高考生物-二轮复习-增分策略-专题八-必考点21“以我为主”的神经调节课件.ppt
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- 高考 生物 二轮 复习 策略 专题 必考 21 以我为主 神经 调节 课件
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1、必考点21“以我为主”的神经调节专题八 动物和人体生命活动的调节依纲排查1.人体神经调节的结构基础和调节过程()(1)如何在反射弧中判断各部分的结构名称?(2)怎样验证传入神经和传出神经的功能?2.神经冲动的产生和传导()(1)静息电位和动作电位的膜电位及形成原因是什么?(2)兴奋在神经纤维上和神经元间是如何传导的?各有什么特点?3.人脑的高级功能()(1)举例说明神经系统的分级调节。(2)人类的言语区及相应的损伤症。核心提炼夯实基础突破要点题组突破剖析题型提炼方法栏目索引(1)反射是神经调节的基本方式,是其结构基础。(2)反射需要经过完整的反射弧。刺激反射弧的传出神经,也可以使效应器产生反应
2、,但没有经过完整的反射弧,不属于反射。(3)感觉的产生不需要完整的反射弧,不属于反射。1.理清反射与反射弧的关系理清反射与反射弧的关系核心提炼反射弧2.把握兴奋产生的机制与特点把握兴奋产生的机制与特点(1)ab段,神经细胞静息时,膜两侧的电位表现为外正内负,主要是由 跨膜运输导致的。K(2)bc段,神经细胞受刺激时(b点),受刺激部位膜内外的电位出现反转,表现为外负内正,原因主要是 通道开放,内流。(3)cd段,膜电位恢复为静息电位,主要是由 通道开放,外流导致的。(4)d点以后,恢复为静息电位。KNaNaK(1)突触结构:突触前膜、突触后膜。(2)信号变化:电信号 电信号。(3)与神经递质分
3、泌有关的细胞结构:高尔基体、线粒体、突触小泡、细胞膜(突触前膜)。(4)传递特点:。化学信号突触间隙3.理解兴奋在神经元之间的传递理解兴奋在神经元之间的传递单向传递(1)突触结构:突触前膜、突触后膜。(2)信号变化:电信号 电信号。(3)与神经递质分泌有关的细胞结构:高尔基体、线粒体、突触小泡、细胞膜(突触前膜)。(4)传递特点:。化学信号突触间隙3.理解兴奋在神经元之间的传递理解兴奋在神经元之间的传递单向传递1.判断下列叙述的正误(1)反射弧是神经调节的结构基础(题组一神经调节的相关判断题组突破(4)神经细胞上神经冲动的传导都以局部电流为前导(8)一个乙酰胆碱分子可使突触后膜产生动作电位(2
4、.(题组二反射的类型及反射弧的判断解析A项,根据题意可知,狗听到铃声分泌唾液的过程是在非条件反射基础上逐渐形成的条件反射,反射弧的神经中枢位于大脑皮层。B项,感觉是高级生命活动,神经中枢位于大脑皮层,所以食物引起味觉是条件反射,和铃声引起唾液分泌的反射类型相同。C项,铃声和喂食反复结合可使狗建立铃声和分泌唾液的联系,这是通过不断刺激形成的,是学习和记忆的过程,与相关神经元之间形成新的联系有关。D项,铃声引起唾液分泌是条件反射,食物引起唾液分泌是非条件反射,控制两种反射的神经中枢不同,因此两种反射是通过不同的反射弧完成的。答案C3.(解析由图可知,当快速牵拉骨骼肌时,会在d处记录到电位变化过程。
5、感受器位于骨骼肌中,A正确;传入神经的细胞体在灰质以外,d处位于传出神经上,B正确;从a到d没有效应器,不能构成一个完整的反射弧,C错误;牵拉骨骼肌时,会在d处记录到电位变化过程,说明有神经兴奋的传递,c处可检测到神经递质,D正确。答案C4.右面是反射弧模式图,下列有关叙述正确的是()A.若切断处,刺激处,处仍能出现反射活动B.兴奋传导方向是C.在所在的神经元上,完成了电信号 化学信号的转换D.具有语言、学习、思维、记忆等方面的功能4.右面是反射弧模式图,下列有关叙述正确的是()A.若切断处,刺激处,处仍能出现反射活动B.兴奋传导方向是C.在所在的神经元上,完成了电信号 化学信号的转换D.具有
6、语言、学习、思维、记忆等方面的功能解析切断处,刺激处,处有反应,但不是反射 活动;突触处的兴奋传递是单向的,该反射弧中兴奋传导方向是;为脊髓,不具有语言、学习、思维、记忆等方面的功能。答案C(1)看神经节:有神经节的是传入神经。(2)看脊髓灰质结构:与前角(宽)相连的为传出神经,与后角(窄)相连的为传入神经。(3)看突触结构:兴奋在突触中的传递是从突触前膜()传到突触后膜()。技法提炼判断兴奋在完整反射弧上传导方向的三大方法判断兴奋在完整反射弧上传导方向的三大方法5.图甲为某一神经纤维示意图,将一电流计的a、b两极置于膜外,在X处给予适宜刺激,测得电位变化如图乙所示。下列说法正确的是()题组三
7、分析兴奋的传导机制A.未受刺激时,电流计测得的为静息电位B.兴奋传导过程中,a、b间膜内电流的方向为baC.在图乙中的t3时刻,兴奋传导至b电极处D.t1t2、t3t4电位的变化分别是Na内流和K外流造成的解析未受刺激时,静息电位的检测需要将电极一侧放在膜外,另一侧放在膜内,A错误;神经纤维细胞膜内电流方向与兴奋传导方向相同,即从ab,B错误;在图乙中的t1时,兴奋传至a点,电流计指针偏向一侧,在t3时刻,兴奋传至b点,电流计指针偏向另一侧,C正确;t1t2、t3t4电位的变化都是Na内流的结果,D错误。答案C6.如图显示的是正常神经元和受到一种药物处理后的神经元膜电位变化,则此药物的作用可能
8、是()A.阻断了部分Na通道B.阻断了部分K通道C.阻断了部分神经递质释放D.阻断了部分神经递质酶的作用解析神经元未受刺激时,神经细胞膜对K的通透性增大,K大量外流,导致膜内外电位表现为外正内负;神经元受刺激时,神经细胞膜对Na的通透性增大,Na大量内流,导致膜内外电位表现为外负内正;用药物处理后动作电位小于正常时动作电位,可推知Na内流减少,进一步推测该药物可能阻断了部分Na通道,故选A。答案A7.(2015江苏,18)下图表示当有神经冲动传到神经末梢时,神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜的机制,下列叙述错误的是()A.神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏B.神经冲动引起
9、神经递质的释放,实现了由电信号向化学信 号的转变C.神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放D.图中离子通道开放后,Na和Cl同时内流解析A项对,神经递质在突触前神经细胞内合成,经高尔基体加工后,储存在突触小泡内,以防止被胞浆内其他酶系所破坏;B项对,神经末梢有神经冲动传来时,突触小泡释放神经递质,电信号转变为化学信号;C项对,神经递质与受体结合,使突触后膜上相应的离子通道开放,使下一个神经细胞兴奋或抑制;D项错,若为兴奋性化学递质,与后膜受体结合,Na内流,若为抑制性化学递质,与后膜受体结合,Cl内流,两者不能同时发生。答案D8.下图是神经肌肉接点,又称突触。当兴奋传导至突触前膜时
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