科护理学台湾包括:心脏停搏溺水电击中毒梗塞出血咬伤骨折休克常伴随事故发生也称:事故伤害哪些是急症?急症病人的处理原则-1 评估项目主观评估 创伤原因及经过 疼痛描述 病史(目前及既往)客观评估 测量生命征象 系统基本评估 次要评估项目(由头至脚)A(airway)呼吸道B(breathing)呼吸C(circulation)循环D(disability)失能情形基本评估 A(airway)呼吸道固定颈椎并清洁和打开呼吸道 B(breathing)呼吸1、评估呼吸深度、型态和次数以及呼吸用力情形2、评估胸部双侧呼吸音是否出现异常声音3
4、、评估气管位置是否有移位4、评估颈静脉是否怒张5、评估并记录皮肤黏膜颜色系统基本评估 C(circulation)循环1、监测心脏跳动速率级节律;2、检视出血来源,并予以适当止血措施;3、检查并描述伤口情形,如大小、深度;4、损伤肢体末梢脉搏搏动情形;5、皮肤颜色和温度;6、颈静脉怒张情形;7、送至急诊室之前液体输注补充情形系统基本评估 D(disability)失能情形1、固定颈椎、胸椎及腰椎于固定不动的位置,直至影像学检查确定未损伤为止;2、意识程度及精神状态;3、运动级感觉缺损情形;4、瞳孔大小及反应;5、测量昏迷指数(GCS)急症病人的处理原则-2 检伤分类(triage)台湾急诊检伤
5、与急迫度分级量表分类基准检伤级数检伤级数再次检伤时间再次检伤时间一级:复苏急救 0二级:危急 10min三级:紧急30mim四级:次紧急60min五级:非紧急120min创伤急救的原则观察现场环境,确保自己及伤者的安全。1、首先考虑挽救生命 2、积极救治,不放弃任何救治可能 3、先处理威胁生命的窒息、严重出血或胸部开放伤,后处理骨折 4、操作轻柔、细致准确、避免增加创伤 先复苏后固定,先止血后包扎,先重伤后轻伤,先救治后运送,急救和呼救并重紧急施救法心肺复苏常见意外伤害的处理气道梗塞choke 呼吸梗阻常见于婴幼儿 食物团块完全堵塞声门或气管引起的窒息,俗称“噎食”。气道梗塞表现气道梗塞表现
6、突然刺激性咳嗽,反射性呕吐,声音嘶哑,呼吸困难;特殊表现:“V”字手势,苦不堪言;气道不完全阻塞:剧咳,咳嗽间隙有哮鸣音;喘气,呼吸困难,面色青紫;气道完全阻塞:面色灰暗,不能说话、咳嗽、呼吸,失去知觉,窒息。气道梗塞的现场急救(一)现场诊断(一)现场诊断 一个意识清楚的人,尤其在进食时,突然强力咳嗽,呼吸困难,或无法说话和咳嗽,出现痛苦的表情和用手掐住自己的颈部。亲眼目睹异物被吸入者。凡昏迷患者在呼吸道被打开后,仍无法将空气吹入肺内时。(二)现场急救自救法 咳嗽咳嗽:自主咳嗽所产生的气流压力比人工咳嗽高4-8倍,排除呼吸道异物的效果较好 腹部手拳冲击法腹部手拳冲击法:患者一手握空心拳,拇指侧
7、置腹部脐上两横指、剑突下处,另一手紧握该拳,用力向内、向上冲击5次,重复至异物排出 上腹部倾压椅背上腹部倾压椅背:患者将上腹部迅速倾压于椅背、桌角、铁杆和其他硬物上,连续向内、向上冲击5次,以造成人工咳嗽,驱出呼吸道异物(二)现场急救-互救法 拍背法(1)意识尚清楚的患者:在患者肩胛区脊柱上给予6-8次连续急促拍击。患者头部要保持在胸部水平或低于胸部水平,充分利用重力使异物驱出体外。(2)意识不清的患者:应使患者屈膝蜷身,面向急救者侧卧,头低于胸部水平,急救者以膝和大腿抵住患者胸部,然后迅速、用力地拍背6-8次海姆立克急救法(海氏急救法)Hemilich maneuver 对病人冲击腹部及膈肌
8、下软组织,产生向上的压力,压迫两肺下部,从而驱使肺部残留气体形成一股气流,长驱直入气管,将堵塞住气管、咽喉部的异物驱除。也称“余气冲击法”立位腹部冲击法(意识清醒)救护者双臂环抱腰部令患者弯腰,头底张口;一手握空心拳以拇指侧顶住腹部正中线脐上两横指处,剑突下;另一手紧握该拳,快速向内、向上冲击5次;有节奏、有力地重复操作;造成人工咳嗽,驱出异物。仰卧腹部冲击法(意识不清)u仰卧位,头后仰,开放气道。u救护者骑跨在患者两大腿外侧;u用一手的掌根置于腹部正中线,脐上两横指不触及剑突,另一手置其上;u两手合力向上、向内冲击5次;u检查口腔,若异物冲出,速用手取出;u检查呼吸心跳,若无即CPR。婴儿气
9、道异物梗塞急救法婴儿气道异物梗塞急救法 救护者将婴儿身体骑跨在左前臂上,用左手掌固定头颈,头低脚高;用右手固定婴儿下颌角,头后仰打开气道;两前臂将婴儿固定,翻转呈俯卧位;手掌根叩击背部肩胛区4次;两前臂将婴儿固定,翻转呈仰卧位;两指冲击性按压两乳连线下一横指4次;查口腔,若异物咯出,小手指取出;若异物未能咯出,重复背部叩击和胸部冲击。背部叩击背部叩击+胸部冲击胸部冲击出血 出血种类动脉出血、静脉出血、微血管出血外出血、内出血 出血征象外出血处理措施 迅速除去衣服,确定出血部位,快速全身评估后,实施止血法:指压动脉止血法(止血点)抬高法 直接压迫止血法 加压包扎止血法 填塞止血法 止血带止血法
10、(危及生命時使用)止血点压迫法外伤急救止血术止血点指压法、抬高法与直接压迫法合并使用 颈部和臀部大而深伤口 先填塞再包扎外伤急救止血术 只用于四肢 其它方法无法应用时 可用三角巾、领带、大手帕等宽约3-4吋物品充当止血带,但不可用钢丝、绳索、松紧带等外伤急救止血术应用止血带注意事项 部位:不能绑于肘、膝关节以下的肢体 长度:至少缠绕患肢2圈以上 松紧度:以出血停止,远段摸不到博动为合适 时间:每15-20分钟放松15秒 标记:标记时间和患者外伤急救止血术鼻出血处理措施 安慰陪伴病人,保持安静,避免走动、谈话及发笑 坐下将头部像前倾,或躺下将头或肩膀抬高 用手指于鼻梁处加压约5-10min 与鼻
11、上或额头上冰敷或冷敷以促止血 教导病人张口呼吸,勿用力以鼻吹气内出血处理措施 让病人平躺,保持安静(腿部抬高20-30公分,若头部受伤,则勿随意抬高)观察有无休克的症状,如不安、躁动、口渴、头晕、皮肤湿冷等 勿给任何饮料或食物 打上静脉输液管,作为输血、输液途径 评估出血量以便输注足够血液补充 准备病人接受手术,并观察是否出现心跳暂停现象急性中毒 中毒死亡占儿童青少年死亡总人数12.7%。发生高峰年龄为幼儿和学龄儿童。中毒原因的先后顺序是:误服有毒物品;一氧化碳中毒;食物中毒;服药自杀。(一)中毒的原因1、误食或过量吃药;2、农药中毒;3、有毒植物中毒;4、食物中毒;5、有毒气体中毒。(二)中
12、毒的途径1、消化道中毒食入有毒食物,经过消化道而中毒。2、呼吸道中毒通过呼吸道吸入有毒气体而中毒。3、皮肤、黏膜中毒农村中小学生从事有害作业,造成皮肤、黏膜沾染有毒物质而中毒。(三)急救处理1、尽快清除未被吸收的毒物 若发现儿童误食了有毒的东西,或过量服入药物,应及早从胃中排出,以免吸收或减少吸收。对口服中毒者进行催吐、洗胃、导泻等。对气体中毒者,要尽快将病人抬离中毒现场,放到空气新鲜的地方。2、防止毒物吸收 皮肤、黏膜沾染了毒物要用清水冲洗,切忌用热水,使用拮抗剂使之直接与毒物发生作用。3、对症治疗注意事项 1.诱发呕吐在吞服毒物后30min内使用才有效禁忌症:意识不清等避免用手指放至咽部(
展开阅读全文