高考地理研讨会系列-第二轮复习的研究-第一部分-如何统整考点课件-新人教版.ppt
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1、地地理理地球、地图、地理地球、地图、地理信息技术的应用信息技术的应用自然地理自然地理人文地理人文地理区域地理与区域可区域地理与区域可持续发展持续发展高考复习的整体框架高考复习的整体框架 地理概述地理概述自然地理自然地理人文地理人文地理自然地理自然地理人口与环境城市与环境形成发展空间结构城市化城乡规划人口增长人口容量人口迁移区位条件农业生产工业生产交通商贸产业活动环境问题思想演变防治保护持续发展协调发展世界地理区域环境环境与人自然资源自然灾害人地关系地壳运动大气运动水体运动物质运动地球地图地球运动日地关系地球自然要素整体性差异性环境特征区域含义发展阶段发展差异经济联系大洲国家地理信息信息技术遥感
2、技术定位系统湿地资源区域发展荒漠化流域综治农业发展矿业发展工业城市化中国地理中国地理分区地理分区地理人文地理人文地理世界地理世界地理区域地理区域地理 用高中地理带初中地理,用必修一、二的不同模块带初中地理中自然环境要素和人文环境要素的复习;用必修三中的不同内容带中国区域和世界区用必修三中的不同内容带中国区域和世界区域(国家)地理的复习。域(国家)地理的复习。1 1、高初中内容的统整、高初中内容的统整 我们可选择其中我们可选择其中1212个区域进行深入地分析、比较与综个区域进行深入地分析、比较与综合,并在此基础上,引导学生自主学习。合,并在此基础上,引导学生自主学习。2 2、区域地理的统整、区域
3、地理的统整 地理位置包括经纬度位置、海陆位置、相对位置三个方面;自然地理包括地形、气候、河流、资源等方面;人文地理包括农业地域类型、工业地域类型、商业贸易、城市与人口等方面;以及影响区域发展的因素。初中初中世界地理世界地理中有中有1212个分区,个分区,中国地理中国地理也有也有4 4大大分区,它们都包括分区,它们都包括4 4部分:部分:地理位置、自然地理、人文地理、地理位置、自然地理、人文地理、可持续发展中的问题。可持续发展中的问题。3 3、中国区域地理的统整、中国区域地理的统整【案例案例1】我国青藏地区的区域特点我国青藏地区的区域特点【案例案例2】我国青藏与西北地区比较我国青藏与西北地区比较
4、【练习练习2】我国北方与南方地区比较我国北方与南方地区比较【练习练习3】我国东北与西南地区比较我国东北与西南地区比较【练习练习1】我国我国3个区域不同的特点个区域不同的特点区域特征区域特征区域差异区域差异【案例案例2】美国与俄罗斯比较美国与俄罗斯比较【练习练习2】金砖国家间比较,如巴西、印度金砖国家间比较,如巴西、印度【案例案例1】北美洲的区域特征北美洲的区域特征【案例案例1 1】世界不同地区的区域特征世界不同地区的区域特征4 4、世界区域地理的统整、世界区域地理的统整区域特征区域特征区域差异区域差异 考纲中规定的考纲中规定的8 8个国家中,用个国家中,用“主题主题+区域区域”方方式考了式考了
5、1717次。次。美国美国8 8次次、俄罗斯、俄罗斯3 3次、印度次、印度2 2次、澳大利亚次、澳大利亚2 2次、次、日本日本1 1次、巴西次、巴西1 1次,德国和埃及没出现。次,德国和埃及没出现。墨西哥、英国、加拿大(墨西哥、英国、加拿大(2 2次)、阿根廷、南非、次)、阿根廷、南非、智利、印度、南非、新加坡,朝鲜半岛、斯堪德那智利、印度、南非、新加坡,朝鲜半岛、斯堪德那维亚半岛也出现在试题中,直接记忆的内容没有。维亚半岛也出现在试题中,直接记忆的内容没有。世界区域地理的考试频次世界区域地理的考试频次 (上海,(上海,20122012)(3840)阅读阿根廷相关图文资料,阿根廷地势西高东低,气
6、候北热南冷,中部温和,大部分地区土壤肥沃,素有“世界粮仓和肉库”之称。潘帕斯草原是世界著名牧区,畜牧业现代化程度高。阿根廷交通运输发达,以首都为中心形成了放射状的交通网络。简述阿根廷地理位置特征及其意义。从自然和人文两方面,分析潘帕斯草原成为世界著名牧区的有利条件。位于阿根廷南部的巴塔哥尼亚高原东临大西洋,但气候却 十分干燥,分析其原因。5 5、区域发展专题的统整、区域发展专题的统整【案例案例1】荒漠化的危害与治理荒漠化的危害与治理 以我国西北地区为例【案例案例2】区域可持续发展的技术手段RS GIS GPS通过一个区域的深化研究,归纳区域通过一个区域的深化研究,归纳区域可持续发展的思路可持续
7、发展的思路以人教社与地图出版社教材比较为例以人教社与地图出版社教材比较为例【练习练习8】水土流失的治理以黄土高原为例【练习练习7】产业转移以东亚为例【练习练习6】资源跨区域调配以我国西气东输为例【练习练习5】区域工业化与城市化 以我国珠江三角洲为例【练习练习1】森林的开发与保护以亚马逊热带雨林为例【练习练习2】能源资源的开发以我国山西为例【练习练习3】河流的综合开发以美国田纳西河流域为例【练习练习4】区域农业发展以我国东北地区为例中图版地理教材中图版地理教材 对区域发展阶段缺阐释 缺少荒漠化的治理部分 湘教版地理教材湘教版地理教材 人教版缺少人教版缺少5 5、其他知识的统整、其他知识的统整气候
8、气候气候的具体分布气候的具体分布气候的主要特点气候的主要特点气候的影响因素气候的影响因素气候类型判断气候类型判断【示例示例1】气候专题气候专题气候与区域产业活动气候与区域产业活动气候要素与城乡规划气候要素与城乡规划【示例示例2】日照图日照图【示例示例3】晨昏线与时间计算晨昏线与时间计算4个关键点个关键点地球日照图上看时刻地球日照图上看时刻晨昏圈与纬线圈切点看时刻:晨昏圈与纬线圈切点看时刻:极昼时期为极昼时期为0 0点点极夜时期为极夜时期为1212点点【示例示例4】在不同空间统整知识体系在不同空间统整知识体系一级一级空间空间二级二级空间空间三级三级空间空间四级四级空间空间五级空间五级空间地貌形态
9、地貌形态地表物质地表物质降水强度降水强度植被状况植被状况破坏破坏天然天然植被植被不合不合理的理的利用利用土地土地影响区域影响区域经济发展经济发展导致生态导致生态环境恶化环境恶化限制水土限制水土资源利用资源利用小流域综合治理小流域综合治理生物措施生物措施工程措施工程措施【示例示例5】水土流失的治理模式水土流失的治理模式50303040405090E100E 110E 120E 130E 2020天山山脉天山山脉昆仑山脉昆仑山脉喜马拉雅山喜马拉雅山横断山脉横断山脉祁连山脉祁连山脉黄土黄土高原高原太行山脉太行山脉四川四川盆地盆地巫山巫山南岭南岭雪峰山雪峰山云贵高原云贵高原山东山东半岛半岛大兴安岭大兴
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