高考复习语言得体课件.ppt
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1、 “(珊珊),小李(珊珊),小李他(或她)他(或她)明天上午不到语文组明天上午不到语文组找找你妈妈你妈妈了,请你转告一声;他还问后天晚上去你家找她行不行?了,请你转告一声;他还问后天晚上去你家找她行不行?”“郭老师,小李说他(或她)郭老师,小李说他(或她)今天上午今天上午不来找您不来找您了,问了,问明天晚上明天晚上去您家找您行不行。去您家找您行不行。”称谓自己的亲属(谦称)称谓自己的亲属(谦称)自己的父亲:自己的父亲:自己的母亲:自己的母亲:自己的儿子:自己的儿子:自己的女儿:自己的女儿:自己的哥哥:自己的哥哥:“小弟小弟”:“小可小可”:“先考先考”:“先妣先妣”:1、注意称谓、问候、习惯、
2、注意称谓、问候、习惯 用语和用语和。2、注意表达、注意表达。3、注意适应、注意适应4、注意、注意1、注意不同的文体、注意不同的文体2、注意书面语与口语的使用、注意书面语与口语的使用在我的印象里,他一直努力而自知,每天从食堂吃饭后,他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己,他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他,大多看到了他的前程似锦,却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的:“如果这世上真有奇迹,那只是努力的另一个名字,生命中最难的阶段,不是没有人懂你,而是你不懂自已。”而他的奇迹,是努力给了挑选的机会。伊索寓言中,饥饿的狐狸想找一些可口的食物,但只找到了一个酸柠檬,它说,这
3、只柠檬是甜的,正是我想吃的。这种只能得到柠檬,就说柠檬是甜的自我安慰现象被称为:“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸,却又大多安于现状,大多原因是不知该如何改变。看时,每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安迪,独立纠结的樊胜美,乐观自强的邱莹莹,文静内敛的关睢尔,古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼,拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯,这样无论什么事她都有最准确的判断和认知;樊胜美虽然虚荣自私,但她努力做一个好HR,换了新工作后也是拼命争取业绩;小蚯蚓虽没有高学历,却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁;关睢尔每一次出镜几乎都是在房间里戴着耳机听课,处理文件;就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一
4、单生意飞到境外其实她们有很多路可以走:嫁人,啃老,安于现状。但每个人都像个负重的蜗牛一样缓缓前行,为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来,但至少可以为明天积累,否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成?身边经常有人抱怨生活不幸福,上司太刁,同事太蛮,公司格局又不大,但却不想改变。还说:“改变干嘛?这个年龄了谁还能再看书考试,混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他的生活态度。前几天我联系一位朋友,质问为什么好久不联系我?她说自已每天累的像一条狗,我问她为什么那么拼?她笑:“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩,新换的上司,海归,虽然她有了磨合几任领导的经验,但这个给她带来了压力
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