高考语文总复习第一编语言文字运用专题七文言文阅读提升解题技能二“文言断句题”如何快做准做课件.ppt

1、虚词类别虚词类别常见典型虚词及断句方法常见典型虚词及断句方法句首发语词句首发语词常居常居句首，其前一般断开句首，其前一般断开夫、盖、至若、若夫、初、唯、斯、夫、盖、至若、若夫、初、唯、斯、今、凡、且、窃、请、敬今、凡、且、窃、请、敬句首时间词句首时间词常居常居句首，其前一般断开句首，其前一般断开顷之、向之、未几、已而、斯须、既顷之、向之、未几、已而、斯须、既而、俄而而、俄而句末语气词句末语气词其后其后一般断开一般断开陈述句末尾陈述句末尾也、矣、焉、耳也、矣、焉、耳疑问句末尾疑问句末尾耶、与耶、与(欤欤)、邪、邪(耶耶)、乎、乎感叹句末尾感叹句末尾哉、夫哉、夫疑问语气词疑问语气词其后其后一般构成

2、疑问句，其前一般构成疑问句，其前一般断开一般断开何、胡、安、曷、奚、盍、焉、孰、何、胡、安、曷、奚、盍、焉、孰、孰与、何如、奈何孰与、何如、奈何虚词类别虚词类别常见典型虚词及断句方法常见典型虚词及断句方法复句关联词语复句关联词语其前一般其前一般断开断开虽、虽然、纵、纵使、向使、假使、虽、虽然、纵、纵使、向使、假使、苟、故、是故、则、然则、或、况、苟、故、是故、则、然则、或、况、而况、且、若夫、至于、至若、已而况、且、若夫、至于、至若、已而、于是、岂、岂非而、于是、岂、岂非复音虚词复音虚词复音虚词需保持复音虚词需保持完整，不能点断完整，不能点断有所、无所、有以、无以、以为、有所、无所、有以、无以

3、、以为、何所、孰若、至于、足以、何以、何所、孰若、至于、足以、何以、然则然则编后语 同学们在听课的过程中，还要善于抓住各种课程的特点，运用相应的方法去听，这样才能达到最佳的学习效果。一、听理科课重在理解基本概念和规律 数、理、化是逻辑性很强的学科，前面的知识没学懂，后面的学习就很难继续进行。因此，掌握基本概念是学习的关键。上课时要抓好概念的理解，同时，大家要开动脑筋，思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的，要边听边想。为讲明一个定理，推出一个公式，老师讲解顺序是怎样的，为什么这么安排？两个例题之间又有什么相同点和不同之处？特别要从中学习理科思维的方法，如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎

4、等。作为实验科学的物理、化学和生物，就要特别重视实验和观察，并在获得感性知识的基础上，进一步通过思考来掌握科学的概念和规律，等等。二、听文科课要注重在理解中记忆 文科多以记忆为主，比如政治，要注意哪些是观点，哪些是事例，哪些是用观点解释社会现象。听历史课时，首先要弄清楚本节教材的主要观点，然后，弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实，这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后，也是关键的一环，看你是否真正弄懂观点与史料间的关系。最好还能进一步思索：这些史料能不能充分说明观点？是否还可以补充新的史料？有无相反的史料证明原观点不正确。三、听英语课要注重实践 英语课老师往往讲得不太多，在大部分的时间里，进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此，要上好英语课，就应积极参加语言实践活动，珍惜课堂上的每一个练习机会。2022-11-1最新中小学教学课件39thank you!