2020-2021学年山东省淄博市育才中学九年级（上）期中物理试卷.docx

1、2020-2021学年山东省淄博市育才中学九年级（上）期中物理试卷一、单选题（每题3分）1（3分）在如图所示的电路中，闭合开关，一灯较亮，一灯较暗，则下列说法正确的是（）A电流一样大B较暗的灯中电流较大C较亮的灯中电流较大D条件不足无法判断2（3分）如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，将变阻器滑片P向右移动时（）A灯泡L亮度不变，电压表示数变大B灯泡L亮度变暗，电压表示数变小C灯泡L亮度不变，电压表示数变小D电流表示数变小，电压表示数变大3（3分）如图所示是某种“测重仪”的原理图。A为托盘，P为金属滑片，且固定在轻质弹簧上，并能随轻质弹簧一起上下滑动，R0为保护电阻。托盘中物体的质

2、量大小，可由电表的示数来显示，当物体的质量越大，电表的示数就越大，符合这一要求的电路是（）ABCD4（3分）为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭。下列设计最合理的电路图是（）ABCD5（3分）关于电流、电压和电阻，下列说法正确的是（）A只有自由电子定向移动才能形成电流B电路两端有电压，电路中就一定有电流C电压使自由电荷发生定向移动形成电流D加在导体两端的电压越高，导体的电阻越大6（3分）如图所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的

3、滑片P向左移动过程中，下列说法正确的是（）A电流表的示数变大B电压表的示数变大C电压表与电流表示数的比值不变D电压表示数变大，电流表示数变小7（3分）几位同学学习了欧姆定律后，根据I=UR，导出了R=UI于是他们提出了以下几种看法，你认为正确的是（）A导体电阻的大小跟通过导体中的电流成反比B导体电阻的大小跟加在导体两端的电压成正比C导体电阻的大小跟通过导体中的电流和加在导体两端的电压无关D导体两端不加电压时，导体的电阻为零8（3分）有甲、乙、丙三根铜导线，甲和乙粗细相同，但甲比乙长一些，乙和丙长度相同，但乙比丙细一些，则三根导线的电阻大小关系是（）AR甲=R乙=R丙BR甲R乙R丙CR甲R丙R乙

4、D无法确定9（3分）如图所示，电压表V1、V2都有两个量程（03V或015V），开关闭合后，两表正常工作，指针偏转角度相同，则以下说法正确的是（）A通过R1、R2的电流之比是1：2BR1、R2两端的电压之比是4：1CR1、R2的阻值之比是1：4DR1与R2的阻值之比是4：1510（3分）如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置示意图，R是滑动变阻器，它的滑片为杠杆的一端，杠杆的另一端通过硬杆与浮标相连。当油箱内油面升高时，两电表的变化情况是（）A电压表、电流表示数均减小B电压表、电流表示数均增大C电压表示数增大，电流表示数减小D电压表示数减小，电流表示数增大11（3分）下列电学基础知识说法正

5、确的是（）A同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥B只要电子在运动，电路中就一定有电流C电源的作用就是给电路两端提供电压D电阻的大小只与导体的材料和长度有关12（3分）如图所示，在“”处可以连接电流表或电压表测量电路中的电流、电压，为使L1与L2串联，以下做法正确的是（）Aa为电流表，b为电压表，c为电流表Ba为电压表，b为电压表，c为电流表Ca为电流表，b为电流表，c为电压表Da为电流表，b为电流表，c为电流表13（3分）如图所示，小明将A、B两种不同的金属片分别插入土豆，制成“土豆电池”，闭合开关S，发光二极管发光，电压表有示数。以下关于电路的理解，说法正确的是（）A金属片B是电源的正极B电流

6、从“电池”的A金属片流出C若发光二极管断路，电压表没有示数D若断开开关，A、B两金属片间没有电压14（3分）下列说法正确的是（）A金属导体中自由电子定向移动的方向就是电流的方向B摩擦起电的实质是正电荷发生了转移C丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带正电的物体时会相互排斥D家庭中使用的电热水器的发热体用的是超导材料15（3分）如图所示，当开关S闭合时，小灯泡L不亮，小明同学利用电压表进行电路故障检测，测量结果如表所示。假设导线连接良好，电路只有一处故障。则电路中的故障是（）测试点a、bb、cc、d电压表示数有示数有示数无示数A开关S断路B小灯泡L断路C滑动变阻器R短路D滑动变阻器R断路16（3分）在某一温度

7、下，连接在电路中的两段导体甲和乙的电流与其两端电压的关系如图所示，由图中信息可知（）A导体甲的电阻大于导体乙的电阻B电阻一定时，电压和电流成正比C导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零D将甲、乙两导体并联接到电压为2V的电源上时，干路中的电流为0.6A17（3分）关于学校照明电路的总电阻，下列说法正确的是（）A全校电灯开关都闭合时最大B全校电灯开关都闭合时最小C全校电灯开关都断开时最小D全校电灯少用时最小18（3分）如图甲所示电路，电源电压为6V，当S闭合时，电压表的读数如图乙所示，则L1、L2两端的电压为（）5.5VA0.5V0.5VB5.5V1.5VC4.5V4.5VD1.5V19（3分）

8、一电路中有两灯泡都在工作，用电压表测出灯泡两端的电压相等，则说法正确的是（）A一定是并联B一定是串联C两灯泡规格一定相同D无法确定20（3分）在图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键K，电路正常工作，一段时间后，发现其中一个电压表示数变小，则（）A灯L可能变暗B灯L亮度可能不变C电阻R可能断路D电阻R可能短路二、填空题（每空1分，共10分）21（2分）教室里的日光灯一个开关控制4盏灯，它们之间是 联连接的，它们正常工作时两端电压为 V。22（3分）用同种材料的导体制成长度相等但横截面积不同的圆柱体a和b,a的横截面积大于b的，a、b的电阻分别为Ra和Rb，则Ra Rb（选填“”、“=”或“

9、”）；如图所示，把a和b互相连接，并将它们接入电路中，通过a、b的电流分别为Ia和Ib，a、b两端的电压分别为Ua和Ub，则Ia Ib，Ua Ub（选填“”、“=”或“”）。23（1分）在收音机中，有一种叫电位器的变阻器，利用它来调节收音机的声音大小。电位器的外形及其内部构造如图所示。图中A、B、C三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱。使用电位器时，顺时针转动滑片，若要使收音机的音量增大，应将 这两个接线柱接入电路。24（3分）如图甲所示，仅闭合开关S1，电压表示数如图乙；再闭合S2，两电流表的指针均如图丙所示。当S1、S2都闭合时，两灯 联，通过L1的电流为 A，灯L2两端的电压为 V。25（

10、1分）把标有“0.3A”字样的灯泡和一个定值电阻串联接在同一个电路中，绘制出它们的I-U图像，如图所示，当灯泡正常发光时，电源电压为 V。三、实验题（每空1分，共15分）26（6分）某实验小组在“探究影响导体电阻大小的因素”时，同学们提出如下猜想：猜想一：导体的电阻与导体的材料有关：猜想二：导体的电阻与导体的长度有关：猜想三：导体的电阻与导体的横截面积有关。为了验证猜想是否正确，老师提供的器材如图所示，实验板上固定了a、b、c、d四根金属丝，a、b、c为锰铜合金丝，d为镍铬合金丝，S表示合金丝的横截面积，l表示合金丝的长度。实验时，将金属丝分别接入电路中的M、N两点之间，请你完成下列内容：（1

11、）该实验是通过观察 间接比较导体电阻的大小：这种研究方法是 。（2）为了验证猜想二，应选用金属丝 和 进行实验：（填写字母）（3）选用b、d金属丝分别接入电路M、N两点间，是为了验证猜想 ；（填写数字）（4）分别将b、c两金属丝接入电路中M、N两点时，通过它们的电流分别为Ib、Ic且IcIb，由此得到的结论是： 。27（9分）小乐同学为了探究“电流与电压、电阻的关系”，设计了如图甲的实验电路，他在学校实验室找来了如下一些实验器材：电压恒为3V的电源，电流表、电压表各一只，一个开关，阻值分别为5、10、20、50的定值电阻各一个，滑动变阻器上标有“20 1A”字样，导线若干（1）请用笔画线代替导

12、线，将图乙连接完整。（2）闭合开关前，应将滑动变阻器滑片滑到最 端（选填“左”或“右”）。（3）闭合开关，小乐同学发现电流表无示数，电压表指针有明显偏转，原因可能是 。（4）故障排除后，小乐同学先把10的电阻接入电路，移动滑动变阻器滑片，使电压表示数为2V，读出电流表示数后，断开开关，他拆下10的电阻，改换成阻值为20的电阻继续做实验，闭合开关，电压表示数如图丙所示，其示数是 V，要完成这次实验，接下来他应将变阻器滑片向 端（选填“左”或“右”）移动，使电压表的示数为 V。（5）小乐同学还把5的电阻接入电路中，来探究“电流与电压的关系”。他通过调节滑动变阻器的滑片P，测出通过定值电阻R的不同电

13、流和对应的电压值，并记录在下表中。老师看了表中的实验数据后，却说其中有一次是错误的数据。请你帮他分析一下，出错的是第 次，原因是 。实验次数123456电压U/V0.51.01.52.02.53.0电流I/A0.10.20.30.40.50.6四、 计算题（15分）28（7分）如图所示的电路中，R1=20闭合开关S前，电流表A1的读数为0.4A；闭合开关S后，电流表A2的读数为0.6A求：（1）电源电压的大小。（2）R2的阻值大小。29（8分）如图所示的电路，R0=4，电源电压为6V，当闭合开关S2，断开开关S1、S3时，电流表A示数为0.5A，求：Rx的阻值。断开开关S2，闭合开关S1、S3时，电流表A的示数。11