人教小学美术三上《第2课万花筒》PPT课件 (1).ppt

1、 三年级三年级 上册上册 万花筒：万花筒： 一种光学装置。由几面镜片组成，能使人从其中窥见由彩色玻璃碎一种光学装置。由几面镜片组成，能使人从其中窥见由彩色玻璃碎 片拼成的对称几何图形；转动装有玻璃碎片的部分即可显示出变幻片拼成的对称几何图形；转动装有玻璃碎片的部分即可显示出变幻 无穷的图案。由布鲁斯特于无穷的图案。由布鲁斯特于1816年前后发明，年前后发明，1817年取得专利权。年取得专利权。 简单的万花筒包含两片楔形条状反射镜，成简单的万花筒包含两片楔形条状反射镜，成60度或度或45度相连，也可度相连，也可 用一片明亮的铝片折成。镜片装在筒内，筒的一端装有可转动的玻用一片明亮的铝片折成。镜片

2、装在筒内，筒的一端装有可转动的玻 璃盒，其中放置彩色玻璃碎片，金属箔或圆珠。有些万花筒不装玻璃盒，其中放置彩色玻璃碎片，金属箔或圆珠。有些万花筒不装玻 璃片盒，而用反射镜片反映远方的物体。如在窥孔上装一目镜则效璃片盒，而用反射镜片反映远方的物体。如在窥孔上装一目镜则效 果更佳。果更佳。 在万花稠中归亮的那个六边形图案的外面，还有无数个三角形花样，在万花稠中归亮的那个六边形图案的外面，还有无数个三角形花样， 所以，我们才叫它万花筒。不同的学生看“万花筒”，得到的感觉所以，我们才叫它万花筒。不同的学生看“万花筒”，得到的感觉 也是不一样的。建议学生试着用多种外形来概括万花筒的形状，表也是不一样的。

3、建议学生试着用多种外形来概括万花筒的形状，表 现它的缤纷。试着做一个万花筒。现它的缤纷。试着做一个万花筒。 1：同学们观看万花筒并说出自己的观察结果：同学们观看万花筒并说出自己的观察结果幻灯片幻灯片 7 2：讨论万花筒的花有什么特点：讨论万花筒的花有什么特点 3：万花筒图案的对称性：万花筒图案的对称性 万花筒中最亮的是什么形状万花筒中最亮的是什么形状 （六边形六边形），它是由（），它是由（六个三六个三 角型）角型）组成的，其中有一个三组成的，其中有一个三 角形的花纹是真实的，其余五角形的花纹是真实的，其余五 个都是镜子反射出来的。它们个都是镜子反射出来的。它们 都是相同的并且围绕一个中心都是相同的并且围绕一个中心 点（点（对称）对称）。 思考：用什么方法使图案对称思考：用什么方法使图案对称 将纸折起来剪将纸折起来剪 用三角形图案拼贴用三角形图案拼贴 用印方法来画用印方法来画 用绘画，剪纸，拼贴等用绘画，剪纸，拼贴等 方法表现类似万花筒的方法表现类似万花筒的 图案图案 返回幻灯片 3