人教版六年级下册《美术》第6课扇面画-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号：c3800).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：399365

上传时间：2020-03-26

格式：DOCX

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资源描述：: 1、人教版小学美术六年级下册画扇面教学设计人教版小学美术六年级下册画扇面教学设计教学目标： 1，让学生了解扇面画的一些特点。 2、运用中国画的笔墨技法画扇面画。 3、培养学生对祖国优秀传统文化的热爱与了解。教学重点：学生运用中国画的笔墨技法绘制扇面画。教学难点：绘画的内容选择与中国画的用笔用墨的方法。学习领域：造型表现教学课时：一课时教师教具准备：多媒体课件，各种形式的扇面（折叠形、圆形、芭蕉形等）及中国画工具。学生准备材料：学生课前搜集简单的中国画山水或花鸟画小品，不同形状的扇面，画笔，中国画绘画工具材料等。教学过程：一、组织教学 1、创设情境，猜谜语，引出扇
2、子。 2、教师用多媒体课件向学生展示，引导学生了解扇面画的一些特点及功能，激发学生学习的兴趣。（多媒体课件的内容设计：简介扇子，包括形状及画面。） 3、教师拿一把扇面有绘画内容的扇子和空白纸扇进行比较，导入课题。 4、在黑板上板书课题，提出学习的任务及要求。二、引导学生学习 1、教师出示名家的扇面画，让学生观察欣赏，了解扇面画的构图和布局。 2、引导学生展示自己搜集的中国画小品，并讨论所绘制的内容。 3、教师再次用多媒体课件展示，让学生了解中国画的绘画内容，用笔用墨的方法，熟悉中国画的激发特点。（多媒体课件的内容设计：中国画的山水，人物，花鸟画欣赏。中国画的笔墨激发简介。中国画的题款简介。） 4、教师简要示范扇面的画法，引导学生明确根据不同的扇面样式确定绘画方式。 5、引导学生根据形状绘制作品。三、学生当堂训练 1、将学生分成 6 个小组，采用小组合作学习的方式学习。 2、每个小组讨论选取一个绘画的内容。（山水或花鸟） 3、学生绘画，教师巡回辅导。四、展示作品每个小组的组长代表本组发言，简要阐述绘画的内容及创作的困惑，成绩。最后老师点评。五、教师小结说说本节课所学的知识和体会。六、作业布置课后把本节课所做的画进行修改装饰，用废弃物真正设计一个生活中使用的扇子。

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