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类型高考语文探究题破解归纳复习全面版课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3992124
  • 上传时间:2022-11-01
  • 格式:PPT
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    高考 语文 探究 破解 归纳 复习 全面 课件 下载 _一轮复习_高考专区_语文_高中
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    1、探究题破解探究题破解1(2010辽宁卷辽宁卷)阅读文章,回答问题。阅读文章,回答问题。黄遵宪的外交活动黄遵宪的外交活动(见第一节真题共赏见第一节真题共赏)问:黄遵宪认为,在当时的形势下,外交谈判应该坚持问:黄遵宪认为,在当时的形势下,外交谈判应该坚持“诚恳诚恳”、“坚贞坚贞”、“含忍含忍”三项原则,请选择其中一项,并结合全文,谈谈三项原则,请选择其中一项,并结合全文,谈谈 你的看法。你的看法。解析解析本题考查探讨文本反映的人生价值和时代精神,探究文本中本题考查探讨文本反映的人生价值和时代精神,探究文本中 的重点和难点,提出自己的见解。本题为探究题,注意选择一项,的重点和难点,提出自己的见解。本

    2、题为探究题,注意选择一项,结合文中黄遵宪对外交经验的总结进行分析,观点要鲜明,不要脱结合文中黄遵宪对外交经验的总结进行分析,观点要鲜明,不要脱 离文章泛泛而谈。离文章泛泛而谈。答案答案观点一:谈判态度要诚恳。观点一:谈判态度要诚恳。不说对方所提的方案无理,只说难不说对方所提的方案无理,只说难以实现;以实现;不说自己所提的方案一定可行,只说请对方考虑;不说自己所提的方案一定可行,只说请对方考虑;不能感不能感情用事,贻误全局。情用事,贻误全局。观点二:要坚持自己的原则立场。观点二:要坚持自己的原则立场。坚持自己的意见就说对方没有明白坚持自己的意见就说对方没有明白我方的意思,争取自己的权利就说愿与对

    3、方同心协力,要求自己的利益我方的意思,争取自己的权利就说愿与对方同心协力,要求自己的利益就说双方都有好处;就说双方都有好处;不因为对方不高兴就放弃自己的原则立场;不因为对方不高兴就放弃自己的原则立场;表表述的方式可能有所不同,但坚持自己的观点却要毫不含糊。述的方式可能有所不同,但坚持自己的观点却要毫不含糊。观点三:要学会克制忍让。无论辩论如何激烈,都要做到始终不说过头观点三:要学会克制忍让。无论辩论如何激烈,都要做到始终不说过头话;当对方拒绝我方的要求时,要始终请求谒告,不厌其烦;掌握好谈话;当对方拒绝我方的要求时,要始终请求谒告,不厌其烦;掌握好谈判的分寸,不至于使对方交不了差。判的分寸,不

    4、至于使对方交不了差。(不求面面俱到,只要能够就以上任何一种观点或其他观点进行探究,即不求面面俱到,只要能够就以上任何一种观点或其他观点进行探究,即可根据观点是否明确、论述是否合理酌情给分。可根据观点是否明确、论述是否合理酌情给分。)2(2010海南卷海南卷)阅读文章,回答问题。阅读文章,回答问题。杂交水稻之父杂交水稻之父 1982年的一个秋日,马尼拉洛斯巴洛斯镇国际水稻研究所的学术年的一个秋日,马尼拉洛斯巴洛斯镇国际水稻研究所的学术报告厅里,正在举行国际水稻科技界的一次盛会。会议开始,国际水稻报告厅里,正在举行国际水稻科技界的一次盛会。会议开始,国际水稻研究所所长、印度农业部前部长斯瓦米纳森博

    5、士庄重地引领袁隆平走上研究所所长、印度农业部前部长斯瓦米纳森博士庄重地引领袁隆平走上主席台。这时,屏幕上赫然打出袁隆平的巨幅头像,下方是主席台。这时,屏幕上赫然打出袁隆平的巨幅头像,下方是“杂交水稻杂交水稻之父袁隆平之父袁隆平”一行特大黑体英文字。报告厅里顿时响起经久不息的掌声。一行特大黑体英文字。报告厅里顿时响起经久不息的掌声。国际同行的推崇,确实使袁隆平感受到了心智与汗水的价值,以及来自国际同行的推崇,确实使袁隆平感受到了心智与汗水的价值,以及来自光明正大的竞争对手的真诚友谊和温暖。想到国内学术界某些权威至今光明正大的竞争对手的真诚友谊和温暖。想到国内学术界某些权威至今仍然把自己看作湘西泥

    6、巴地里滚出来的土老帽儿,把杂交水稻技术视为仍然把自己看作湘西泥巴地里滚出来的土老帽儿,把杂交水稻技术视为不值一提的雕虫小技,袁隆平内心不由得黯然掠过一丝淡淡的悲哀。不值一提的雕虫小技,袁隆平内心不由得黯然掠过一丝淡淡的悲哀。会后,袁隆平跟斯瓦米纳森博士开玩笑说:会后,袁隆平跟斯瓦米纳森博士开玩笑说:“您今天这样您今天这样突然袭突然袭击击,大张旗鼓地,大张旗鼓地贩卖贩卖我,可真叫我有点措手不及呀。我,可真叫我有点措手不及呀。”“”“我就是我就是特意要给您一个惊喜呀!特意要给您一个惊喜呀!”“”“可我可我1980年第一次应邀来合作研究时,您年第一次应邀来合作研究时,您竟然给我定了个每月竟然给我定了

    7、个每月800美元的实习研究生工资!美元的实习研究生工资!”袁隆平笑着说。那一袁隆平笑着说。那一次他曾向斯瓦米纳森提出严正抗议,准备拂袖而去。经斯瓦米纳森反复次他曾向斯瓦米纳森提出严正抗议,准备拂袖而去。经斯瓦米纳森反复道歉,极力挽留,并把他重新定为特别研究员,每月工资提到道歉,极力挽留,并把他重新定为特别研究员,每月工资提到1750美元,美元,他才留了下来。他才留了下来。“哈哈,您还记得那件事哪!说实话,那时候我们看您在国内地位也哈哈,您还记得那件事哪!说实话,那时候我们看您在国内地位也很低似的,这里给您待遇太高,反而使我们丢份。加上那时我们毕竟还很低似的,这里给您待遇太高,反而使我们丢份。加

    8、上那时我们毕竟还没有亲眼见过成功的三系配套杂交水稻,所以给您定工资估计为您在国没有亲眼见过成功的三系配套杂交水稻,所以给您定工资估计为您在国内的内的10倍,想来您该可以接受。没想到您还很有气派!而第二年我们就倍,想来您该可以接受。没想到您还很有气派!而第二年我们就看到中国政府给您颁发了科技特等发明奖,而且您的伟大成果也让我们看到中国政府给您颁发了科技特等发明奖,而且您的伟大成果也让我们亲眼看到了。所以我们后来一直为那件事感到惭愧。今天,也算是我亲眼看到了。所以我们后来一直为那件事感到惭愧。今天,也算是我们正式为您正名吧!们正式为您正名吧!”“哈哈,原来阁下您也曾亲自参与歧视我的哈哈,原来阁下您

    9、也曾亲自参与歧视我的勾当勾当啊!坦率地啊!坦率地说,我们在国内是从来不争经济利益的。可是,到了您这里,拿多少说,我们在国内是从来不争经济利益的。可是,到了您这里,拿多少钱可就关系到中国科学家的尊严了,所以我一定要跟您钱可就关系到中国科学家的尊严了,所以我一定要跟您斗争斗争到底到底啊。不过,中国有句老话,叫做啊。不过,中国有句老话,叫做不打不相识不打不相识。这就像我们国际科。这就像我们国际科技界的朋友们,实际都是同一阵地上的竞争对手。但是也正因为在同技界的朋友们,实际都是同一阵地上的竞争对手。但是也正因为在同一阵地上竞争,才有机会成为朋友啊!我和您一见面就一阵地上竞争,才有机会成为朋友啊!我和您

    10、一见面就打了一仗打了一仗,所以我们的友谊也将更加长久。是不是?所以我们的友谊也将更加长久。是不是?”袁隆平说。袁隆平说。袁隆平发明的杂交水稻技术,使水稻平均亩产比原先增加袁隆平发明的杂交水稻技术,使水稻平均亩产比原先增加20%以以上。这项世界领先的科技成果,不仅有助于中国以占世界上。这项世界领先的科技成果,不仅有助于中国以占世界7%的耕地养的耕地养活占世界活占世界22%的人口,而且惠及全世界。为此,他被美国科学院选聘的人口,而且惠及全世界。为此,他被美国科学院选聘为外籍院士,院长西瑟罗纳先生介绍袁隆平当选的理由是:为外籍院士,院长西瑟罗纳先生介绍袁隆平当选的理由是:“袁隆平袁隆平先先 生发明杂

    11、交水稻技术,为全世界粮食安全做出了杰出贡献,增产的粮食生发明杂交水稻技术,为全世界粮食安全做出了杰出贡献,增产的粮食每年为世界解决了每年为世界解决了7000万人的吃饭问题。万人的吃饭问题。”湖南郴州农民曹宏球说:湖南郴州农民曹宏球说:“邓小平送来了好政策,袁隆平送来了好种子。邓小平送来了好政策,袁隆平送来了好种子。”他专门花钱雕了一尊他专门花钱雕了一尊汉白玉的袁隆平石像供在家里。汉白玉的袁隆平石像供在家里。袁隆平把他的研究生介绍到美国、澳大利亚等国攻读博士学位,这袁隆平把他的研究生介绍到美国、澳大利亚等国攻读博士学位,这些研究生学成后都选择留在外国工作。有人便跟袁隆平开玩笑说:些研究生学成后都

    12、选择留在外国工作。有人便跟袁隆平开玩笑说:“您您老人家送出的人才都飞了,您可是白费心血了!老人家送出的人才都飞了,您可是白费心血了!”袁隆平则认真地回答袁隆平则认真地回答说:说:“你们不要见识短浅。中国杂交水稻事业的未来,需要大量超过袁你们不要见识短浅。中国杂交水稻事业的未来,需要大量超过袁隆平的人才。优秀的人才的成长需要广阔的自由天地,让他们通通窝到隆平的人才。优秀的人才的成长需要广阔的自由天地,让他们通通窝到我的手下来,受着我的思想束缚,而且我还无法给他们提供一流的研究我的手下来,受着我的思想束缚,而且我还无法给他们提供一流的研究条件,怎么能使他们成长为超过我的杰出学者呢?一旦祖国有条件充

    13、分条件,怎么能使他们成长为超过我的杰出学者呢?一旦祖国有条件充分发挥他们的作用,他们随时都会回来的。相反,如果他们回来而又无用发挥他们的作用,他们随时都会回来的。相反,如果他们回来而又无用武之地,那又叫人家回来干什么呢?武之地,那又叫人家回来干什么呢?”(摘编自庄志霞摘编自庄志霞袁隆平传袁隆平传)问:袁隆平和斯瓦米纳森是同行,可他们一见面就为尊严问:袁隆平和斯瓦米纳森是同行,可他们一见面就为尊严“打了一仗打了一仗”,最终又成为朋友,而且认为彼此的友谊最终又成为朋友,而且认为彼此的友谊“将更加长久将更加长久”。请你就对。请你就对“同同行行”“”“尊严尊严”“”“友谊友谊”三个方面的理解,任选一个

    14、方面,结合全文,谈三个方面的理解,任选一个方面,结合全文,谈谈你的看法。谈你的看法。答案答案观点一:同行有可能成为朋友。观点一:同行有可能成为朋友。彼此为同行,就有机会认识并可能成为朋友;彼此为同行,就有机会认识并可能成为朋友;同行的认可,又能给同行的认可,又能给人带来温暖,感受到自己的价值。人带来温暖,感受到自己的价值。观点二:维护尊严,既要斗争又要有一定的让步。观点二:维护尊严,既要斗争又要有一定的让步。斯瓦米纳森曾因为担心斯瓦米纳森曾因为担心“丢份丢份”而而“歧视歧视”袁隆平,当看到他袁隆平,当看到他“准备准备拂袖而去拂袖而去”时就马上让步;时就马上让步;斯瓦米纳森亲眼看到袁隆平的伟大成

    15、果后斯瓦米纳森亲眼看到袁隆平的伟大成果后主动为他正名;主动为他正名;袁隆平为维护中国科学家的尊严而严正抗议,斗争到底。袁隆平为维护中国科学家的尊严而严正抗议,斗争到底。观点三:经过观点三:经过“斗争斗争”的朋友,友谊才会更加长久。的朋友,友谊才会更加长久。不打不相识,通过斗争可以加深了解,从而建立友谊;不打不相识,通过斗争可以加深了解,从而建立友谊;竞争对手间竞争对手间要保护友谊,必须真诚,让对方感到温暖。要保护友谊,必须真诚,让对方感到温暖。以题说法以题说法如何回答探究题。如何回答探究题。设问方式设问方式谈谈你对选材、结构、艺术探讨、社会影响等的看法或评价。谈谈你对选材、结构、艺术探讨、社会

    16、影响等的看法或评价。规范思路规范思路1要视题目之异有针对性地采取措施。回答探究题的关键是看考生是要视题目之异有针对性地采取措施。回答探究题的关键是看考生是否进入了问题情境,是否有一个真实的探究过程,所答文字是否显示出否进入了问题情境,是否有一个真实的探究过程,所答文字是否显示出他所得意趣。他所得意趣。结论性题目要有明确的观点。考生的答案必须有明确的观点,不允许结论性题目要有明确的观点。考生的答案必须有明确的观点,不允许含糊其辞。含糊其辞。概括性题目要对文本的内容有全面准确的把握。即答案必须在全面把概括性题目要对文本的内容有全面准确的把握。即答案必须在全面把握文本的基础上,对内容作出准确的概括,

    17、不允许含糊,也不可以有疏握文本的基础上,对内容作出准确的概括,不允许含糊,也不可以有疏漏。漏。阐发性题目要结合文本的具体事例作合理分析。阐发性题目要结合文本的具体事例作合理分析。探究性题目要尊重文本。探究性题目要尊重文本。“结合文中信息结合文中信息”的命题要求,已经决定了的命题要求,已经决定了答题必须尊重原文的信息,合情合理进行概括和阐发。但仅有结论不行,答题必须尊重原文的信息,合情合理进行概括和阐发。但仅有结论不行,你还得说清楚你得出结论的依据。你还得说清楚你得出结论的依据。2探究题的答题要领。探究题要求我们回答问题的时候要注意:探究题的答题要领。探究题要求我们回答问题的时候要注意:有有明确

    18、的观点。明确的观点。分点列出事实依据。分点列出事实依据。结合文本或文本的具体事例作合结合文本或文本的具体事例作合理分析。理分析。语言通顺流畅,表述规范,书写工整。语言通顺流畅,表述规范,书写工整。实用类文本阅读应对策略实用类文本阅读应对策略第一步,通读,了解内容。分析作者挑选了哪些传记素材来表现传主,第一步,通读,了解内容。分析作者挑选了哪些传记素材来表现传主,只有这样,才能总体把握全文的主要内容,把握基本事实,了解传主只有这样,才能总体把握全文的主要内容,把握基本事实,了解传主的人生轨迹。的人生轨迹。第二步,看题,明确所问,准确把握题目要求。要认真分析题干中的第二步,看题,明确所问,准确把握

    19、题目要求。要认真分析题干中的每一个词语的含义。每一个词语的含义。第三步,找点,圈定答题区域。如选择题,首先要到原文中找相关语第三步,找点,圈定答题区域。如选择题,首先要到原文中找相关语句,这是很关键的一个环节,切不可忽视。再通过仔细比对,比较甄句,这是很关键的一个环节,切不可忽视。再通过仔细比对,比较甄别,看理解和表述是否失当,看是否有遗漏或添加,看是否有无中生别,看理解和表述是否失当,看是否有遗漏或添加,看是否有无中生有,看是否以偏概全、断章取义。当然,有些表述不能一下子看出来,有,看是否以偏概全、断章取义。当然,有些表述不能一下子看出来,需要字斟句酌,找出理解转述中歪曲原文信息的关键词语。

    20、还有需要字斟句酌,找出理解转述中歪曲原文信息的关键词语。还有 的要将题目要求和选项中的说法与原文中的相关语句对照起来阅读,的要将题目要求和选项中的说法与原文中的相关语句对照起来阅读,在在“题干题干”、“选项选项”、“原文原文”的对照中确定各个选项的正误,因的对照中确定各个选项的正误,因为有的选项和原文一致,但是答非所问。不过像表述题,信息不止一为有的选项和原文一致,但是答非所问。不过像表述题,信息不止一处,学生常常只找一二点,丢掉其它,这就要求学生建立处,学生常常只找一二点,丢掉其它,这就要求学生建立“多点意识多点意识”筛选,找准找全对应点。筛选,找准找全对应点。第四步,归纳整合。再次审读题目

    21、,根据题目要求分类整理,合并提第四步,归纳整合。再次审读题目,根据题目要求分类整理,合并提取,整合信息,抓主干、弃枝叶。取,整合信息,抓主干、弃枝叶。练习练习只要我们坚持了,就没有克服不了的困难。或许,为了将来,为了自己的发展,我们会把一件事情想得非常透彻,对自己越来越严,要求越来越高,对任何机会都不曾错过,其目的也只不过是不让自己随时陷入逆境与失去那种面对困难不曾屈服的精神。但有时,“千里之行,始于足下。”我们更需要用时间持久的用心去做一件事情,让自己其中那小小的浅浅的进步,来击破打破突破自己那本以为可以高枕无忧十分舒适的区域,强迫逼迫自己一刻不停的马不停蹄的一直向前走,向前看,向前进。所有

    22、的未来,都是靠脚步去丈量。没有走,怎么知道,不可能;没有去努力,又怎么知道不能实现?幸福都是奋斗出来的。那不如,生活中、工作中,就让这“幸福都是奋斗出来的”完完全全彻彻底底的渗入我们的心灵,着心、心平气和的去体验、去察觉这一种灵魂深处的安详,侧耳聆听这仅属于我们自己生命最原始最动人的节奏。但,这种聆听,它绝不是仅限于、执着于“我”,而是观察一种生命状态能够扩展和超脱到什么程度,也就是那“幸福都是奋斗出来的”深处又会是如何?生命不止,奋斗不息!又或者,对于很多优秀的人来说,我们奋斗了一辈子,拼搏了一辈子,也只是人家的起点。可是,这微不足道的进步,对于我们来说,却是幸福的,也是知足的,因为我们清清

    23、楚楚的知道自己需要的是什么,隐隐约约的感觉到自己的人生正把握在自己手中,并且这一切还是通过我们自己勤勤恳恳努力,去积极争取的!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”当我们坦然接受这人生的终局,或许,这无所皈依的心灵就有了归宿,这生命中觅寻处那真正的幸福、真正的清香也就从此真正的灿烂了我们的人生。一生有多少属于我们的时光?陌上的花,落了又开了,开了又落了。无数个岁月就这样在悄无声息的时光里静静的流逝。童年的玩伴,曾经的天真,只能在梦里回味,每回梦醒时分,总是多了很多伤感。不知不觉中,走过了青春年少,走过了人世间风风雨雨。爱过了,恨过了,哭过了,笑过了,才渐渐明白,酸甜苦辣咸才是人生的真味!生老病死

    24、是自然规律。所以,面对生活中经历的一切顺境和逆境都学会了坦然承受,面对突然而至的灾难多了一份从容和冷静。这世上没有什么不能承受的,只要你有足够的坚强!这世上没有什么不能放下的,只要你有足够的胸襟!一生有多少属于我们的时光?当你为今天的落日而感伤流泪的时候,你也将错过了明日的旭日东升;当你为过去的遗憾郁郁寡欢,患得患失的时候,你也将忽略了沿途美丽的风景,淡漠了对未来美好生活的憧憬。没有十全十美的生活,没有一帆风顺的旅途。波平浪静的人生太乏味,抑郁忧伤的人生少欢乐,风雨过后的彩虹最绚丽,历经磨砺的生命才丰盈而深刻。见过了各样的人生:有的轻浮,有的踏实;有的喧哗,有的落寞;有的激扬,有的低回。肉体凡

    25、胎的我们之所以苦恼或喜悦,大都是缘于生活里的际遇沉浮,走不出个人心里的藩篱。也许我们能挺得过物质生活的匮乏,却不能抵挡住内心的种种纠结。其实幸福和欢乐大多时候是对人对事对生活的一种态度,一花一世界,一树一菩提,就是一粒小小的沙子,也有自己精彩的乾坤。如果想到我们终有一天会灰飞烟灭,一切象风一样无影亦无踪,还去争个什么?还去抱怨什么?还要烦恼什么?未曾生我谁是我?生我之时我是谁?长大成人方是我,合眼朦胧又是谁?一生真的没有多少时光,何必要和生活过不去,和自己过不去呢。你在与不在,太阳每天都会照常升起;你愁与不愁,生活都将要继续。时光不会因你而停留,你却会随着光阴而老去。有些事情注定会发生,有的结

    26、局早已就预见,那么就改变你可以改变的,适应你必须去适应的。面对幸与不幸,换一个角度,改变一种思维,也许心空就不再布满阴霾,头上就是一片蔚蓝的天。一生能有多少属于我们的时光,很多事情,很多人已经渐渐模糊。而能随着岁月积淀下来,在心中无法忘却的,一定是触动心灵,甚至是刻骨铭心的,无论是伤痛是欢愉。人生无论是得意还是失意,都不要错过了清早的晨曦,正午的骄阳,夕阳的绚烂,暮色中的朦胧。经历过很多世态炎凉之后,你终于能懂得:谁会在乎你?你又何必要别人去在乎?生于斯世,赤条条的来,也将身无长物的离开,你在世上得到的,失去的,最终都会化作尘埃。原本就不曾带来什么,所以也谈不到失去什么,因此,对自己经历的幸与

    27、不幸都应怀有一颗平常心有一颗平常心,面对人生小小的不如意或是飞来横祸就能坦然接受,知道人有旦夕祸福,这和命运没什么关系;有一颗平常心,面对台下的鲜花掌声和头上的光环,身上的浮名都能清醒看待。花不常开,人不常在。再热闹华美的舞台也有谢幕的时候;再奢华的宴席,悠扬的乐曲,总有曲终人散的时刻。春去秋来,我们无法让季节停留;同样如同季节一样无法挽留的还有我们匆匆的人生。谁会在乎你?生养我们的父母。纵使我们有千般不是,纵使我们变成了穷光蛋,唯有父母会依然在乎!为你愁,为你笑,为你牵挂,为你满足。这风云变幻的世界,除了父母,不敢在断言还会有谁会永远的在乎你!看惯太多海誓山盟的感情最后星流云散;看过太多翻云

    28、覆雨的友情灰飞烟灭。你春风得意时前呼后拥的都来锦上添花;你落寞孤寂时,曾见几人焦急赶来为你雪中送炭。其实,谁会在乎你?除了父母,只有你自己。父母待你再好,总要有离开的时日;再恩爱夫妻,有时也会劳燕分飞,孩子之于你,就如同你和父母;管鲍贫交,俞伯牙和钟子期,这样的肝胆相照,从古至今有几人?不是把世界想的太悲观,世事白云苍狗,要在纷纷扰扰的生活中,懂得爱惜自己。不羡慕如昙花一现的的流星,虽然灿烂,却是惊鸿一瞥;宁愿做一颗小小的暗淡的星子,即使不能同日月争辉,也有自己无可取代的位置其实,也不该让每个人都来在乎自己,每个人的人生都是单行道,世上绝没有两片完全相同的树叶。大家生活得都不容易,都有自己方向

    29、。相识就是缘分吧,在一起的时候,要多想着能为身边的人做点什么,而不是想着去得到和索取。与人为善,以直报怨,我们就会内心多一份宁静,生活多一份和谐没有谁会在乎你的时候,要学会每时每刻的在乎自己。在不知不觉间,已经走到了人生的分水岭,回望过去生活的点滴,路也茫茫,心也茫茫。少不更事的年龄,做出了一件件现在想来啼笑皆非的事情:斜阳芳草里,故作深沉地独对晚风夕照;风萧萧兮,渴望成为一代侠客;一遍遍地唱着罗大佑的童年,期待着做那个高年级的师兄;一天天地幻想,生活能轰轰烈烈。没有刀光剑影,没有死去活来,青春就在浑浑噩噩、懵懵懂懂中悄然滑过。等到发觉逝去的美好,年华的可贵,已经被无可奈何地推到了滚滚红尘。从此,青春就一去不回头。没有了幻想和冲动,日子就像白开水一样平淡,寂寞地走过一天天,一年年。涉世之初,还有几分棱角,有几许豪情。在碰了壁,折了腰之后,终于明白,生活不是童话,世上本没有白雪公主和青蛙王子,原本是一张白纸似的人生,开始被染上了光怪陆离的色彩。你情愿也罢,被情愿也罢,生存,就要适应身不由己,言不由衷的生活。人到中年,突然明白了许多:人生路漫漫,那是说给还不知道什么叫人生的人说的,人生其实很短暂,百年一瞬间;世事难预料,是至理名言,这一辈子,你遇见了谁,擦肩而过了谁,谁会是你真心的良朋益友,谁会和你牵手相伴一生,

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