高考复习羁旅行役诗鉴赏课件.ppt

1、羁旅行役诗鉴赏羁旅行役诗鉴赏也称为思乡怀远诗，是流浪他乡的诗人通过眼见也称为思乡怀远诗，是流浪他乡的诗人通过眼见耳闻而触发的对遥远故乡的眺望，对家乡的憧憬；耳闻而触发的对遥远故乡的眺望，对家乡的憧憬；或表现游子异地生活的凄楚辛酸和对家乡亲人的或表现游子异地生活的凄楚辛酸和对家乡亲人的思念之情。思念之情。羁旅行役诗抒发的情感大致有四类：叙写羁旅之苦，抒发内心的孤独、凄凉叙写羁旅之苦，抒发内心的孤独、凄凉及思乡之情。及思乡之情。如张继的如张继的枫桥夜泊枫桥夜泊、马、马致远的致远的秋思秋思等。等。感念亲情之深，表达对亲人的热爱与思感念亲情之深，表达对亲人的热爱与思念。念。如孟郊的如孟郊的游子吟游子吟

2、、温庭筠的、温庭筠的商商山早行山早行等。等。枫桥夜泊唐张继 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。天净沙秋思 元马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。游子吟游子吟 孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。商山早行商山早行 温庭筠晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。抒发独居它乡，不得重用，怀才不遇，抒发独居它乡，不得重用，怀才不遇，报国无门的孤独寂寞、幽怨愤慨之情。报国无门的孤独寂寞、幽怨愤慨之情。如如杜甫的杜甫的登高登高、范仲淹的、范仲淹

3、的渔家傲渔家傲 塞下塞下秋来风景异秋来风景异等。等。抒发厌恶战争、思念家乡亲人之情。边抒发厌恶战争、思念家乡亲人之情。边塞诗中多有涉及。塞诗中多有涉及。如如20042004年江苏卷柳中庸年江苏卷柳中庸征人怨征人怨。登高【唐】杜甫 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬂，潦倒新停浊酒杯。渔家傲塞下秋来风景异 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。征征 人人 怨怨 柳中庸柳中庸岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。岁岁金

4、河复玉关，朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。常见的手法：虚实结合虚实结合【对比、反衬、烘托对比、反衬、烘托】借景抒情借景抒情【分析诗中意象分析诗中意象】乐景衬哀情。以客观景物与主观感受的乐景衬哀情。以客观景物与主观感受的鲜明对照，反衬诗人思乡之情更加浓厚。鲜明对照，反衬诗人思乡之情更加浓厚。侧面落笔。不说自己想家，却说家人想侧面落笔。不说自己想家，却说家人想自己，令人倍觉凄凉。自己，令人倍觉凄凉。绝句绝句 杜甫杜甫江碧鸟逾白，山青花欲燃。江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年？今春看又过，何日是归年？九月九日忆山东兄弟九月九日忆山东兄弟王维

5、王维 独在异乡为异客，独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。遍插茱萸少一人。思乡缘由1.1.战乱频繁战乱频繁2.2.宦游不归宦游不归3.3.久戍边关久戍边关 写法上的特点：写法上的特点：触景伤情触景伤情 感时生情（中秋、重阳、春秋、日暮）感时生情（中秋、重阳、春秋、日暮）托物传情（月、雁、笛、柳）托物传情（月、雁、笛、柳）因梦寄情因梦寄情 妙喻传情妙喻传情 常见术语：景：萧条冷落、萧瑟悲凉、暗淡凄寒、幽景：萧条冷落、萧瑟悲凉、暗淡凄寒、幽寂清冷寂清冷 情：羁旅愁绪、孤独寂寞、凄凉哀伤、幽情：羁旅愁绪、孤独寂寞、凄凉哀伤、幽深的乡思、满腔

6、的离愁别绪深的乡思、满腔的离愁别绪常见的意象：常见的意象：月亮月亮 对月思亲，常引发离愁别绪、思乡之愁。对月思亲，常引发离愁别绪、思乡之愁。李白李白静夜思静夜思：举头望明月，低头思故乡。：举头望明月，低头思故乡。柳树柳树 以折柳表惜别。李白以折柳表惜别。李白春夜洛城闻笛春夜洛城闻笛：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？丁香丁香 常常与孤独忧愁，特别是离情别绪相联系。常常与孤独忧愁，特别是离情别绪相联系。李煜李煜浣溪沙浣溪沙：青鸟不传云外信：青鸟不传云外信,丁香空结雨中丁香空结雨中愁。愁。芭蕉芭蕉 常表达孤独忧愁的离情别绪。李商隐常表达孤独忧愁的离情别绪。李商隐代代赠

7、赠：芭蕉不展丁香结：芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁。同向春风各自愁。梧桐梧桐 在中国古典诗歌中和芭蕉差不多，大多表在中国古典诗歌中和芭蕉差不多，大多表示一种凄苦之音。白居易示一种凄苦之音。白居易长恨歌长恨歌：春风桃李：春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。花开日，秋雨梧桐叶落时。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西我寄愁心与明月，随风直到夜郎西 海上生明月，天涯共此时海上生明月，天涯共此时 但愿人长久，千里共婵娟但愿人长久，千里共婵娟 露从今夜白，月是故乡明露从今夜白，月是故乡明 举头望明月，低头思故乡举头望明月，低头思故乡 杜鹃杜鹃 古代神话中，蜀王杜宇（即望帝）因被迫古代神话中，蜀王杜宇（即望帝）因被

8、迫让位给他的臣子，自己隐居山林，死后灵魂化为让位给他的臣子，自己隐居山林，死后灵魂化为杜鹃。于是古诗中的杜鹃也就成为凄凉、哀伤的杜鹃。于是古诗中的杜鹃也就成为凄凉、哀伤的象征了。秦观象征了。秦观踏莎行踏莎行：可堪孤馆闭春寒，杜：可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。鹃声里斜阳暮。鹧鸪鹧鸪 鹧鸪的鸣声听起来像鹧鸪的鸣声听起来像“行不得也哥哥行不得也哥哥”，极容易勾起旅途艰险的联想和满腔的离愁别绪。极容易勾起旅途艰险的联想和满腔的离愁别绪。一般而言，古代诗歌中的鹧鸪已不是纯粹客观意一般而言，古代诗歌中的鹧鸪已不是纯粹客观意义上的一种鸟了。辛弃疾义上的一种鸟了。辛弃疾菩萨蛮菩萨蛮书江西造口书江西造口壁壁：

9、江晚正愁余，山深闻鹧鸪。：江晚正愁余，山深闻鹧鸪。乌鸦乌鸦 常与衰败荒凉的事物联系在一起。秦观常与衰败荒凉的事物联系在一起。秦观满庭芳满庭芳：斜阳外，寒鸦万点，流水绕孤村。：斜阳外，寒鸦万点，流水绕孤村。猿啼猿啼 在诗歌中常象征一种悲伤的感情。杜甫在诗歌中常象征一种悲伤的感情。杜甫登高登高：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。水水 在中国古代诗歌中常和绵绵的愁丝连在一起。在中国古代诗歌中常和绵绵的愁丝连在一起。欧阳修欧阳修踏莎行踏莎行：离愁渐远渐无穷，迢迢不断：离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。如春水。鸿雁鸿雁 鸿雁是大型候鸟，每年秋季南迁，常常引鸿雁是大型候鸟，每

10、年秋季南迁，常常引起游子思乡怀亲之情和羁旅伤怀之感。赵嘏起游子思乡怀亲之情和羁旅伤怀之感。赵嘏长长安秋望安秋望：残星数点雁横塞，长笛一声人倚楼。：残星数点雁横塞，长笛一声人倚楼。也用来指代书信、音讯。晏殊也用来指代书信、音讯。晏殊清平乐清平乐：“生生笺小字，说尽平生意。鸿雁在云鱼在不，惆怅此笺小字，说尽平生意。鸿雁在云鱼在不，惆怅此情难寄。情难寄。高楼高楼 借人在楼上或登楼远眺表现思乡之情。范借人在楼上或登楼远眺表现思乡之情。范仲淹仲淹苏幕遮苏幕遮：明月楼高休独倚，酒入愁肠，：明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。化作相思泪。茅店茅店 指荒郊野外，多表达漂泊之意与思乡之情。指荒郊野外，多表达漂

11、泊之意与思乡之情。温庭筠温庭筠商山早行商山早行：晨起动征铎，客行悲故乡。：晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。鸡声茅店月，人迹板桥霜。青鸟青鸟 青鸟是传书的信使。李商隐青鸟是传书的信使。李商隐无题无题：蓬：蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。山此去无多路，青鸟殷勤为探看。莼羹鲈脍莼羹鲈脍 chn gng l kui chn gng l kui 莼：莼菜；脍：莼：莼菜；脍：切得很细的肉。比喻怀念故乡的心情。指家乡风切得很细的肉。比喻怀念故乡的心情。指家乡风味，借指思乡之情。辛弃疾味，借指思乡之情。辛弃疾泌园春泌园春带湖新居带湖新居将成将成：意倦须还，身闲贵早，岂为莼羹鲈脍哉：意倦须还，身

12、闲贵早，岂为莼羹鲈脍哉?沙鸥沙鸥 沙鸥，是诗人们常常用来抒发内心因漂泊沙鸥，是诗人们常常用来抒发内心因漂泊无依而伤感的意象。杜甫无依而伤感的意象。杜甫旅夜书怀旅夜书怀：名岂文：名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似，天地一沙鸥。章著，官应老病休。飘飘何所似，天地一沙鸥。白云白云 见月怀人，望云思友，是古代诗词中常表见月怀人，望云思友，是古代诗词中常表现的情感。现的情感。杜甫杜甫恨别恨别：思家步月清宵立，忆：思家步月清宵立，忆弟看云白日眠。白云也往往同隐者联系在一起，弟看云白日眠。白云也往往同隐者联系在一起，白云自由不羁，洁白无瑕，是隐者品格的最好象白云自由不羁，洁白无瑕，是隐者品格的最好象征。李白

13、征。李白白云歌送刘十六归山白云歌送刘十六归山：楚山秦山皆：楚山秦山皆白云，白云处处长随君。白云，白云处处长随君。二、方法点拨 1、抓住意象，构建图景，体会作者的思乡情感。、抓住意象，构建图景，体会作者的思乡情感。思乡怀人之情是一种凄凉柔美之情，因此寄情思乡怀人之情是一种凄凉柔美之情，因此寄情的物象色调应该偏暗，感觉应该偏冷，形象应的物象色调应该偏暗，感觉应该偏冷，形象应该偏柔美。该偏柔美。2、了解思乡怀人诗两种不同的抒情角度。从己、了解思乡怀人诗两种不同的抒情角度。从己如笔，抒写切身感受，如李白的如笔，抒写切身感受，如李白的静夜思静夜思；或者从对方落笔，想象对方情状，表达思念之或者从对方落笔，

14、想象对方情状，表达思念之情。情。杜甫的杜甫的月夜月夜从妻子儿女入笔，曲写思从妻子儿女入笔，曲写思情。情。（一）邯郸冬至夜思家（一）邯郸冬至夜思家 白居易白居易 邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。应说着远行人。注注冬至：二十四节气之一，唐朝时是一个重要节日。冬至：二十四节气之一，唐朝时是一个重要节日。1简析简析“抱膝灯前影伴身抱膝灯前影伴身”一句，并说出作者当时怀有一种什么一句，并说出作者当时怀有一种什么样的心情。样的心情。2作者是怎样写作者是怎样写“思家思家”的？语言上又有什么特点？的？语言上又有什么特点？“抱膝抱

15、膝”二字生动地勾画出作者默默呆坐的神态，二字生动地勾画出作者默默呆坐的神态，用用“灯前灯前”自然引出自然引出“影影”，而，而“伴伴”字又将字又将“影影”和和“身身”联系起来，抱膝枯坐的联系起来，抱膝枯坐的“影影”陪伴着抱膝枯陪伴着抱膝枯坐的坐的“身身”，显得形影相吊。这充分反映出作者思家，显得形影相吊。这充分反映出作者思家的一种孤寂心情。的一种孤寂心情。作者主要通过一幅想象的画面，即冬至夜深时作者主要通过一幅想象的画面，即冬至夜深时分，家人还围坐在灯前，谈论着自己这个远行之人，分，家人还围坐在灯前，谈论着自己这个远行之人，以此来表现以此来表现“思家思家”的。诗的语言质朴无华。的。诗的语言质朴无

16、华。（二）月夜（二）月夜 杜甫杜甫 今夜鄜州月今夜鄜州月,闺中只独看。遥怜小儿女闺中只独看。遥怜小儿女,未解忆长安。未解忆长安。香雾云鬟湿香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。何时倚虚幌清辉玉臂寒。何时倚虚幌,双照泪痕干双照泪痕干?1诗中有两个字既写思念之久，又含思念之深，这两个字诗中有两个字既写思念之久，又含思念之深，这两个字是是 、。2前人在评论这首诗时曾说：前人在评论这首诗时曾说：“心已驰神到彼，诗从对面飞来，心已驰神到彼，诗从对面飞来，悲婉微至，精丽绝伦，又妙在无一字不从月色照出也。悲婉微至，精丽绝伦，又妙在无一字不从月色照出也。”你是否你是否同意这种说法，为什么？同意这种说法，为什么？湿湿 寒寒

17、诗人身陷长安，不写自己望月思家，却写妻子望诗人身陷长安，不写自己望月思家，却写妻子望月怀夫、久久不眠的情景，无限的深情都从这凄婉的月怀夫、久久不眠的情景，无限的深情都从这凄婉的想象中流出，两地相思，悲苦难言。诗中情景，为月想象中流出，两地相思，悲苦难言。诗中情景，为月夜独有。夜独有。（三）端居（三）端居 李商隐李商隐 远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋。远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋。阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。注注端居：闲居。素秋：秋天的代称。端居：闲居。素秋：秋天的代称。1这首诗第二句中的这首诗第二句中的“敌敌”可否换成可否换成“对对”或其它词？请简述理或其

18、它词？请简述理由。由。2这首诗的三、四两句在艺术手法上有什么特点？请简要分析。这首诗的三、四两句在艺术手法上有什么特点？请简要分析。不能换成不能换成“对对”或其它词。用或其它词。用“敌敌”字不仅突出字不仅突出“空床空床”与与“素素秋秋”默默相对的寂寥清冷的氛围，而且表现出空床独寝的人无法默默相对的寂寥清冷的氛围，而且表现出空床独寝的人无法承受承受“素秋素秋”的清冷凄凉的情状，抒发了诗人心灵深处难以言状的清冷凄凉的情状，抒发了诗人心灵深处难以言状的凄怆之情。用的凄怆之情。用“对对”或其它词难以速到这种表达效果。或其它词难以速到这种表达效果。在艺术手法上，第三、四句的最大特点是借景抒情。诗在艺术手

19、法上，第三、四句的最大特点是借景抒情。诗人借助对人借助对“青苔青苔”、“红树红树”以及以及“雨雨”景、景、“月月”色的色的描写，赋予客观景物以浓厚的主现色彩，营造出了冷寂、描写，赋予客观景物以浓厚的主现色彩，营造出了冷寂、凄清的氛围，表达了悲愁，孤寂和思亲的情感。凄清的氛围，表达了悲愁，孤寂和思亲的情感。（四）鹧鸪天（四）鹧鸪天室人降日，以此奉寄室人降日，以此奉寄 元元魏初魏初 去岁今辰却到家，今年相望又天涯。一春心事闲无处，两鬓去岁今辰却到家，今年相望又天涯。一春心事闲无处，两鬓秋霜细有华。秋霜细有华。山接水，水明霞，满林残照见归鸦。几时收山接水，水明霞，满林残照见归鸦。几时收拾田园了，儿女

20、团圞夜煮茶。拾田园了，儿女团圞夜煮茶。注注室人降日：妻子生日。室人降日：妻子生日。1词的前两句表达了作者怎样的思想感情词的前两句表达了作者怎样的思想感情?第二句中的第二句中的“又又”用得用得好，好在那里？好，好在那里？2“满林残照见归鸦满林残照见归鸦”句，在表达技巧上有什么特点句，在表达技巧上有什么特点?请略加分请略加分析。析。3有人认为词的最后两句写得极为感人，请谈谈你的看法。有人认为词的最后两句写得极为感人，请谈谈你的看法。表达了作者漂泊中深切思念家中亲人之情。表达了作者漂泊中深切思念家中亲人之情。“又又”字暗示作者不止一次浪迹天涯，饱含愁苦与无奈。字暗示作者不止一次浪迹天涯，饱含愁苦与无

21、奈。这里以鸦归巢与人不能归家对比，运用的是反衬手法。这里以鸦归巢与人不能归家对比，运用的是反衬手法。作者企盼与家人一起自食其力，共享天伦之乐。作者企盼与家人一起自食其力，共享天伦之乐。语言朴素平实，亲切动人，能唤起读者强烈共鸣。语言朴素平实，亲切动人，能唤起读者强烈共鸣。（五）葛溪驿五）葛溪驿 王安石王安石 缺月昏昏漏未央，一灯明来照秋床。病身最觉风露早，缺月昏昏漏未央，一灯明来照秋床。病身最觉风露早，归梦不知山水长。归梦不知山水长。坐感岁时歌慷慨，起看天地色凄凉。鸣坐感岁时歌慷慨，起看天地色凄凉。鸣蝉更乱行人耳，正抱疏桐叶半黄。蝉更乱行人耳，正抱疏桐叶半黄。1本诗首联描绘了一幅画面，请为这幅

22、画面拟一个小标题。本诗首联描绘了一幅画面，请为这幅画面拟一个小标题。2诗人的心绪集中体现在诗人的心绪集中体现在“乱乱”字上，全诗是怎样表现的？请字上，全诗是怎样表现的？请简要分析。简要分析。驿站秋夜难眠图。驿站秋夜难眠图。本诗以本诗以“乱乱”为诗眼，情景交融，抒写了诗人的家国之思。为诗眼，情景交融，抒写了诗人的家国之思。首联借残月、滴漏、昏暗的灯光暗写诗人心烦意乱。颔联首联借残月、滴漏、昏暗的灯光暗写诗人心烦意乱。颔联直写身体之病、羁旅之困、怀乡之愁，点明直写身体之病、羁旅之困、怀乡之愁，点明“乱乱”的部分的部分原因，为进一步写原因，为进一步写“乱乱”蓄势。尾联用衬托手法，借疏桐蓄势。尾联用衬

23、托手法，借疏桐蝉鸣将诗人的烦乱渲染到极致。蝉鸣将诗人的烦乱渲染到极致。（六）旅次寄湖南张郎中（六）旅次寄湖南张郎中 戎戎 昱昱 寒江近户漫流声，竹影当窗乱月明。归梦不知湖水阔，寒江近户漫流声，竹影当窗乱月明。归梦不知湖水阔，夜来还到洛阳城。夜来还到洛阳城。前人评说，前人评说，“归梦归梦”是这首诗的诗眼。诗中写是这首诗的诗眼。诗中写“归梦归梦”突出了作者怎样的思想感情突出了作者怎样的思想感情?请简要分析。请简要分析。作者写梦中返乡是那么容易，突出了乡思之深、作者写梦中返乡是那么容易，突出了乡思之深、之切。之切。“归梦归梦”因旅次见闻而发，前两句中江水漫因旅次见闻而发，前两句中江水漫流之声、月下竹

24、影之形，是流之声、月下竹影之形，是“归梦归梦”之因；而归梦之因；而归梦则是思乡之情的集中表现。所以可以说则是思乡之情的集中表现。所以可以说“归梦归梦”是是这首诗的诗眼。这首诗的诗眼。（七）春夜洛城闻笛（七）春夜洛城闻笛 李白李白 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？前人在评论这首诗时曾说，前人在评论这首诗时曾说，“折柳折柳”二字是全诗的关键。二字是全诗的关键。诗中诗中“折柳折柳”的寓意是什么？你是否同意的寓意是什么？你是否同意“关键关键”之说？为之说？为什么？什么？“折柳折柳”是歌曲是歌曲折杨柳折杨柳的

25、代称，这首曲子寓的代称，这首曲子寓有惜别怀远之意。此诗抒写了思乡之情，而这种思有惜别怀远之意。此诗抒写了思乡之情，而这种思乡之情是从听到乡之情是从听到“折柳折柳”的笛声引起的，可见的笛声引起的，可见“折折柳柳”是全诗的关键。是全诗的关键。（八）江楼旧感（八）江楼旧感 赵嘏赵嘏 独上江楼思渺然，独上江楼思渺然，月光如水水如天。月光如水水如天。同来望月人何处，同来望月人何处，风景依稀似去年。风景依稀似去年。1第二句第二句“月光如水水如天月光如水水如天”用了哪些艺术手法？描绘了怎样的用了哪些艺术手法？描绘了怎样的景色？景色？2对这首诗的赏析，不恰当的两项是对这首诗的赏析，不恰当的两项是 A一二句情景

26、交融，表达了诗人登临江楼、眺望江月时内心涌动一二句情景交融，表达了诗人登临江楼、眺望江月时内心涌动的浩渺情思。的浩渺情思。B第三句说约好同来望月的朋友未能如期而至，隐隐流露出诗人第三句说约好同来望月的朋友未能如期而至，隐隐流露出诗人的遗憾。的遗憾。C“同来同来”与与“独上独上”相对照，反衬出诗人此时此刻落寞凄清的相对照，反衬出诗人此时此刻落寞凄清的感受。感受。D三四句将今年与去年观赏江月的情景关联起来，点明题旨，深三四句将今年与去年观赏江月的情景关联起来，点明题旨，深化了意境。化了意境。E全诗主要表达诗人对去年所见水天一色的江月美景的无限感怀。全诗主要表达诗人对去年所见水天一色的江月美景的无限

27、感怀。使用了比喻、衬托、回环等艺术手法。使用了比喻、衬托、回环等艺术手法。描写了江楼下描写了江楼下如水的月光照临波光荡漾的江面那种浩渺空寂的景色。如水的月光照临波光荡漾的江面那种浩渺空寂的景色。B E3 3唐朝诗人崔护有一首著名的诗篇唐朝诗人崔护有一首著名的诗篇题都城南庄题都城南庄：“去年去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处在，桃花依旧今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处在，桃花依旧笑春风。笑春风。”请指出这首诗与赵嘏的诗在体裁、内容和写法上请指出这首诗与赵嘏的诗在体裁、内容和写法上的相同或相似之处。的相同或相似之处。答：（体裁）答：（体裁）（内容）（内容）（写法）（写法）两首诗都

28、是七言绝句。两首诗都是七言绝句。都表达了作者由于见到与去年相似的景物而触发都表达了作者由于见到与去年相似的景物而触发的对人的思念；（的对人的思念；（2）都流露出物是人非的感伤。以上）都流露出物是人非的感伤。以上两点答出任意一点即可。两点答出任意一点即可。（1）都是在第三四句点明题旨，深化意境；（）都是在第三四句点明题旨，深化意境；（2）都拿去年与今年相比。以上两点答出任意一点即可。都拿去年与今年相比。以上两点答出任意一点即可。（九）漫书（九）漫书 司空图司空图长拟求闲未得闲，又劳行役出秦关。长拟求闲未得闲，又劳行役出秦关。逢人渐觉乡音异，却恨莺声似故山。逢人渐觉乡音异，却恨莺声似故山。有人评论

29、道：有人评论道：“却恨莺声似故山却恨莺声似故山”，一个，一个“恨恨”字，出人字，出人意表，意表，“无理之极无理之极”。你同意吗。你同意吗?试作简要分析。试作简要分析。看似无理，实在情中。诗人恨鸟不改看似无理，实在情中。诗人恨鸟不改“乡音乡音”，其实是恨自己有家难归，流露出对故乡的殷切思念。其实是恨自己有家难归，流露出对故乡的殷切思念。把听不到把听不到“乡音乡音”之恨，移到不改之恨，移到不改“乡音乡音”的鸟的的鸟的身上，使所抒之情更深更曲，出人意表，读来更觉身上，使所抒之情更深更曲，出人意表，读来更觉神奇。神奇。（十）（十）过分水岭过分水岭 温庭筠温庭筠溪水无情似有情，入山三日得同行。溪水无情似

30、有情，入山三日得同行。岭头便是分头处，惜别潺湲一夜声。岭头便是分头处，惜别潺湲一夜声。再宿武关再宿武关 李李 涉涉远别秦城万里游，乱山高下出商州。远别秦城万里游，乱山高下出商州。关门不锁寒溪水，一夜潺湲送客愁。关门不锁寒溪水，一夜潺湲送客愁。1两首诗都运用了什么表现手法来写两首诗都运用了什么表现手法来写“溪水溪水”?请指出两首诗中请指出两首诗中通过溪水所表现出来的不同情感特点，并作简要分析。通过溪水所表现出来的不同情感特点，并作简要分析。拟人。前一首诗写一夜潺湲的溪水仿佛是在和拟人。前一首诗写一夜潺湲的溪水仿佛是在和自己这个同行三日的友伴殷勤话别。诗人由溪水的自己这个同行三日的友伴殷勤话别。诗

31、人由溪水的“有情有情”表现自己对溪水的依依惜别之情。后一首表现自己对溪水的依依惜别之情。后一首诗写一夜潺湲的溪水仿佛是为诗人的不幸远别而呜诗写一夜潺湲的溪水仿佛是为诗人的不幸远别而呜咽啜泣，又仿佛是从他的心中流出，载着绵绵无尽咽啜泣，又仿佛是从他的心中流出，载着绵绵无尽的离愁别恨，长流远去。诗人借溪水抒发了去国离的离愁别恨，长流远去。诗人借溪水抒发了去国离乡的愁苦情怀。乡的愁苦情怀。2有人认为，有人认为，“溪水无情似有情溪水无情似有情”中的中的“似似”字改成字改成“却却”字更好，你是否同意这一观点字更好，你是否同意这一观点?请结合诗的具体内容简要请结合诗的具体内容简要赏析。赏析。可以有两种答案

32、：可以有两种答案：不同意。溪水本无情，但眼前这条溪水却似乎有情。不同意。溪水本无情，但眼前这条溪水却似乎有情。“似似”字暗透出这只是诗人时或浮现的一种主观感觉，语意字暗透出这只是诗人时或浮现的一种主观感觉，语意灵动轻妙；并设置悬念，引导读者去体悟作者的感情。灵动轻妙；并设置悬念，引导读者去体悟作者的感情。同意。在同意。在“入山三日入山三日”的旅程中，溪水与旅人一路相伴，的旅程中，溪水与旅人一路相伴，慰藉他的寂寞；而将别之际，又一夜潺湲，依依惜别。慰藉他的寂寞；而将别之际，又一夜潺湲，依依惜别。“却却”字肯定并强调了溪水的有情，赋予溪水一种动人的人情美。字肯定并强调了溪水的有情，赋予溪水一种动人的人情美。