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类型八年级第一次班会课ppt课件-完美过程 挣得成果.pptx

  • 上传人(卖家):Q123
  • 文档编号:3995339
  • 上传时间:2022-11-02
  • 格式:PPTX
  • 页数:14
  • 大小:75.38KB
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    1、完美过程 挣得成果Lessis More目标与定位目标与定位 12定位定位 初二,理化,地生会考,精力与能量要初二,理化,地生会考,精力与能量要转移到学习复习上转移到学习复习上目标目标 1、2号,顶尖学生提升,向满分竭尽全力,号,顶尖学生提升,向满分竭尽全力,地生成绩地生成绩全全A,结果反映的是过程是否踏实、认真、,结果反映的是过程是否踏实、认真、积极、坚持。积极、坚持。3、4号消灭地生弱科,培养优势学科。不管号消灭地生弱科,培养优势学科。不管起点在哪里,关键是是否开始奋力向目标奔跑。起点在哪里,关键是是否开始奋力向目标奔跑。你该知道,一切都首先要靠你该知道,一切都首先要靠自己自己。我们的我们

    2、的状态状态远没有调整到最好。远没有调整到最好。开学我们的开学我们的气势气势很欠缺,跑操、很欠缺,跑操、自主自习、课堂的气氛等欠缺一种自主自习、课堂的气氛等欠缺一种向向前前的斗志,行动中少了一种积极主动的斗志,行动中少了一种积极主动的的干劲干劲 年级提醒我们注意的两点问题道德和常规道德,团队作战,所有不遵守规矩的行为是道德,团队作战,所有不遵守规矩的行为是对别人的伤害,没有公德的表现。对别人的伤害,没有公德的表现。自律自律 自我管理,自我学习上档次。自我管理,自我学习上档次。12坐得住坐得住 不东张西望,抬头,说话;任何人不东张西望,抬头,说话;任何人不得用:不得用:XXXXXX来了,发出嘘声,

    3、这种积极不尊来了,发出嘘声,这种积极不尊重人的行为,鬼鬼祟祟的表现非常低级,不重人的行为,鬼鬼祟祟的表现非常低级,不管是教室还是宿舍,再这样喊,优秀班级建管是教室还是宿舍,再这样喊,优秀班级建设一票否决。(设一票否决。(学校不培养小人学校不培养小人)常规,我们的尊严,也是我们的底线。常规,我们的尊严,也是我们的底线。12自习、两睡,班干部负责,瞪起眼来,及时自习、两睡,班干部负责,瞪起眼来,及时跟上培训,不允许出问题。年级每天都让专跟上培训,不允许出问题。年级每天都让专人查自习纪律,午休晚睡,每天统计排名。人查自习纪律,午休晚睡,每天统计排名。文明素养:课间,放学,不吵闹,文明素养:课间,放学

    4、,不吵闹,9:109:10全体全体撤出教学楼。撤出教学楼。谈谈我们的学习学习来不得半点虚假学习来不得半点虚假129在学习中展现自己最真实的方面在学习中展现自己最真实的方面欺骗自己的人,成绩也将欺骗你欺骗自己的人,成绩也将欺骗你学习要不得半点大意学习要不得半点大意12低级错误低级错误心浮气躁心浮气躁痴迷自己还不完美的状态痴迷自己还不完美的状态3我们存在的不良学习习惯我们存在的不良学习习惯 12低效学习,无计划不限时,概念的重要性被忽低效学习,无计划不限时,概念的重要性被忽视。视。把时间花在自己喜欢的科目上,冷落了其它科把时间花在自己喜欢的科目上,冷落了其它科目。目。平时懒于计算,一考试就犯计算上

    5、的错误,搞平时懒于计算,一考试就犯计算上的错误,搞的自己手忙脚乱。的自己手忙脚乱。听老师讲评觉得会了,自己用参考书时一看题听老师讲评觉得会了,自己用参考书时一看题明白了,就以为自己会了,不再动手去做明白了,就以为自己会了,不再动手去做34我们存在的不良学习习惯我们存在的不良学习习惯 56应付作业、考试,却不认真对待做题时发现的问应付作业、考试,却不认真对待做题时发现的问题,不反思整理好题、错题题,不反思整理好题、错题听课时坐姿不端正、转笔、注意力不集中或将内听课时坐姿不端正、转笔、注意力不集中或将内容一股脑塞进去,不动脑筋去思考,想当然。容一股脑塞进去,不动脑筋去思考,想当然。成绩好一点的同学

    6、自以为是,上课没激情,忽略成绩好一点的同学自以为是,上课没激情,忽略老师对某一些关键问题的重点分析。老师对某一些关键问题的重点分析。将答案解析一字不漏的抄下来,忽略了老师拔高将答案解析一字不漏的抄下来,忽略了老师拔高引领引领78学习建议学习建议 12 找一个竞争对手,大家成绩不相上下,彼此找一个竞争对手,大家成绩不相上下,彼此共同进步。共同进步。带着问题去听课,时刻准备着回答(默答)带着问题去听课,时刻准备着回答(默答)老师的问题,跟上老师的思维节奏。老师的问题,跟上老师的思维节奏。从现在开始建立一个错题、好题记录从现在开始建立一个错题、好题记录。3学习建议学习建议 45落实:课后一定把当天所学清出底子,消除落实:课后一定把当天所学清出底子,消除学习上的障碍,不要在同一个地方被绊倒学习上的障碍,不要在同一个地方被绊倒n次。次。每次考试前以前试卷中做错的题重新做一遍。每次考试前以前试卷中做错的题重新做一遍。这是查漏补缺最好的方法。这是查漏补缺最好的方法。把每一张试卷当做自己能力和水平的检测。把每一张试卷当做自己能力和水平的检测。发现自己存在欠缺,赶紧亡羊补牢。发现自己存在欠缺,赶紧亡羊补牢。6在事情没有发生之前,相信通过自己努力能把它做到最好;在事情出来结果之后,相信这是命运的安排。

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