广东省广州市珠江中学2022-2023学年八年级上学期语文期中考试.pdf

1、初二语文第 1 页 共 8 页六中珠江中学六中珠江中学 2022202220232023 学年上学期期中考试学年上学期期中考试初二初二语文语文本试卷共 8 页，分三部分，共 20 小题，满分 120 分，另附 8 分附加分，加分后总分不超过 120 分。考试用时 120 分钟。注意事项：1答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、班级及学号填写在答题卡上。用 2B铅笔将学号填涂在答题卡相应位置上。2选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。3 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，

2、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4考生必须保持答题卡的整洁。第一部分第一部分积累与运用积累与运用(共共 2424 分分)一、（一、（5 5 小题，小题，1616 分）分）1.1.下列词语中，每对加点字读音完全相同的一项是下列词语中，每对加点字读音完全相同的一项是()（2 2 分）分）A.深恶痛疾/憎恶锃亮/逞能吹嘘/不逊B.殚精竭虑/耽误窒息/炽热不辍劳作/啜泣C.教诲/晦暗颔首/浩瀚绯红/扉页D.酒肆/酷似翘首/刀鞘愚钝/遁形2.2.下列词语中，没有错别字的一项是下列词语中，没有错

3、别字的一项是()（2 2 分）分）A.泄气仲裁鹤立鸡群杲无消息B.镌刻国殇意趣昂然抑扬顿挫C.杀戮篡改屏息敛声和颜悦色D.广袤畸形为富不仁惨绝人圜3.3.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（）（）（2 2 分）分）A.轰隆的巨响，振聋发聩，游人打着手势在夸张地交谈，却好像失去了声音。B.病毒以锐不可当之势席卷全球，各国抗“疫”形势依旧严峻。C.窑工出身的徐海东加入中国共产党后，对藏污纳垢的国民党统治深恶痛疾。D.霍董事长白手起家,靠自己多年的刻苦打拼与精心经营，造就了如今的霍氏集团。4.4.下列句子中，没有语病的一项是下列句子中，没有语病的一项是()

4、（2 2 分）分）A.疫情期间，群众防控意识和卫生习惯大幅增强，为做好疫情防控工作打下了坚实的基础。B.导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食，为追求身材过度节食造成的。C.又到酷暑时节，学校再次发出不要到陌生水域游泳，更不要独自一人去游泳。D.阅读应该成为一种习惯,因为它不仅能开阔人的视野,而且能改变人的思维方式。5.5.阅读下面一则新闻，完成后面的问题。（阅读下面一则新闻，完成后面的问题。（8 8 分）分）初二语文第 2 页 共 8 页文/广州日报全媒体记者 昨日下午 3 时 45 分，“天宫课堂”第三课开讲，神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲面向广大青少年进行太空授课。广州市多所

5、学校组织学生观看“天宫课堂”第三课，记者现场直击，同学们在课堂上看得目不转睛，教室“哇”声一片。越秀区东风东路小学，同学们在班上一同收看“天宫课堂”。问天舱的生命生态实验柜里生长的水稻，经过 70 多天的生长，水稻种子已经长成了一棵棵水稻植株。看着水稻的生长过程，同学们惊讶地说“原来植物能在太空里面生长”。在荔湾区新东小学，3 至 6 年级的师生一同在教室里收看“天宫课堂”第三课直播。在同学们与航天员们一同探索“天宫”奥秘的同时，该校同步设置“地面小课堂”，并在直播后组织同学们进行学习分享活动，继续激发同学们追寻“科学梦”，实现“航天梦”的热情。荔湾区芳村实验小学组织全校师生收看了此次“天宫课

6、堂”直播。每当看到实验的精彩之处，同学们就发出阵阵欢呼。有趣的科学实验让师生们大开眼界。（1 1）任务一：请用一句话概括这则新闻的主要内容（不超过）任务一：请用一句话概括这则新闻的主要内容（不超过 2828 个字）。（个字）。（2 2 分）分）（2 2）任务二：）任务二：北京时间 2022 年 6 月 5 日 10 时 44 分，搭载神舟十四号载人飞船的长征二号 F 遥十四运载火箭，在酒泉卫星发射中心成功点火升空，顺利将 3 名航天员送入太空，穿云伴月，一箭升空，直冲苍穹，奔赴星辰！请根据所给上联，结合材料补充下联请根据所给上联，结合材料补充下联。（2 分）分）上联：上联：三英出征，乘风揽月星

7、河阔下联：下联：，穿云伴星苍穹宽。（3 3）任务三任务三：“天宫课堂”第三课首次在问天实验舱授课。若你有机会采访三位宇航员，请分别以请分别以“实验实验舱舱”的的“得名得名”、“成为宇航员成为宇航员”为采访方向，设计两个采访问题。（为采访方向，设计两个采访问题。（4 4 分）分）问题 1：问题 2：二、（二、（1 1 小题，小题，8 8 分）分）6.古诗文默写（8 分）（1 1）根据课本，补写下列名篇名句中的空缺部分。（六选四作答）根据课本，补写下列名篇名句中的空缺部分。（六选四作答）东皋薄暮望，。（王绩野望），一夜征人尽望乡。（李益夜上受降城闻笛）乱花渐欲迷人眼，。（白居易钱塘湖春行），窥谷忘

8、反。（吴均与朱元思书）烈士暮年，。（曹操龟虽寿），柳暗花明又一村。（陆游游山西村）（2 2）根据语境，补写下列名篇名句中的空缺部分。）根据语境，补写下列名篇名句中的空缺部分。初二语文第 3 页 共 8 页古诗是一幅幅草木含情的画。芦苇摇曳，先民低唱“蒹葭苍苍，白露为霜”（二首）；登楼远眺，崔颢吟诵“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”（黄鹤楼）；持节塞上，王维长叹“，”（使至塞上）；羁旅天涯，马致远感慨“，古道西风瘦马”（天净沙秋思）。第二部分第二部分阅读与鉴赏阅读与鉴赏(共共 4646 分分)三三、（5 5 小题，共小题，共 1616 分）分）阅读下列两则短文，完成阅读下列两则短文，完成 7-1

9、07-10 题（题（1212 分分）。【甲】记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。【乙】记游定惠院黄州定惠院东小山上，有海棠一株，特繁茂。每岁盛开，必携客置酒，已五醉其下矣。今年复与参寥禅师及二三子访焉，则园已易主。主虽市井人，然以予故，稍加培治。山上多老枳木，性瘦韧，筋脉呈露，如老人头颈。花白而圆，如大珠累累，香色皆不凡。此木不为人所喜，稍稍伐去，以予故，亦得不伐。既饮，往憩于尚氏之第。尚氏亦市井人也，而居处修洁，如吴越

10、间人，竹林花圃皆可喜。醉卧小板阁上，稍醒，闻坐客崔成老弹雷氏琴，作悲风晓月，铮铮然，意非人间也。晚乃步出城东，鬻大木盆，意者谓可以注清泉，瀹瓜李，遂夤缘小沟，入何氏、韩氏竹园。时何氏方作堂竹间，既辟地矣，遂置酒竹阴下。有刘唐年主簿者，馈油煎饵，其名为甚酥，味极美。【注】定惠院:苏轼初到黄州时曾寓居定惠院，作此文时已移居雪堂。参寥禅师:苏轼友人。崔成老:精古琴，苏轼的挚交琴友。鬻（y）:买。瀹（yu）:浸渍。夤（yn）缘:循沿7.7.下列加点词语解释相同的一项是（下列加点词语解释相同的一项是（）（2 2 分分）A.欣然然起行然然以予故B.遂遂至承天寺寻张怀民遂遂成枯落C.今年复与与参寥禅师及二三

11、子访焉未复有能与与其奇者D.晚乃乃步出城东屠乃乃奔倚其下8.8.下列朗读划分不正确的一项是下列朗读划分不正确的一项是()（2 2 分分）A.念/无与为乐者B.怀民/亦未寝C.此未不为/人所喜D.晚/乃步出城东9.9.用现代汉语翻译下面句子。用现代汉语翻译下面句子。(3(3 分分)庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。10.10.两文都是苏轼被贬黄州时所作两文都是苏轼被贬黄州时所作，请根据对甲文中作者情感的理解请根据对甲文中作者情感的理解，分析乙文画波浪线的句子如何表达作分析乙文画波浪线的句子如何表达作者心境者心境?(4?(4 分分)初二语文第 4

12、页 共 8 页11.11.阅读下面两首古诗，然后回答问题阅读下面两首古诗，然后回答问题。（5 5 分）分）黄鹤楼黄鹤楼渡荆门送别渡荆门送别崔颢李白昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。渡远荆门外，来从楚国游。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。山随平野尽，江入大荒流。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。月下飞天镜，云生结海楼。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。仍怜故乡水，万里送行舟。（1 1）黄鹤楼中首联的黄鹤楼中首联的“空空”更多强调空间的虚无，有空荡之意；颔联中的更多强调空间的虚无，有空荡之意；颔联中的“空空”除了有空间感，还强除了有空间感，还强调了调了的渺远的渺远，有有“空自空自、徒然徒然”之意之意。两

13、个两个“空空”传达了诗人睹景所生传达了诗人睹景所生之情之情。（2 2 分分）（2 2）黄鹤楼黄鹤楼 渡荆门送别渡荆门送别两首诗的尾联都表达了思乡之情两首诗的尾联都表达了思乡之情，但其写法各有其妙但其写法各有其妙，请结合诗句比较赏析请结合诗句比较赏析。（3 3 分）分）四四、（8 8 小题，小题，3030 分）分）（一）（一）阅读下列材料，完成阅读下列材料，完成 1 12 2-1-15 5 题（题（1313 分）分）以航天点亮梦想新华社北京 4 月 23 日电“祝融”探火，“羲和”逐日，“天和”遊游星辰一次次飞跃，不断刷新中国航天新高度。4 月 24 日是第七个“中国航天日”，中国航天的蓝图已绘

14、，风正帆满，再次踏上新征程。深空探测领域：探月工程“绕、落、回”圆满收官。嫦娥五号带回 1731 克月壤，天问一号实现中国航天从地月系到行星际探测的跨越,在火星上首次留下中国印迹。载人航天领域：自 2020 年以来，我国成功实施了长征五号 B 运载火箭首飞，空间站天和核心舱，神舟十二号、神舟十三号载人飞船，天舟二号、天舟三号货运飞船共 6 次飞行任务，圆满完成关键技术验证阶段的任务目标。农村及边远地区，通信卫星为 1.4 亿多户家庭开通直播电视，提供远程教育、远程医疗、农村电商等服务；在大众出行、智慧物流、远洋运输、精准农业等领域,北斗系统广泛应用，为物资运输、人员流动提供精准定位导航。中国工

15、程院院士、神舟飞船首任总设计师戚发轫认为，成为航天强国，要在“空间技术、空间科学、空间应用”三大领域同步均衡地发展。“航天技术直接带动了材料、电子、机械、化工等多方面技术的发展。”戚发轫表示，航天技术早已进入到我们生活的方方面面，带来的改变无处不在。国家航天局系统工程司副司长吕波介绍，今年“中国航天日”之际，航天开放日、科普讲堂、知识竞赛、有关交流与研讨等 200 余场活动陆续举办。相关航天展馆、航天设施集中向社会公众和大中小学生开放；一批院士专家走进校园，为青少年进行科普宣讲；一批航天科普电视节目或线上科普讲座陆续播出航天梦的种子进一步生根、发芽。【链接链接一】一】航天员邓清明多次入选备份乘

16、组，每次都与飞天失之交臂。“我仍然初心不改、矢志不移，拼搏奋进在飞天路上，时刻准备接受挑选、为国出征。”朴素的心声，却有一种无声的力量。邓清明等人的坚守，可以用航天员景海鹏的话作注“如果没有梦想，灵魂就会“失 重 ”。在走向太空的追梦路上，有着千千万万航天人在默默坚持和奉献。航天工程可谓“千人一枚箭，万人初二语文第 5 页 共 8 页一杆枪”。一次发射任务，参与单位常常多达数百甚至上千家，涉及数十万名科研工作者。他们信奉自力更生和自主创新，特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献。“是精神，是深厚博大的航天精神，涵养了敢教日月换新天的气魄，连缀起一代接着一代干的征程，引领着全体航天人砥砺

17、奋进、一往无前。”孙家栋说。(选自光明日报浩瀚星空，我们飞天逐梦写在二二二年中国航天日之际)【链接二【链接二】3 3 月 29 日下午，太原卫星发射中心，“天鲲二号”卫星的成功发射，标志着中国航天科工集团二院卫星研制能力的日趋成熟，向着既定的探索目标稳步前行。“天鲲二号”卫星团队成员平均年龄 32 岁，35 周岁以下成员占比近九成。他们没有双休日是常态，加班到凌晨是常态，方案选代优化再优化也是常态。为了确保飞行的可靠性，这个年轻的团队在 300 多个日夜里进行了 150 多类项目的测试，覆盖了卫星在轨全生命周期的各项试验动作，为卫星后续的在轨飞行提供了可靠的理论依据。“虽然任务很重，但大家一起

18、齐心协力攻克难关的成就感，让人很感动！”团队成员夏开心说。从立项申请到总体设计，从载荷研制到卫星运行，无不倾注团队的心血，无处不见他们挥洒汗水的身影。探索星河，驭梦而行，这些仰望星空的人，秉承初心，正用行动探索着中国的星河未来。(选自中青报“天鲲二号”背后，青年军逐梦星河)【链接三【链接三】王亚平两次登上“天宫讲台”，回地球后发表以下心得：我由衷希望通过意义非凡的太空课堂，激发青少年崇尚科学、求知阅读的兴趣和追求梦想的勇气，我曾给听课后的同学回信道：“只要敢于追梦、勇于追梦，就一定能够迎来自己梦想的发射时刻。”成为航天员，也是一个不断求知的过程。参加体检选拔期间，我问杨利伟：“当航天员最难的是

19、什么？”“学习。”入队第一年，要系统学习空气动力学、天文学、高等数学、航天医学等 30 多门课程。知识储备没有捷径可走。白天排满课程，晚上写作业、预习、复习，书桌上的台灯从没在深夜 12 点前熄灭过。平日工作训练之余，我也会看电影来放松身心，尤其是科幻题材。每当看到银幕上的航天员经历，我的内心就会产生强烈共鸣。一边看，一边回忆自己在太空中的日子。走出电影院，仰望天空，不禁想到自己趴在舷窗口远远眺望地球的情景，心中油然生出对航天事业的热爱，那是一种刻骨铭心的陶醉。王亚平回到地球后的第一篇心得，有删减)12.12.下面关于下面关于“中国航天水平中国航天水平”的内容的内容，不符合文意的一项是不符合文

20、意的一项是（）(3(3 分分)A.中国航天在深空探测、载人航天领域不断探索，一次次飞跃，不断刷新中国航天高度。B.探月工程“绕、落、回”圆满收官，天问一号到行星际探测，在火星上留下中国印迹。C.通信卫星、北斗系统推动农村及边远地区的发展，航天技术进入生活，改变无处不在。D.“天鲲二号”卫星成功发射，标志着中国航天科工集团二院卫星研制能力已经很成熟。13.13.下面对下面对“中国航天人中国航天人”的事迹及梦想理解不正确的一项是的事迹及梦想理解不正确的一项是（）（3 3 分分）A.一批院士专家走进校园，为青少年进行科普宣讲，在青少年心中撒播航天梦的种子。B.航天员邓清明多次入选备份乘组，每次都与飞

21、天失之交臂，但仍时刻准备为国出征。C.一次发射任务，涉及数十万名科研工作者，他们为自力更生和自主创新奉献与坚持。D.王亚平两次登上“天宫讲台”,为能在天宫传授好知识，她苦学 30 多门课程做准备。初二语文第 6 页 共 8 页14.14.下面内容最能证明下面内容最能证明“航天梦航天梦”点亮后催人奋进的作用的一项是点亮后催人奋进的作用的一项是（）（3 3 分分）A.中国航天举办航天开放日、科普讲堂、知识竞赛、有关交流与研讨等 200 余场活动。B.戚发轫认为：“航天技术直接带动了材料、电子、机械、化工等多方面技术的发展。”C.“天鲲二号”卫星团队没有双休日、加班到凌晨、方案选代优化再优化都是常态

22、。D.成为航天员，要系统学习空气动力学、天文学、高等数学、航天医学等 30 多门课程。15.15.20222022 年中国航天日的主题是年中国航天日的主题是“航天点亮梦想航天点亮梦想”，怎样做才能怎样做才能“点亮航天梦想点亮航天梦想”？请根据材料简要归纳请根据材料简要归纳。(4(4 分分)（二）（二）阅读下面文字，完成阅读下面文字，完成 16-1916-19 题（题（1717 分）分）悼路遥史铁生我当年插队的地方，延川，是路遥的故乡。我下乡，他回乡，都是知识青年，那时我在村里喂牛，难得到处去走，无缘见到他，我的一些同学见过他，惊讶且叹服地说那可真正是个才子，说他的诗、文都作得好，说他而且年轻，

23、有思想有抱负，说他未来不可限量，后来我在山花上见他的作品，暗自赞叹，那时我既未做文学梦，也未及去想未来，浑浑噩噩，但我从小喜欢诗、文，便十分地羡慕他，十分的羡慕很可能就接近着嫉妒。第一次见到他，是在北京，其时我已经坐上了轮椅，路遥到北京来，和几个朋友一起来看我，坐上轮椅我才开始做文学梦，最初也是写诗，第一首成形的诗也是模仿了信天游的形式，自己感觉写得很不像话，没敢拿给路遥看。那天我们东聊西扯，路遥不善言谈，大部分时间里默默地坐着和默默地微笑，那默默之中，想必他的思绪并不停止，就像陕北的黄牛，停住步伐的时候便去默默地咀嚼，咀嚼人生。此后不久，他的名作人生便问世，从那小说中我又听见陕北，看见延安。

24、第二次见到他是在西安，在省作协的院子里，那是 1984 年，我在朋友们的帮助下回陕北看看，路过西安，在省作协的招待所住了几天，见到路遥，见到他的背有些驼，鬓发也有些白，并且一支接一支抽烟，听说他正在写长篇，寝食不顾，没日没夜地干，我提醒他注意身体，他默默地微笑，我再说，他还是默默地微笑，我知道我的话没用，他肯定以默默的微笑抵挡了很多人的劝告了，那默默的微笑，料必是说，命何足惜？不苦其短，苦其不能辉煌。我至今不能判断其对错，唯再次相信“性格即命运”。然后我们到陕北去了，在路遥、曹谷溪、省作协领导李若冰和司机小李的帮助下，我们的那次陕北之行非常顺利，快乐。第三次见到他，是在电视上，“正大综艺”节目

25、里。主持人介绍那是路遥，我没理会，以为是另一个路遥，主持人说这是平凡的世界的作者，我定睛细看，心重重地一沉，他竟是如此的苍老了，若非依旧默默地微笑，我实在是认不出他了，此前我已听说他患了肝病，而且很重，而且仍不在意，而且一如既往笔耕不辍奋争不已。但我怎么也没料到，此后不足一年，他会忽然离开这个平凡的世界。他不是才四十二岁吗？我们不是还在等待他在今后的四十二年里写出更好的作品来吗？如今已是“人生九十古来稀”的时代，怎么会只给他四十二年的生命呢？这事让人难以接受，这不是哭的问题。这事，沉重得不能够哭了。有一年王安忆去了陕北，回来对我说：“陕北真是荒凉呀，简直不能想象怎么在那儿生活。”王安忆说：“可

26、是路遥说，他今生今世是离不了那块地方的。路遥说，他走在山山川川沟沟峁峁初二语文第 7 页 共 8 页之间，忽然看见一树盛开的桃花，就会泪流满面，确实心就要碎了。”我稍稍能够理解路遥，理解他的心是怎样碎的。我说稍稍理解他，是因为我毕竟只在那儿住了三年，而他的四十二年其实都没有离开那儿。我们从他的作品里理解他的心。他在用他的心写他的作品。可惜还有很多好作品没有出世，随着他的心，碎了。这仍然不止是一个哭的问题。他在这个平凡的世界上倒下去，留下了不平凡的声音，这声音流传得比四十二年要长久得多了，就像那块黄土地的长久，像年年都要开放的山间的那一树繁花。【注释】插队：这里指 1980 年以前中国城市知识青

27、年安插到农村生产队务农、下文“下乡”同文。路遥：中国当代作家，其代表作平凡的世界是一部现实主义小说，书中描述了从大跃进时代到十一届中全会后的几十年，陕北黄土高原上农村的变化，以恢宏的气势和史诗的风格，全景式地表现了当时社会生活的原貌。该作获得第三届茅盾文学奖。峁：mo，方言，指小山包的意思。16.16.根据根据“作者三次见到路遥作者三次见到路遥”的内容，填写下面的表格的内容，填写下面的表格。（4 4 分分）次数地点“我”眼中的路遥路遥给“我”留下的印象第一次北京不善言谈、默默地坐着、默默地微笑第二次西安为了文学创作，不顾身体第三次苍老、默默地微笑17.17.品味下列句子，思考并回答括号里的问题

28、。品味下列句子，思考并回答括号里的问题。（1）我提醒他注意身体，他默默地微笑，我再说，他还是默默地微笑。（两个“默默地微笑”在表达上有什么作用？）（2 分）（2）我定睛细看，心重重地一沉，他竟是如此的苍老了。（“竟”字有什么表达效果？）（2 分）18.18.结合文章具体内容，说说作者眼中的路遥是怎样的一个人结合文章具体内容，说说作者眼中的路遥是怎样的一个人。（6 6 分分）19.19.文章标题为文章标题为“悼路遥悼路遥”，请结合文章内容谈谈作者在对路遥的悼念中还表达了哪些感情，请结合文章内容谈谈作者在对路遥的悼念中还表达了哪些感情。（3 3 分分）20.20.作文（作文（50 分）分）毫无民族

29、偏见的藤野先生让鲁迅增加勇气，勤劳一生的母亲让朱德感激不已，献身科学的居里夫人给女儿艾芙居里树立榜样在我们的人生经历中，有给我们鼓励的人，有给我们树立榜样的人请以“谢谢谢你谢你”为题，写一篇不少于 600 字的记叙文。文中不能出现自己的校名、姓名等信息。初二语文第 8 页 共 8 页附加题：名著阅读（附加题：名著阅读（8 分）分）主题阅读主题阅读：“红色革命路上的风景红色革命路上的风景”材料一：材料一：这一令人惊叹的黄土地带，有几十英尺深的多孔表土层。地质学家认为，这种黄土是有机物质，是许多世纪以来被中亚细亚的大风从蒙古、从西方吹过来的。这在景色上造成了变化无穷的奇特、森严的景象有的山丘像巨大

30、的城堡，有的像成队的猛犸，有的像滚圆的大馒头，有的像被巨手撕裂的冈峦，上面还留着粗暴的指痕。那些奇形怪状、不可思议有时甚至吓人的景象，好像是个疯神捏就的世界有时却又是个超现实主义的奇美的世界。材料二：材料二：在唐朝和金朝的时候，保安曾是抵御北方游牧民族入侵的边防要塞。至今人们犹可在一条狭仄的隘口两旁，看到堡垒的残迹，被下午的阳光染成一片火红色。当年蒙古人的征略大军，就是通过这条隘口大举侵入这个山谷里来的。材料三：材料三：有十五个小孩不断地跑来跑去，其中六个孩子的父亲是一个年约四十五岁的农民，他很客气地慨然同意接待我们。他给了我们一间干净的物资，炕上铺了一张新毡子，给我们的牲口喂玉米和干草。他卖

31、了一只鸡和几个鸡蛋给我们，那只鸡只收两角钱，但是那间屋子，他坚决不收钱.材料四：材料四：节目有三个小时，有短剧、舞蹈、歌唱、哑剧可以说是一种杂耍表演，共同的地方主要是两个中心主体：抗日和革命。节目充满了明显的宣传，一点也不精致，道具也很简单。但是有点事从锣鼓钹铙和假嗓歌唱中解放出来，采用活的题材而不像腐朽的中国京剧那种没有意义的历史故事。任务一任务一：材料四中表演团体的名称是（1 分）任务二任务二：小珠和小江两位同学在精读红星照耀中国中，发现了一些“风景”。请你和他们一起，阅读以上材料，依照提示，给这些“风景”分类。（2 分）任务三：任务三：小珠认为纪实文学最重要的特色是真实性，她在书中找到很多例证。小江认为红星照耀中国作为纪实文学作品，同时也极具文学性色彩，请结合原著，举出一例，说明理由。（2 分）任务四任务四：在小组讨论中，有同学提出质疑：红色革命征程中恶劣的环境和艰苦的作战是“风景”吗？请你选择以下一位人物，结合其相关事迹和人物精神，陈述你的分析。（3 分）A.毛泽东B.周恩来C.彭德怀D.红军战士我选人物，我的分析是红色革命路上的“风景”材料一材料二悠久的历史遗迹材料三材料四活泼的红军活动