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类型高考物理-一轮复习-第六章-静电场第2节-电场能的性质-新人教版课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3991561
  • 上传时间:2022-11-01
  • 格式:PPT
  • 页数:53
  • 大小:3.38MB
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    关 键  词:
    高考 物理 一轮 复习 第六 静电场 电场 性质 新人 课件
    资源描述:

    1、依据场源电依据场源电荷的正负荷的正负依据电场依据电场线方向线方向判断角度判断角度取无穷远处电势为零,正电荷周围电势为正值,取无穷远处电势为零,正电荷周围电势为正值,负电荷周围电势为负值;靠近正电荷处电势高,负电荷周围电势为负值;靠近正电荷处电势高,靠近负电荷处电势低靠近负电荷处电势低沿电场线方向电势逐渐降低沿电场线方向电势逐渐降低判断方法判断方法依据电势依据电势能的高低能的高低依据电场依据电场力做功力做功判断角度判断角度正电荷在电势较高处电势能大,负电荷在电势正电荷在电势较高处电势能大,负电荷在电势较低处电势能大较低处电势能大判断方法判断方法能量守恒法能量守恒法公式法公式法电荷电势法电荷电势法

    2、做功判断法做功判断法判断角度判断角度在电场中,若只有电场力做功时,电荷的动能和电在电场中,若只有电场力做功时,电荷的动能和电势能相互转化,动能增加,电势能减小,反之,动势能相互转化,动能增加,电势能减小,反之,动能减小,电势能增加能减小,电势能增加将电荷量、电势连同正负号一起代入公式将电荷量、电势连同正负号一起代入公式Epq,正正Ep的绝对值越大,电势能越大;负的绝对值越大,电势能越大;负Ep的绝对值越的绝对值越大,电势能越小大,电势能越小正电荷在电势高的地方电势能大正电荷在电势高的地方电势能大负电荷在电势低的地方电势能大负电荷在电势低的地方电势能大电场力做正功,电势能减小电场力做正功,电势能

    3、减小电场力做负功,电势能增加电场力做负功,电势能增加判断方法判断方法垂直于电场线的一簇平面垂直于电场线的一簇平面匀强电场匀强电场重要描述重要描述等势线等势线(面面)电场电场连线的中垂线上电势处连线的中垂线上电势处处为零处为零等量异种点电等量异种点电荷的电场荷的电场以点电荷为球心的一簇以点电荷为球心的一簇球面球面点电荷的电场点电荷的电场重要描述重要描述等势线等势线(面面)电场电场连线上,中点的电势连线上,中点的电势最低;中垂线上,中最低;中垂线上,中点的电势最高点的电势最高等量同种等量同种(正正)点电荷的电场点电荷的电场重要描述重要描述等势线等势线(面面)电场电场审题指导审题指导第一步:抓关键点

    4、第一步:抓关键点初速度为零初速度为零重力不能忽略重力不能忽略圆周为等势线圆周为等势线第二步:找突破口第二步:找突破口(1)小球通过小球通过C点的速度大小。点的速度大小。(1)要确定通过要确定通过C点的点的速度,可由速度,可由BC过程中过程中的功能关系求解,由的功能关系求解,由于于B、C在圆周上,两在圆周上,两点为等势点,故电场点为等势点,故电场力不做功,只有重力力不做功,只有重力做功。做功。(2)小球由小球由A到到C的过程中电势能的增加量。的过程中电势能的增加量。(2)要求由要求由A到到C过程中过程中电势能的增加量,应利电势能的增加量,应利用公式用公式WACEpAC和动能定理,对小球由和动能定

    5、理,对小球由A到到C的过程进行分析,的过程进行分析,列方程求解。列方程求解。方法规律方法规律处理电场中能量问题的基本方法处理电场中能量问题的基本方法在解决电场中的能量问题时常用到的基本规律有动能定理、在解决电场中的能量问题时常用到的基本规律有动能定理、能量守恒定律,有时也会用到功能关系。能量守恒定律,有时也会用到功能关系。(1)应用动能定理解决问题需研究合外力的功应用动能定理解决问题需研究合外力的功(或总功或总功)。(2)应用能量守恒定律解决问题需注意电势能和其他形式能之间应用能量守恒定律解决问题需注意电势能和其他形式能之间的转化。的转化。(3)应用功能关系解决该类问题需明确电场力做功与电势能改变应用功能关系解决该类问题需明确电场力做功与电势能改变之间的对应关系。之间的对应关系。(4)有电场力做功的过程机械能一般不守恒,但机械能与电势能的有电场力做功的过程机械能一般不守恒,但机械能与电势能的总和可以不变。总和可以不变。

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