高考生物-总复习-细胞的生命历程-第11讲-细胞的增殖课件.ppt

1、第11讲细胞的增殖第三单元细胞的生命历程1.细胞周期必考(a)、加试(a)。2.动、植物细胞的有丝分裂必考(b)、加试(b)。3.活动：观察细胞的有丝分裂必考(b)、加试(b)。4.活动：制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片必考(b)、加试(b)。5.细胞有丝分裂各时期简图的绘制加试(b)。考纲要求内容索引考点一细胞周期考点二有丝分裂的过程考点三活动：观察细胞的有丝分裂、临时装片的制作 及其简图的绘制(加试)做模拟练预测课时训练考点一细胞周期1.含义：含义：的细胞从一次分裂结束到 所经历的整个过程。2.组成：组成：每一个细胞周期包括一个 和一个 。3.分裂间期分裂间期(1)G1期：发生的主要是

2、 的合成和的增生。(2)S期：主要是 。(3)G2期：发生的是有丝分裂所必需的一些 的合成。4.特点：特点：分裂间期的时间总是 分裂期。知识梳理答案分裂期分裂间期合成DNA所需蛋白质核糖体DNA合成蛋白质长于连续分裂下一次分裂结束5.过程过程(1)的分裂。(2)细胞质的分裂，称为 。答案细胞核胞质分裂思考诊断答案1.判断下列哪些细胞具有细胞周期A.根尖分生区细胞B.植物形成层细胞C.神经细胞D.人表皮细胞E.哺乳动物成熟红细胞F.干细胞G.生发层细胞H.洋葱表皮细胞I.效应B细胞(1)具有细胞周期的是：。(2)判断的理由：这些细胞都是 的细胞。A、B、F、G连续分裂2.据图判断一个完整的细胞周

3、期或哪一时期答案方法名称表示方法用字母表示细胞周期扇形图 为一个细胞周期直线图 为一个细胞周期坐标图 为一个细胞周期ABCAab或cdabcde3.细胞周期各时期的划分(1)细胞周期的划分答案2n4n4n分裂期(M期)：前期、中期、后期、末期。(2)判断下列柱状图表示的细胞周期各时期答案G1期 S期G2期和M期 题型一细胞周期的表示方法题型一细胞周期的表示方法1.(解题探究解析A.诱导细胞的基因突变可使用物理或化学方法，作用于甲的S期或丙的ab段B.一个完整的细胞周期是指乙的ab段或bc段C.用秋水仙素作用于丙细胞可使细胞分裂停留在ab段D.细胞中含有染色单体的时间段是M或b、d或ab段 题型

4、一细胞周期的表示方法题型一细胞周期的表示方法1.(解题探究解析A.诱导细胞的基因突变可使用物理或化学方法，作用于甲的S期或丙的ab段B.一个完整的细胞周期是指乙的ab段或bc段C.用秋水仙素作用于丙细胞可使细胞分裂停留在ab段D.细胞中含有染色单体的时间段是M或b、d或ab段 解析解析诱导细胞的基因突变可使用物理或化学方法，作用于甲的S期或丙的ba段；一个完整的细胞周期是指乙的ab段或cd段；秋水仙素能抑制纺锤体的形成，使细胞分裂停留在ab段；图中M或b、d或ab段均表示分裂期，分裂期中，只有前期和中期存在染色单体。2.(解析A.图示细胞的细胞周期为24 hB.S期应为染色体复制及加倍的时期C

5、.记忆B细胞所处时期应为G0期D.M期是染色单体出现和消失的时期解析解析一个细胞周期的总时长为分裂期用时与间期用时之和；染色体加倍发生在有丝分裂后期，属于M期；记忆B细胞受特定抗原刺激后会迅速增殖和分化，可见记忆B细胞属于暂不分裂的细胞，即处于G0期的细胞；染色单体出现在有丝分裂前期，消失在有丝分裂后期，这两个时期均属于M期。对细胞周期理解的三点提醒(1)只有连续分裂的细胞才有细胞周期，高度分化的成熟细胞无细胞周期。(2)不同种类生物的细胞周期有很大差别。(3)细胞周期中，间期所占的时间长，分裂期所占的时间短，因此观察细胞所处时期时，大部分都处于间期。易错警示易错警示题型二细胞周期中各时期的变

6、化题型二细胞周期中各时期的变化特点特点3.细胞周期可分为间期和分裂期(M期)，间期又分为G1期、S期和G2期。下表为体外培养的某种细胞的细胞周期各阶段时间(单位：小时)，若在细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂，则()解析A.M期细胞至少需要11.5小时后才能到达G1期和S期的交界处B.G2期细胞至少需要11.5小时后才能到达G1期和S期的交界处C.所有细胞都被抑制在G1期和S期的交界处都需15小时后D.所有细胞都被抑制在G1期和S期的交界处都需22小时后细胞周期G1SG2M合计时长(h)1073.51.522解析解析由表中信息可知，M期细胞至少需要10小时后才能到达G1期和S期的交界处，

7、A项错误；G2期细胞到达G1期和S期的交界处至少需要的时间为1.51011.5小时，B项正确；由于DNA的合成在S期，当在培养液中加入过量的DNA合成抑制剂时，DNA合成被抑制，即S期的细胞被抑制，若使所有的细胞都停留在G1、S期交界处，则刚完成DNA复制的细胞需要经过G2、M和G1期，共需要15小时，但并不是所有细胞都需要15小时，故C、D项错误。4.某哺乳动物体细胞在培养中能够分裂，在培养过程中将适量的3HTdR(3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)和某促进细胞分裂的药物加入到培养液中，培养一段时间，可观察和测量到()A.G1期变短，该期有大量3HTdR进入细胞核B.S期变长，该期有DNA复制和核

8、糖体的增生C.G2期变短，该期细胞核中有组蛋白D.M期相对较短，该期细胞的核膜始终完整返回解析解析解析促进细胞分裂的药物可以明显缩短细胞分裂的细胞周期。G1期主要是合成DNA所需的蛋白质和核糖体的增生，S期主要发生的是DNA的复制，G2期主要发生的是RNA的合成和有丝分裂所必需的一些蛋白质的合成。因此，将某促进细胞分裂的药物加入到培养液中会使G1期变短，S期和G2期也变短；3HTdR参与DNA的复制，应该在S期大量进入细胞核；M期相对较短，该期细胞的核膜周期性地消失和重现；组蛋白是构成染色体的蛋白质，在G2期之前已经合成。综合上述分析，C项正确，A、B、D项错误。返回考点二有丝分裂的过程_;知

9、识梳理答案1.有丝分裂的过程有丝分裂的过程(以高等植物细胞为例以高等植物细胞为例)DNA的复制蛋白质染色体核膜核仁纺锤丝纺锤体_;知识梳理答案1.有丝分裂的过程有丝分裂的过程(以高等植物细胞为例以高等植物细胞为例)DNA的复制蛋白质染色体核膜核仁纺锤丝纺锤体答案着丝粒着丝粒姐妹染色单体染色质核仁和核膜细胞板2.动、植物细胞有丝分裂的区别动、植物细胞有丝分裂的区别答案细胞质中心体细胞板质膜凹陷3.有丝分裂的有丝分裂的意义意义 将亲代细胞的 经过复制后，精确地 ，从而在亲子代细胞间保证了 。答案染色体平均分配到两个子细胞中遗传性状的稳定性思考诊断答案1.探究有丝分裂过程中细胞结构的变化(1)纺锤体

10、的变化：形成时期为前期解体时期为 。(2)核膜、核仁的变化：解体时期为 重建时期为末期。(3)中心体变化规律(动物细胞、低等植物细胞)期复制 期移向两极并形成纺锤体 期平均分配到子细胞。末期前期前末间(4)染色体行为变化规律答案复制散乱着丝粒着丝粒2.与有丝分裂有关的细胞器及其生理作用答案细胞器名称细胞类型作用时期生理作用核糖体动、植物细胞_与有关蛋白质的合成有关中心体动物、某些低等植物细胞_高尔基体植物细胞_线粒体动、植物细胞_提供能量间期(主要)前期与纺锤体的形成有关末期整个细胞周期与细胞壁的形成有关有丝分裂过程中有丝分裂过程中DNA、染色体等的变化规律、染色体等的变化规律(1)二倍体生物

11、体细胞有丝分裂过程中DNA含量、染色体数、染色单体数、同源染色体对数和染色体组数的变化重难突破时期项目间期前期中期后期末期DNA含量(2c)2c4c4c4c4c4c2c染色体数(2n)2n2n2n4n4n2n染色单体数04n4n4n00同源染色体对数nnn2n2nn染色体组数222442(2)二倍体生物体细胞有丝分裂过程中核DNA、染色体、染色单体、每条染色体上DNA含量变化曲线ab、mn的变化原因均为DNA复制。gh、pq的原因均是着丝粒分裂，姐妹染色单体分离，形成染色体。染色单体在细胞周期中起点和终点均为0。A.甲为分裂间期、乙为分裂末期，聚集成为细胞板B.由微管组成，在前期较晚时形成纺锤

12、体作用于C.甲细胞中无同源染色体，甲产生的子细胞为生殖细胞D.、均为细胞膜，两种细胞的胞质分裂方式相同题型一动、植物细胞有丝分裂各时期的特点题型一动、植物细胞有丝分裂各时期的特点1.(解题探究解析解析解析甲出现染色体和纺锤体，处于分裂前期，A错误；中心体由微管组成，在前期较晚时形成纺锤体作用于着丝粒，B正确；甲细胞中有同源染色体，甲产生的子细胞为体细胞，C错误；动、植物细胞的胞质分裂方式不同，后者产生细胞板，D错误。2.下图是同一细胞不同分裂时期的图像，据图分析可作出的判断是()解析A.图表示一个完整的细胞周期B.若按分裂的先后顺序排列，应为C.该种生物的叶肉细胞中共含有6个DNA分子D.图过

13、程发生了基因重组2.下图是同一细胞不同分裂时期的图像，据图分析可作出的判断是()解析A.图表示一个完整的细胞周期B.若按分裂的先后顺序排列，应为C.该种生物的叶肉细胞中共含有6个DNA分子D.图过程发生了基因重组解析解析根据图中染色体的形态特征可判断出：表示有丝分裂的前期，表示有丝分裂的末期，表示有丝分裂的后期，表示有丝分裂的中期。这 四 个 时 期 构 成 了 有 丝 分 裂 的 分 裂 期，其 分 裂 顺 序 为；一个完整的细胞周期包括分裂间期和分裂期；有丝分裂过程中不发生基因重组；叶绿体和线粒体中含有DNA，故叶肉细胞中的DNA分子数大于6。1.有丝分裂各分裂期的判断前期膜仁消失显两体；

14、中期形定数晰赤道齐；后期粒裂数增均两极；末期两消两现质分离。方法技巧方法技巧2.动、植物细胞分裂图像的识别(1)(2)图像呈圆形，外面无细胞壁，或有中心粒结构，无细胞板结构，通过向内凹陷形成环沟方式产生子细胞，一般可判断为动物细胞。题型二动、植物细胞有丝分裂各时期坐标图的题型二动、植物细胞有丝分裂各时期坐标图的分析分析3.流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数。研究者用某抗癌药物处理体外培养的癌细胞，24小时后用流式细胞仪检测，结果如图。对检测结果的分析不正确的是()解析A.b峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍B.a峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制C.处于分裂期的细胞均被计数在

15、a峰中D.此抗癌药物抑制了癌细胞DNA的复制解析解析由图可知，在b峰中细胞的DNA相对含量为80，而a峰中细胞的DNA相对含量为40，A正确；在a峰与b峰之间细胞内的DNA含量在逐渐加倍，所以正进行着DNA分子的复制，B正确；通过实验组和对照组中b峰细胞的数量可以看出，实验组中进行DNA复制的癌细胞数量明显减少，则说明该药物对癌细胞DNA复制有抑制作用，D正确；处于分裂期的细胞大部分位于b峰，C错误。4.下面的图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图3表示有丝分裂中不同时期每条染色体上DNA分子数变化，图4表示有丝分裂中不同时期染色体和DNA数量关系。下列有关叙述不正确

16、的是()A.图1所示细胞中共有4条染色体，8个DNA分子；图2所示细胞中共有0条姐 妹染色单体B.图1所示细胞处于图3中bc段；完成图3中cd段变化的细胞分裂时期是 后期C.有丝分裂过程中不会出现图4中d所示的情况D.图4中a可对应图3中的bc段；图4中c对应图3中的ab段 解析解析解析图1中1条染色体中包含2条姐妹染色单体，每条染色单体含有一个DNA分子，图2中姐妹染色单体分离后就不能再称为姐妹染色单体，只能称为染色体。图3纵坐标含义是“每条染色体上DNA分子数”，bc段1条染色体上有2个DNA分子，对应图1，cd段染色体上DNA分子由2个变成1个，表示后期着丝粒分裂。图4中d表示细胞中DN

17、A含量为2n，染色体数目为4n，有丝分裂过程中不可能出现这种情况。图4中a可对应有丝分裂后期、末期，图3中ab段处于有丝分裂间期，DNA含量为2n4n。根据柱状图判断细胞分裂时期图形解读图形解读返回返回考点三活动：观察细胞的有丝分裂、临时装片的制作 及其简图的绘制(加试)实验解读答案1.实验实验原理原理(1)使植物细胞之间的 松散，用盐酸处理植物的根尖，可以使根尖细胞 。(2)细胞核内的染色体(质)易被(龙胆紫溶液或醋酸洋红溶液)染成深色。(3)细胞的分裂是独立进行的，在同一分生组织中可以通过高倍物镜观察细胞内 的存在状态，判断处于不同分裂时期的细胞。盐酸果胶质层彼此容易分开碱性染料染色体答案

18、2.实验步骤实验步骤23 mm盐酸1015 min软解离液10 min龙胆紫溶液12 min答案盖玻片盖玻片分散开分生区正方形特别提醒特别提醒观察细胞有丝分裂实验的5个注意点(1)取材时，剪取根尖应为23 mm，过长会包括伸长区，不进行细胞分裂。(2)解离时间不宜过长，否则根尖细胞的结构会遭到破坏。(3)漂洗是为洗去细胞内部的盐酸，因此要保证足够的时间，否则会影响对染色体(质)的染色。(4)显微镜下观察到的都是死细胞(解离时细胞已被杀死)，故不能观察到有丝分裂的动态变化，若视野中找不到某一时期的细胞，可通过移动装片在邻近的区域中寻找。(5)在显微镜下观察到间期的细胞数目最多，因为间期历时最长。

19、1.细胞有丝分裂的观察原理与细胞有丝分裂的观察原理与依据依据 实验点拨高等植物体的分生区细胞能进行有丝分裂，由于各个细胞的分裂是独立进行的，因此在同一分生组织中可以看到处于不同分裂时期的细胞。通过在高倍显微镜下观察各个细胞内染色体的存在状态，就可以判断细胞各处于有丝分裂的哪个时期，进而认识有丝分裂的完整过程。2.实验材料的选择实验材料的选择观察对象应选择植物分裂旺盛的部位(根尖、茎尖的分生区)，取材必须在细胞分裂旺盛的时间(不同植物、不同部位有不同时间)，这样才能保证制作的装片可以观察到较多处于分裂期的细胞。在本实验中，一般选择生长旺盛、带有分生区的洋葱根尖，且在上午10时至下午2时细胞分裂旺

20、盛的时期进行实验。3.相关试剂及其相关试剂及其作用作用(1)10%盐酸配制解离液，用于解离(破坏细胞间质)以使细胞分离。(2)龙胆紫或醋酸洋红作为碱性染料，可使染色体着色，以便观察染色体的形态、行为。(3)清水用于解离后的漂洗，有利于碱性染料染色。(1)解离和染色时间要严格控制的原因是什么？提示提示若解离时间太短，则压片时细胞不易分散开；时间过长，则细胞分离过度、过于酥软，无法取出根尖进行染色和制片。若染色时间太短，则染色体不能完全着色；若染色时间过长，则使细胞核等其他部分充满染色剂，无法分辨染色体。(2)实验操作中漂洗和染色的顺序能不能互换？并说明原因。提示提示不能。漂洗的目的是洗去根尖组织

21、细胞中的盐酸，有利于碱性染料的着色，若二者顺序颠倒，解离液中的盐酸会影响染色的效果。问题探究问题探究答案(3)为什么不能对细胞有丝分裂过程进行连续观察？如何才能找到细胞分裂各个时期的细胞？提示提示解离过程中细胞已经死亡，观察到的只是一个固定时期。如果要找到各个分裂时期的细胞，要不断移动装片，在不同的视野中寻找。(4)使细胞分散开的操作措施有哪三种？提示提示解离；镊子压扁根尖；用手指按压盖玻片，再覆盖上滤纸，用橡皮或笔端轻轻敲击。答案题型一实验题型一实验基础基础1.下列关于“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”实验的叙述，错误的是()A.显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体B.解离有利于根尖分

22、生区细胞分散开C.先用低倍镜找到分生区细胞，再换用高倍镜观察D.若用促进分裂的药物处理根尖细胞，能更有利于观察到有丝分裂解题探究解析解析解析分生组织细胞大多数处于间期，无染色体，处于染色质状态，A错误；解离可以使组织中的细胞互相分离开；压片也可以使细胞分散开，B正确；低倍镜下观察到的视野范围大，便于找到分生区，而高倍镜更容易看清染色体，C正确；若用促进分裂的药物处理根尖细胞，能更有利于观察到有丝分裂，D正确。2.在“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”实验中，三位实验人员制作洋葱根尖装片的操作步骤如下表所示(“”表示操作，“”表示未操作)：实验人员操作取材解离漂洗染色制片甲根尖13 mm处乙

23、根尖13 mm处丙根尖57 mm处则甲、乙、丙观察到的实验现象分别是()A.细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚B.细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚C.细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞着色清楚但看不到染色体D.染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚、细胞分散染色体清楚解析解析解析解离的目的是使细胞分散开，甲未解离，细胞相互重叠；漂洗的目的是洗去解离液，便于染色，乙未漂洗，影响染色效果，染色体着色很浅不清楚；根尖57 mm处为伸长区，伸长区细胞已失去分裂能力，染色体呈染色质状态，故观察不到染色体。解析题型二实验题型二实验应用应用3.用不同浓度的药物X

24、处理大蒜根尖分生区细胞3 d、5 d后，分别制片观察有丝分裂指数有丝分裂指数(%)分裂期细胞数/观察细胞数100%如下图，相关叙述错误的是()A.药物X浓度为0时有丝分裂指数只有10%，表明多数细胞处于分裂间期B.制作装片过程中使用解离液的目的是固定细胞的形态C.高浓度的药物X严重抑制了根尖分生区细胞有丝分裂指数D.随着处理时间的延长，根尖细胞有丝分裂指数呈下降趋势解析解析有丝分裂指数是10%的含义是处于分裂期的细胞占10%，说明90%左右的细胞处于分裂间期，故A项正确；解离液的作用是使细胞相互分离，B项错误。4.(解析A.细胞分裂过程中显著的变化有DNA含 量和染色体行为的变化B.当细胞核体

25、积增大到最大体积的一半时，DNA的含量开始急剧增加C.利用药物抑制DNA合成，细胞将停留在分裂期的中期D.在细胞周期中，细胞分裂间期的呼吸速率大于分裂期的返回解析解析细胞分裂过程中显著的变化有染色体行为和数量的变化以及DNA含量的变化。分析图形可知，在细胞分裂间期，细胞核体积达到其最大体积的一半时，DNA的含量开始急剧增加，之后维持在最高水平，然后细胞进入分裂期。用药物抑制DNA合成，可使细胞停留在分裂间期，因为间期要完成DNA的复制和相关蛋白质的合成。细胞分裂间期需要进行蛋白质的合成及DNA的复制，故耗氧量相对较多，呼吸速率较大。返回解析解析细胞分裂过程中显著的变化有染色体行为和数量的变化以

26、及DNA含量的变化。分析图形可知，在细胞分裂间期，细胞核体积达到其最大体积的一半时，DNA的含量开始急剧增加，之后维持在最高水平，然后细胞进入分裂期。用药物抑制DNA合成，可使细胞停留在分裂间期，因为间期要完成DNA的复制和相关蛋白质的合成。细胞分裂间期需要进行蛋白质的合成及DNA的复制，故耗氧量相对较多，呼吸速率较大。返回做模拟练预测1.(解析解析着丝粒分裂发生于后期，D错误。解析2.(解析解析前期核膜开始解体，分散成小泡；中期染色体形态固定、易于识别，适于制作染色体组型图；后期着丝粒断裂导致染色体数目暂时加倍；植物细胞有丝分裂末期才形成细胞板。解析3.(解析解析正常情况下有丝分裂产生的子细

27、胞中染色体数不变，和原来的体细胞染色体数目相同。解析4.下列关于细胞周期与有丝分裂的叙述中错误的是()A.G1期细胞体积有明显的增大B.胞质分裂开始于有丝分裂的后期或末期C.分裂产生的两个子细胞都能进入下一个细胞周期D.G2期中合成的一些蛋白质是细胞分裂过程所必需的解析解析解析G1期细胞内形成了大量的蛋白质，所以体积有明显的增大，A正确；动物细胞胞质分裂开始于有丝分裂的后期，植物细胞开始于有丝分裂的末期，B正确；只有连续分裂的细胞才有细胞周期，经过一个细胞周期产生的子细胞不一定还能继续分裂，因此不一定能进入下一个细胞周期，C错误；细胞周期中，G2期主要完成与有丝分裂所必需的一些蛋白质的合成，D

28、正确。5.(解析返回解析解析细胞群体甲所有细胞均被3HTdR标记，细胞群体乙多次分裂后细胞不一定均被3HTdR标记，A错误；S期进行了DNA的复制，故最先进入M期的标记细胞是S期最晚期细胞，B正确；S期进行DNA的复制，培养液中缺乏脱氧核苷酸供应，细胞停留在S期，C错误；培养液中加入秋水仙素，抑制了纺锤体的形成，M期细胞比例增加，D错误。返回课时训练一、选择题 学考必做学考必做演练演练 1.(解析解析解析细胞有丝分裂的前期，纺锤体形成，A正确；中期，各染色体的着丝粒都排列在赤道面上，B错误；后期，着丝粒一分为二，染色体的数目加倍，C正确；末期，核膜重新形成，D正确。2.(解析A.细胞不着色，细

29、胞、着色B.向左下方移动装片可将细胞移到视野中央C.观察一段时间后，细胞将分裂成两个子细胞D.细胞含有4个染色体组2.(解析A.细胞不着色，细胞、着色B.向左下方移动装片可将细胞移到视野中央C.观察一段时间后，细胞将分裂成两个子细胞D.细胞含有4个染色体组解析解析该实验中，需要用到龙胆紫溶液(或醋酸洋红溶液)对染色质(体)进行染色，图中都会着色，A错误；显微镜下呈现倒立的像，向右上方移动可将装片中细胞移到视野中央，B错误；该实验中的细胞已经死亡，不能分裂，C错误；细胞处于有丝分裂后期，着丝粒分裂导致染色体数目加倍，染色体组由2个增至4个，D正确。3.(解析解析解析核糖体的主要功能是合成蛋白质，

30、细胞在分裂间期的G1期和G2期合成有关蛋白质，因此，在分裂间期的G1期和G2期核糖体功能最为活跃，A项错误；因为DNA的复制为半保留复制，所以将细胞培养在含3H标记的胸苷的培养液中，一次分裂结束后，子细胞中每个DNA分子中均有一条链含3H，B项错误；M期时间占细胞周期比例较大的细胞，处于分裂期的细胞数目相对较多，更适合做“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”实验的材料，C项错误；DNA复制主要在S期进行，因此，在G2期加入DNA合成抑制剂，不影响DNA的复制，不影响子细胞染色体数目，D项正确。4.(解析解析S期进行DNA复制，核糖体数量不增加；G2期核内不存在染色体而存在染色质；有丝分裂不存

31、在四分体；分裂末期细胞板形成细胞壁，D正确。解析5.取生长健壮的洋葱根尖，制成临时装片，放在显微镜下观察。下列有关做法正确的是()A.装片制作的正确顺序是：解离染色漂洗制片B.应该选一个处于间期的细胞，持续观察它从间期到末期的全过程C.如果视野过暗，可以调节反光镜或增大光圈以增加视野的亮度D.若想进一步观察低倍镜视野中右下方的细胞，换成高倍镜前应将装片朝 左下方移动解析解析解析装片制作的正确顺序是：解离漂洗染色制片，A错误；由于经过盐酸的解离作用，细胞已经死亡，不能持续观察它从间期到末期的全过程，B错误；如果视野过暗，可以调节反光镜或增大光圈以增加视野的亮度，C正确；若想进一步观察低倍镜视野中

32、右下方的细胞，换成高倍镜前应将装片朝右下方移动，D错误。6.(解析解析解析有丝分裂前期，核膜解体形成小泡，这种小泡在整个有丝分裂过程几乎都可以看到，A正确；中期每条染色体的着丝粒排列在细胞中央，B错误；后期细胞中的着丝粒分裂，每条染色体只含有一个DNA分子，C错误；植物细胞的胞质分裂时，在“赤道面”上形成细胞板，以后细胞板发展成为新的细胞壁，D错误。7.在植物细胞有丝分裂末期两个新细胞的形成方式如图所示，产生图中囊泡的结构及囊泡中可能含有的物质分别是()解析A.内质网；蛋白质、磷脂B.高尔基体；蛋白质、磷脂C.内质网；纤维素、果胶D.高尔基体；纤维素、果胶解析解析高尔基体与植物细胞壁的形成有关

33、。细胞壁开始形成时先在两个新细胞间出现许多囊泡，其中含有形成细胞壁的物质纤维素、果胶。8.下列关于动、植物细胞有丝分裂区别的叙述，正确的是()A.染色体复制的时期不同B.子细胞的数目不同C.染色体复制的次数不同D.胞质分裂过程不同解析解析解析动、植物细胞染色体复制的时期相同，都在S期进行，A错误；形成的子细胞的数目相同，一个细胞经过一次有丝分裂形成2个子细胞，B错误；染色体都复制1次，C错误；动物细胞的胞质分裂与植物细胞不同，不形成细胞板，而是细胞在两极之间的“赤道面”上向内凹陷，形成环沟，D正确。9.(解析解析解析细胞的有丝分裂包括细胞核的分裂和胞质分裂两个过程，A项正确；在有丝分裂前期，核

34、膜解体形成分散的小泡，这些小泡几乎存在于细胞分裂的整个过程中，B项正确；染色质只有螺旋变粗形成染色体并经染色后，才能在光学显微镜下被观察到，C项错误；在有丝分裂的间期，中心体完成复制，在有丝分裂前期成对的中心体分开，其间有纺锤丝相连，D项正确。选考加试选考加试冲关冲关 10.右图表示某种哺乳动物细胞分别在正常培养和药物处理培养时，所测得的细胞中DNA含量与细胞数的变化。推测该药物的作用是()解析A.通过抑制DNA的复制，抑制细胞分裂B.通过促进DNA的复制，促进细胞分裂C.通过抑制纺锤体的形成，抑制细胞分裂D.通过促进着丝粒分裂，促进细胞分裂 选考加试选考加试冲关冲关 10.右图表示某种哺乳动

35、物细胞分别在正常培养和药物处理培养时，所测得的细胞中DNA含量与细胞数的变化。推测该药物的作用是()解析A.通过抑制DNA的复制，抑制细胞分裂B.通过促进DNA的复制，促进细胞分裂C.通过抑制纺锤体的形成，抑制细胞分裂D.通过促进着丝粒分裂，促进细胞分裂解析解析细胞分裂过程中，通过间期DNA复制，细胞DNA含量加倍，通过细胞分裂，细胞DNA含量又恢复正常。若间期受阻，则细胞不能完成DNA复制，DNA含量为2c的细胞数将增多；若细胞不能完成分裂过程，则DNA含量为4c的细胞数量将增多。11.观察风信子根尖细胞的永久装片时，可在视野中找到图中几种形态的细胞，其细胞内a、b、c的数量关系符合直方图所

36、示的是(a是染色体数，b是染色单体数，c是DNA分子数)()解析A.B.C.D.解析解析直方图显示染色体数染色单体数DNA分子数122。图中，内均含染色单体，符合该比例，内不含染色单体，与该图不符。12.图甲为细胞周期的模式图，一个完整的细胞周期包括分裂间期和分裂期；图乙为某细胞的亚显微结构模式图。下列有关叙述中正确的是()解析A.DNA分子均分到子细胞中的时期是图甲中的S期B.图乙中的结构9与细胞分裂中纺锤体的形成有关C.图乙中具有选择透性膜的细胞器是5、6、7、8D.图甲中SX1234Y表示一个细胞周期解析解析细胞周期的大部分时间处于分裂间期，分裂间期主要完成DNA分子的复制和相关蛋白质的

37、合成，包括Y(G1)期、S期和X(G2)期。分裂期包括分裂前期(图甲中的1)、分裂中期(图甲中的2)、分裂后期(图甲中的3)和分裂末期(图甲中的4)，即图甲中的YSX1234表示一个细胞周期，DNA分子均分到子细胞中的时期是图甲中的4期，故A、D项错误；图乙中的结构9是中心体，与细胞分裂过程中纺锤体的形成有关，故B项正确；图乙中的7是核糖体，不具膜结构，故C项错误。13.科学家在研究蚕豆根尖分生区细胞的有丝分裂周期时，分别用放射性同位素15N标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸(15NTdR)、32P标记尿嘧啶核糖核苷酸(32PUdR)，把两种核苷酸被细胞利用的速率绘成如下图1所示的曲线。已知蚕豆根尖细胞有

38、丝分裂的周期为20 h。培养20 h后，根据细胞中的DNA相对含量不同，将细胞分为三组，每组的细胞数如下图2所示。下列对结果的分析，不正确的是()A.图1中处于ac段的细胞属于图2中的甲组细胞，此时RNA聚合酶活性高B.图2中乙组细胞处于图1中ce段，此阶段细胞最容易发生基因突变C.图2丙组细胞中只有部分细胞的细胞膜从中部向内凹陷D.蚕豆根尖细胞有丝分裂周期中，分裂期时间不超过6 h解析解析解析图1中ac段细胞利用32PUdR的速率较快，说明细胞在进行RNA的合成，细胞中RNA聚合酶活性高；此时细胞处于G1期，细胞中DNA含量为2c，属于图2中的甲组细胞。图1中ce段细胞利用15NTdR的速率

39、较快，说明细胞正在进行DNA复制，此阶段细胞最容易发生基因突变；此时细胞处于S期，细胞中DNA含量为2c4c，属于图2中的乙组细胞。图2丙组细胞中DNA含量为4c，即DNA含量已加倍，说明细胞可能处于G2期、前期、中期及后期；由于蚕豆根尖细胞是植物细胞，故不存在细胞膜从中部向内凹陷的现象。由图1可知分裂间期时间大于14 h，而整个细胞周期为20 h，所以分裂期时间不超过6 h。二、非选择题14.图1为某高等植物细胞有丝分裂中细胞质的分裂过程模式图，请回答：解析答案(1)在纺锤丝的牵引下，1_抵达细胞两极，逐渐解螺旋；2_重建，形成两个新的细胞核。解析解析分析图示可知，1为染色体，2为核膜。染色

40、体核膜(2)来自_的小泡向细胞中央集中，在赤道面上彼此融合，小泡中的多糖物质用来制造新的细胞壁，小泡的膜则在其两侧形成新的3_。解析答案解析解析图中的小泡参与细胞壁的形成，而高尔基体与植物细胞壁的形成有关，因此图中的小泡来自高尔基体。丙图中的3与细胞膜相连，因此小泡的膜在细胞壁两侧形成新的3细胞膜。高尔基体细胞膜(3)与上图不同，动物细 胞 在 有 丝 分 裂 末 期 细 胞 质 的 分 裂 方 式 是_。解析答案解析解析动物细胞在有丝分裂末期，细胞在两极之间的“赤道面”上向内凹陷，形成环沟，环沟渐渐加深，最后两个细胞分开。细胞在两极之间的“赤道面”上向内凹陷，形成环沟，把两个细胞分开(4)若

41、将该种植物的亲代细胞(2n16)的DNA双链用3H标记后，再转移到不含放射性的培养基中继续培养至图甲所示时期，则细胞中含放射性的核DNA共_个。在图2中画出该种植物细胞有丝分裂过程中同源染色体的对数变化坐标图。解析答案32答案答案如图(纵坐标用具体数字或2n、4n都可以；曲线上升应在后期开始时，曲线下降在末期结束，横坐标标注不作要求)解析解析已知该种植物的亲代细胞中含有的染色体条数及核DNA分子数均为2n16，而且每个核DNA分子的双链都用3H标记，转移到不含放射性的培养基中继续培养至图甲所示的时期，每个核DNA分子都经过一次复制，因此细胞中共含有32个核DNA分子。依据DNA分子的半保留复制

42、方式，此时每个核DNA分子均有1条链被3H标记，1条链不被3H标记，即细胞中含放射性的核DNA共有32个。依题意可知，亲代细胞中含有16条染色体，8对同源染色体，在有丝分裂后期，着丝粒分裂，细胞中染色体数加倍，即含有32条染色体，16对同源染色体。15.通过光学显微镜的观察可发现，有丝分裂过程中丧失着丝粒的染色体断片不能向两极移动，游离于细胞核之外形成微核。为研究Cd2能否诱导龙葵根尖细胞产生微核，将培养的龙葵幼苗分别用浓度为5 mol/L、20 mol/L、50 mol/L、100 mol/L的氯化镉溶液处理3 d、5 d，以完全营养液作对照(CK)。取根尖制片观察，按“微核细胞率(%)(微

43、核细胞数/观察细胞数)100%”统计微核细胞率，结果如图所示。请回答：(1)染色体向两极移动发生在有丝分裂的_期。观察计数微核的最佳时期应是细胞有丝分裂的_期。解析答案后间解析解析有丝分裂后期着丝粒分裂，染色体在纺锤丝的牵引下向两极移动。根据题意，微核“游离于细胞核之外”，故观察微核应选择间期细胞核完整时。(2)微核的化学成分主要是_。微核的形成可能引起生物体的变异，该变异属于_。解析答案解析解析丧失着丝粒的染色体断片游离于细胞核之外形成微核，故其化学组成主要是DNA和蛋白质。染色体断片的形成属于染色体结构变异。(3)为了在显微镜下观察龙葵根尖细胞是否产生微核，实验中使用卡诺氏液的作用是_，使用改良苯酚品红染液的作用是_。解析解析卡诺氏液能够固定细胞形态，改良苯酚品红染液用于染色体的染色，便于观察染色体的分布和形态。DNA和蛋白质染色体结构变异固定细胞形态使染色体着色(4)据图中实验结果分析，你可得出的结论是(写出两条)：_；_。解析答案返回解析解析根据实验结果曲线图分析得出相应结论，答案合理即可。浓度低于20 mol/L的氯化镉溶液处理龙葵幼苗，统计所得龙葵根尖分裂细胞的微核细胞率为0 超过一定浓度后，氯化镉溶液浓度越大，处理时间越长，微核细胞率就越高(其他答案合理也可)