高考复习小说阅读分析背景的作用(环境描写)(微课)课件.ppt

1、分析背景的作用分析背景的作用（环境描写）（环境描写）背景 小说在刻画人物时，必须提供一个人物小说在刻画人物时，必须提供一个人物活动的空间，即背景；活动的空间，即背景；背景：诸如故事发生的国度、地区，城背景：诸如故事发生的国度、地区，城市或乡村的位置，以及气候、年代，风市或乡村的位置，以及气候、年代，风俗习惯，经济水平，人按职业分成的群俗习惯，经济水平，人按职业分成的群体，屋宇，饮食，家庭模式，宗教信仰，体，屋宇，饮食，家庭模式，宗教信仰，政治，道德规范，政治，道德规范，智力活动和文化生活，智力活动和文化生活，教育，娱乐，生活水平，教育，娱乐，生活水平，等各方面的情等各方面的情况。况。背景的作用

2、 一个小说，无论它是侧重于人物性格的刻一个小说，无论它是侧重于人物性格的刻画，还是人物命运、心态的展示，画，还是人物命运、心态的展示，都必须都必须由人物的生存背景来提供其合理性的依据。由人物的生存背景来提供其合理性的依据。小说阅读中，性急的读者常常不耐烦细致小说阅读中，性急的读者常常不耐烦细致地品味文体背景展示的段落；而关注故事地品味文体背景展示的段落；而关注故事情节的结局或人物的最后归宿，所以跳过情节的结局或人物的最后归宿，所以跳过那些背景展示的段落。那些背景展示的段落。环境是小说三要素之一，分为自然环境环境是小说三要素之一，分为自然环境和社会环境两类，它对情节发展和人物和社会环境两类，它对

3、情节发展和人物形象塑造都起着重要作用。这节内容对形象塑造都起着重要作用。这节内容对应应考试说明考试说明中中“分析作品基本特征分析作品基本特征”这一考点。对环境特别是自然环境这一考点。对环境特别是自然环境(景物景物描写描写)的关注是江苏高考卷的热点之一，的关注是江苏高考卷的热点之一，20112011年、年、20142014年的命题都有涉及。年的命题都有涉及。“这是你的战争！这是你的战争！”（宗璞）1414请探究文中自然景物叙写的深刻寓意，以请探究文中自然景物叙写的深刻寓意，以及对表现人物的作用。及对表现人物的作用。典题解析典题解析自然景物的作用，可以从自然景物的作用，可以从交代交代背景、渲染气氛

4、、象征人物性格背景、渲染气氛、象征人物性格三方面考虑。三方面考虑。答案分成深刻寓意和对表现人物的作用两方面答案分成深刻寓意和对表现人物的作用两方面来答。先找到有关自然景物的描写。开头交代来答。先找到有关自然景物的描写。开头交代下雪，明显是在渲染气氛，暗示战事紧急，形下雪，明显是在渲染气氛，暗示战事紧急，形势严峻。之后提到的腊梅林，是象征爱国知识势严峻。之后提到的腊梅林，是象征爱国知识分子的高洁品格。分子的高洁品格。第二问问对表现人物的作用，显然象征品格这一第二问问对表现人物的作用，显然象征品格这一点要展开来答。注意腊梅林的变化：雪白点要展开来答。注意腊梅林的变化：雪白雪雪消了大半消了大半人梅相

5、映。雪白：暗喻孟弗之路遇人梅相映。雪白：暗喻孟弗之路遇蒋姓学生后的沉重心情。雪消了大半：暗示澹台蒋姓学生后的沉重心情。雪消了大半：暗示澹台玮和萧子蔚消解了内心的淡淡纠结，彼此之间理玮和萧子蔚消解了内心的淡淡纠结，彼此之间理解更深了。人梅相映：澹台玮是个爱国学生，而解更深了。人梅相映：澹台玮是个爱国学生，而梅则是坚贞不屈的象征，这里用梅隐喻澹台玮的梅则是坚贞不屈的象征，这里用梅隐喻澹台玮的坚贞人格。坚贞人格。参考答案：参考答案：(深刻寓意深刻寓意)雪：昆明很少下雪，用下雪天寒雪：昆明很少下雪，用下雪天寒渲染气氛，暗示战事紧急，形势严峻。腊梅渲染气氛，暗示战事紧急，形势严峻。腊梅林：用傲雪的腊梅，

6、象征爱国知识分子的高洁林：用傲雪的腊梅，象征爱国知识分子的高洁品格。品格。(表现人物表现人物)孟弗之见到雪白的腊梅林，暗喻孟弗之见到雪白的腊梅林，暗喻他路遇蒋姓学生后的沉重心情。萧子蔚、澹他路遇蒋姓学生后的沉重心情。萧子蔚、澹台玮面对雪已消了大半的腊梅林，暗示他们消台玮面对雪已消了大半的腊梅林，暗示他们消解了内心的淡淡纠结，彼此之间理解更深了。解了内心的淡淡纠结，彼此之间理解更深了。澹台玮走入腊梅林，人与梅相映，隐喻坚贞澹台玮走入腊梅林，人与梅相映，隐喻坚贞人格。人格。自然环境描写的作用 小说的自然环境包括人物活动的地点、时间、季小说的自然环境包括人物活动的地点、时间、季节、气候以及景物等等。

7、自然环境描写对表达人节、气候以及景物等等。自然环境描写对表达人物的心情、渲染气氛都有着重要的作用。物的心情、渲染气氛都有着重要的作用。自然环境描写的一般作用有：自然环境描写的一般作用有：自身的、独立的审美价值：表现地域风光，提自身的、独立的审美价值：表现地域风光，提示时间、季节和环境特点。渲染气氛，为后面示时间、季节和环境特点。渲染气氛，为后面刻画人物作铺垫。烘托人物性格、突出人物形刻画人物作铺垫。烘托人物性格、突出人物形象，或表现某种心理。展开、推动情节发展。象，或表现某种心理。展开、推动情节发展。深化小说主旨。象征和暗示社会环境。深化小说主旨。象征和暗示社会环境。环境描写题的答题模式(1)

8、突出突出(烘托、描写、交代烘托、描写、交代)了了，为，为活活动提供了背景，与动提供了背景，与(情节情节)形成对比。形成对比。(2)烘托烘托(衬托、映衬衬托、映衬)了了(思想品质、精神世思想品质、精神世界界)，有助于塑造，有助于塑造的形象。的形象。(3)触发触发思想思想(情感情感)转变，推动了情节的发转变，推动了情节的发展。展。放鸭放鸭莫言莫言(2)(2)文中画线处的景物描写有什么作用？文中画线处的景物描写有什么作用？表现了雨后青草湖清新、明净的自然美表现了雨后青草湖清新、明净的自然美景。以明净、清新之景烘托李老壮美好景。以明净、清新之景烘托李老壮美好的心灵世界，给人以美的感受。为后文的心灵世界

9、，给人以美的感受。为后文人物关系的转机作铺垫，推动了故事情节人物关系的转机作铺垫，推动了故事情节的发展。的发展。典典題題例析例析2 2 1515文中第段的环境描写，突出了文中第段的环境描写，突出了古城古城怎样的怎样的特点？这对塑造陈皮匠的形象有何作用？特点？这对塑造陈皮匠的形象有何作用？典题解析典题解析小说里的人物形象是最重要的，小说里的人物形象是最重要的，情节的展开、环境描写的运用等都是为人物形情节的展开、环境描写的运用等都是为人物形象的塑造服务的。这道题不在于用几个词语象的塑造服务的。这道题不在于用几个词语(“(“远离现代文明的古奥远离现代文明的古奥”之类的文字之类的文字)概括环概括环境特

10、征，而是要考生透过这个典型环境看到它境特征，而是要考生透过这个典型环境看到它背后的东西，进而分析这样的环境描写对陈皮背后的东西，进而分析这样的环境描写对陈皮匠的形象塑造所起的作用。匠的形象塑造所起的作用。参考答案：突出了古城鲜明的中国传统文化参考答案：突出了古城鲜明的中国传统文化色彩和丰厚的历史底蕴。为陈皮匠鲜明的性色彩和丰厚的历史底蕴。为陈皮匠鲜明的性格特征的形成，提供了环境依据。格特征的形成，提供了环境依据。社会环境描写的作用 小说中社会环境的描写就是要将人物置于真实的、小说中社会环境的描写就是要将人物置于真实的、形成人物思想性格的特定环境中，这个环境甚至形成人物思想性格的特定环境中，这个

11、环境甚至对人物人生观、世界观和价值观的形成都会产生对人物人生观、世界观和价值观的形成都会产生深远的影响。完整的社会环境描写可以充分展示深远的影响。完整的社会环境描写可以充分展示历史的真实和民俗的真实，反映不同时期、不同历史的真实和民俗的真实，反映不同时期、不同地域、不同民族的民族心理和人文精神。地域、不同民族的民族心理和人文精神。社会环境描写的作用有：社会环境描写的作用有：交代人物活动及其成交代人物活动及其成长的时代背景，揭示各种复杂的社会关系。交长的时代背景，揭示各种复杂的社会关系。交代人物身份，表现人物性格；或影响或决定人物代人物身份，表现人物性格；或影响或决定人物性格。揭示社会本质特征，

12、揭示主题。性格。揭示社会本质特征，揭示主题。巩固：最后一只红富士巩固：最后一只红富士 1717小说开头一段的景物描写突出了小说开头一段的景物描写突出了果园的什果园的什么特点么特点？在文中有什么作用？在文中有什么作用？特点：空荡特点：空荡(怪模怪样怪模怪样)，萧条，萧条(衰败，毫无生衰败，毫无生机机)。作用：交代了故事发生的时间地点，渲。作用：交代了故事发生的时间地点，渲染了萧条衰败的气氛，为全文定下悲凉的基调，染了萧条衰败的气氛，为全文定下悲凉的基调，烘托了韩保库苦闷失落的心情。空荡衰败的烘托了韩保库苦闷失落的心情。空荡衰败的果园，暗示果园末日的来临，为下文看到最后果园，暗示果园末日的来临，为

13、下文看到最后的红富士作了铺垫，使锯苹果树的情节合情合的红富士作了铺垫，使锯苹果树的情节合情合理。理。邮差先生邮差先生1.1.请简要概括这篇小说中小城生活的特点。请简要概括这篇小说中小城生活的特点。（4 4分）分）【答案答案】平静，恬淡，人际关系友善，生平静，恬淡，人际关系友善，生活节奏舒缓。活节奏舒缓。在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，

14、而是你不懂自已。”而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，

15、却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为

16、什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上

17、司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧中的安

18、迪，她光环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜，不离左右，富二代待她小心呵护，视若明珠，加上她走路带风，职场攻势凌历，优秀得让身边人仰视。这样优秀的人，不管多忙，每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的，而是能量，能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中，努力真的重要，它能改变一个人的成长轨迹，甚至决定人生成败。有一句鸡汤：不着急，你想要的，岁月都会给你。其实，岁月只能给你风尘满面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避开问题的人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！在家里看到的永远是家，走出去看到的才是世界。把钱放在

19、眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。财富买不来好观念，好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别，主要差在两耳之间的那块地方！人无远虑，必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路；人得意的时候要找一条退路，人失意的时候要找一条出路！孩子贫穷是与父母的有一定的关系，因为他小的时候，父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线！有什么信念，就选择什么态度；有什么态度，就会有什么行为；有什么行为

20、，就产生什么结果。要想结果变得好，必须选择好的信念。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行动，行动会变成习惯，习惯会变成性格。性格会影响人生！习惯不加以抑制，会变成生活的必需品，不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯，因为造习惯的就是自己，结果人又成为习惯的奴隶！人生重要的不是你从哪里来，而是你到哪里去。当你在埋头工作的时侯，一定要抬头看看你去的方向。方向不对，努力白费！你来自何处并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永远不会失去自己！这个世界唯一不变的真

21、理就是变化，任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时，必须争取主动，再占据下一个优势，这需要前瞻的决断力，需要的是智慧！惟一能移山的方法就是：山不过来，我就过去。人生最聪明的态度就是：改变可以改变的一切，适应不能改变的一切！是产生在人的思想里。你没找到路，不等于没有路，你想知道将来要得到什么，你必须知道现在应该先放弃什么！把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量，谁就能获得回报；谁若自怨自艾，必会坐失良机！人人都有两个门：一个是家门，成长的地方；一个是心门，成功的地方。能赶走门中的小人，就会唤醒心中的巨人！要想事情改变，首先自己改变，只有自己改变，才可改变世界。人最大的敌人不是别人，而是自己，只有战胜自己，才能战胜困难！