高考复习句式仿用专题课件.ppt

1、仿句的分类：内 容1、写人的仿句写人的仿句2、咏物的仿句咏物的仿句3、抒情类的仿句抒情类的仿句4、议论类的仿句议论类的仿句原句原句运用了比喻修辞运用了比喻修辞是一个复句是一个复句中心语前有修饰中心语前有修饰饱含着对司马迁的颂扬饱含着对司马迁的颂扬一位雕一位雕塑家，以他那无比锋利的刺刀，为我们塑塑家，以他那无比锋利的刺刀，为我们塑造了一座座神采各异的雕像。造了一座座神采各异的雕像。又像一个园丁，以他那十分娴熟的技艺，又像一个园丁，以他那十分娴熟的技艺，为我们修剪了一座座青枝绿叶的花园。为我们修剪了一座座青枝绿叶的花园。如果没有司马迁实如果没有司马迁实地考察、收集史料，没有他忍辱负重、发地考察、收

2、集史料，没有他忍辱负重、发愤著作，又哪会有不朽之作愤著作，又哪会有不朽之作史记史记的流的流传！传！如果没有陈景润身居斗室、痴心硬干，如果没有陈景润身居斗室、痴心硬干，没有他十几年如一日的运算推理、钻没有他十几年如一日的运算推理、钻研不止，哪会有陈氏定理的发现！研不止，哪会有陈氏定理的发现！归纳写人归纳写人的仿句的仿句（1）句式：单句还是复句）句式：单句还是复句（2）修辞手法）修辞手法（4）人物的精神和品质）人物的精神和品质（3）到位的修饰语：定、状、补）到位的修饰语：定、状、补海是水的一部字典：海是水的一部字典：浪花是部首，浪花是部首，涛声是音序，涛声是音序，鱼虾、海鸥是海的文字。鱼虾、海鸥是

3、海的文字。原句原句句式结构是总分句式结构是总分总概总概分说分说运用比喻和排比（后运用比喻和排比（后三句）三句）意在歌颂海的博大与意在歌颂海的博大与壮阔壮阔不恰当到位1、仿照下面的句子，再写两个句子，构成排比句。、仿照下面的句子，再写两个句子，构成排比句。绿叶把自己献给大地，大地更肥沃绿叶把自己献给大地，大地更肥沃白鸽把自己献给天空，天空更灵动白鸽把自己献给天空，天空更灵动泥土把自己献给高山，高山更巍峨泥土把自己献给高山，高山更巍峨河流把自己献给大海，大海更宽阔河流把自己献给大海，大海更宽阔2、仿照下面的一段话造句。要求：句子结构与上仿照下面的一段话造句。要求：句子结构与上文相似，内容要有一定的

4、哲理性。文相似，内容要有一定的哲理性。蜜蜂和蝴蝶虽然都在花间飞舞，但一个在创蜜蜂和蝴蝶虽然都在花间飞舞，但一个在创造，一个却在虚度。创造者奉献的是甜美的造，一个却在虚度。创造者奉献的是甜美的生活，虚度者留下的却是生活的垃圾。生活，虚度者留下的却是生活的垃圾。春蚕和蜘蛛虽然都在忙碌地织网，但一个在奉春蚕和蜘蛛虽然都在忙碌地织网，但一个在奉献，一个却在索取。奉献者给予人类的是无价献，一个却在索取。奉献者给予人类的是无价的财富，索取者留给人们的却是轻蔑的鄙弃。的财富，索取者留给人们的却是轻蔑的鄙弃。咏物类仿句的归纳：咏物类仿句的归纳：（1 1）修辞：多用比喻、拟人、排比）修辞：多用比喻、拟人、排比（

5、2 2）表达方式：多用象征手法、往）表达方式：多用象征手法、往 往咏物寓情或托物言志。往咏物寓情或托物言志。（3 3）所咏之物要仿出物的（精神、）所咏之物要仿出物的（精神、品质、风格）。品质、风格）。原句1、句式、句式2、修辞（比喻）、修辞（比喻）3、语意（先抑后扬、前后呼应）、语意（先抑后扬、前后呼应）4、感情（对新中国所走的五十、感情（对新中国所走的五十年风雨历程的感慨和对美好未来年风雨历程的感慨和对美好未来的坚定信念）的坚定信念）一朵轻云就是一条飞毯，一棵老树就是一一朵轻云就是一条飞毯，一棵老树就是一一个会讲故事的老人家，一湾小河就是一一个会讲故事的老人家，一湾小河就是一个无比欢乐的海洋

6、。难忘童年！个无比欢乐的海洋。难忘童年！（要表达出事物在孩子眼中的美好）（要表达出事物在孩子眼中的美好）假如我是个画家，我就要用多种色彩来假如我是个画家，我就要用多种色彩来渲染她们面庞的清秀和舞裙的绚丽。渲染她们面庞的清秀和舞裙的绚丽。假如我是个雕刻家，我就要用手中刻刀假如我是个雕刻家，我就要用手中刻刀来雕凿她们青春的活力和身影的苗条；来雕凿她们青春的活力和身影的苗条；假如我是个作曲家，我就要用串串音符假如我是个作曲家，我就要用串串音符来传达她们舞步的轻盈和铃声的悦耳。来传达她们舞步的轻盈和铃声的悦耳。抒情类仿抒情类仿句的归纳句的归纳1、句式（单、复句）2、修辞（比喻、拟人、排比、想象、联想）

7、3、语意要一致，语境要协调，语脉要流畅、贯通七彩虹，即使可望不可即，也七彩虹，即使可望不可即，也能启示人们美景就在眼前。能启示人们美景就在眼前。雪雪的助手，能把你掩埋在万里林海之的助手，能把你掩埋在万里林海之中。中。原句复句形式修辞：对比、比喻内容：相对，富含哲理苏轼苏轼“老夫聊发少年狂，老夫聊发少年狂，左左牵黄，右擎苍牵黄，右擎苍”带有鲜明的时代印记带有鲜明的时代印记显露了非凡的个显露了非凡的个性性“指点江山，激扬指点江山，激扬文字文字”是一种豪迈的潇是一种豪迈的潇洒洒“天生我材必有天生我材必有用用”是一种自信的潇洒是一种自信的潇洒信口开河、油腔滑调不是潇洒；信口开河、油腔滑调不是潇洒；自吹

8、自擂、相互攀比不是潇洒自吹自擂、相互攀比不是潇洒议论类仿句的归纳：议论类仿句的归纳：1 1、一般要求是根据原有的句式通过、一般要求是根据原有的句式通过列列举事实材料举事实材料及及逻辑推理逻辑推理进行仿写，以进行仿写，以阐明观点、表明立场、态度、主张。阐明观点、表明立场、态度、主张。3 3、句式、修辞等、句式、修辞等“形形”的要素要的要素要与原句一致。与原句一致。2 2、尤其注意事实材料要、尤其注意事实材料要实实，理论根，理论根据要据要真真，材料与观点要，材料与观点要吻合吻合。形形 式式内内 容容1、句、句 式式2、修、修 辞辞相 称相 同相 对前后要前后要“照应照应”v不论你在什么时候开始，重

9、要的是开始之后就不要停止。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。v不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。v人若软弱就是自己最大的敌人。人若软弱就是自己最大的敌人。v人若勇敢就是自己最好的朋友。人若勇敢就是自己最好的朋友。v“不可能不可能”只存在于蠢人的字典里。只存在于蠢人的字典里。v抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。v家！甜蜜的家！天下最美好的莫过于家！家！甜蜜的家！天下最美好的莫过于家！v游手好闲会使人心智生锈。游手好闲会使人心智生锈。v每一件事都要用多方面的角度来看它

10、。每一件事都要用多方面的角度来看它。v有理想在的地方，地狱就是天堂。有理想在的地方，地狱就是天堂。v有希望在的地方，痛苦也成欢乐。有希望在的地方，痛苦也成欢乐。v所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。v上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公。上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公。v美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。v世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。v觉得自己做的到和做不到，其实只在一念之间。觉得自己做的到和做不到，其实只在一念之间。v第一个青

11、春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。v少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。v思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。v人只要不失去方向，就不会失去自己。人只要不失去方向，就不会失去自己。v如果你曾歌颂黎明，那么也请你拥抱黑夜。如果你曾歌颂黎明，那么也请你拥抱黑夜。v问候不一定要慎重其事，但一定要真诚感人。问候不一定要慎重其事，但一定要真诚感人。v未经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。未经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。v身体健康，学习进步！身体健康，学习进步！