高考地理二轮复习-专题十五-地理图表的分类分析课件.ppt
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- 高考 地理 二轮 复习 专题 十五 图表 分类 分析 课件
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1、 考点归纳总结考点归纳总结1专题十五专题十五地理图表的分类分析地理图表的分类分析 命题点一命题点一 等值线图的判读等值线图的判读 例例1 20151 2015全国卷全国卷 海冰含盐量接近淡水,适当处海冰含盐量接近淡水,适当处理后可作为淡水资源。图理后可作为淡水资源。图151151示意渤海及附近区域年平均示意渤海及附近区域年平均气温气温44日数的分布。据此完成日数的分布。据此完成(1)(1)(3)(3)题。题。图图151151返回目录返回目录 考点归纳总结考点归纳总结2专题十五专题十五地理图表的分类分析地理图表的分类分析(1)(1)图示甲、乙、丙、丁四海域中,海冰厚度最大的图示甲、乙、丙、丁四海
2、域中,海冰厚度最大的是是()A A甲甲 B B乙乙 C C丙丙 D D丁丁(2)(2)下列城市附近海域,单位面积海冰资源最丰富的下列城市附近海域,单位面积海冰资源最丰富的是是()A A葫芦岛葫芦岛 B B秦皇岛秦皇岛C C大连大连 D D烟台烟台(3)(3)推测目前没有大规模开采渤海海冰的原因是推测目前没有大规模开采渤海海冰的原因是()A A资源量不足资源量不足B B破坏环境破坏环境C C成本过高成本过高D D市场需求不足市场需求不足返回目录返回目录 考点归纳总结考点归纳总结3 (1)B(1)B(2)A(2)A(3)C(3)C 解析解析 第第(1)(1)题,主要考查影响题,主要考查影响海冰厚度
3、的因素。气温越低,低温期持续时间越长,海冰海冰厚度的因素。气温越低,低温期持续时间越长,海冰越厚。图中四海域气温低于越厚。图中四海域气温低于44持续时间较长的为甲、持续时间较长的为甲、乙两海域。甲海域位于渤海内部,海水深且海水体积巨大,乙两海域。甲海域位于渤海内部,海水深且海水体积巨大,受大陆冬季风影响较小,因此不易结冰;乙海域位于大陆受大陆冬季风影响较小,因此不易结冰;乙海域位于大陆附近,故海水较浅,海水体积较小,且受冬季风影响较大,附近,故海水较浅,海水体积较小,且受冬季风影响较大,因此易结冰且结冰期更长。第因此易结冰且结冰期更长。第(2)(2)题,主要考查影响海水题,主要考查影响海水结冰
4、的因素。冰层厚度越大,区域海冰资源量越大。图中结冰的因素。冰层厚度越大,区域海冰资源量越大。图中葫芦岛市纬度最高,气温低于葫芦岛市纬度最高,气温低于44持续时间最长,因此持续时间最长,因此当地海冰厚度最大。第当地海冰厚度最大。第(3)(3)题,主要考查自然资源的利用。题,主要考查自然资源的利用。开采海冰资源比开采河冰资源成本更高,难度更大。开采海冰资源比开采河冰资源成本更高,难度更大。返回目录返回目录专题十五专题十五地理图表的分类分析地理图表的分类分析 考点归纳总结考点归纳总结4专题十五专题十五地理图表的分类分析地理图表的分类分析 考点透析考点透析1 1常见等值线图常见等值线图(等高线图除外等
5、高线图除外)的判读和应用的判读和应用返回目录返回目录 考点归纳总结考点归纳总结等温线等温线等压线等压线等降水量线等降水量线共性特征共性特征同一条等值线上各点的数值相等;同一条等值线上各点的数值相等;相邻两条相邻两条等值线的数值可以相等,也可以按周边地区等值线等值线的数值可以相等,也可以按周边地区等值线数值趋势递减或递增,通常情况下,同一幅图中相数值趋势递减或递增,通常情况下,同一幅图中相邻两条等值线数值递变间隔相等;邻两条等值线数值递变间隔相等;同一幅图上任同一幅图上任意两条等值线一般不会相交;意两条等值线一般不会相交;等值线一般应是闭等值线一般应是闭合曲线,但在局部图中不一定全部显示闭合;合
6、曲线,但在局部图中不一定全部显示闭合;等等值线弯曲度越大,其弯曲处两侧单位距离内的数值值线弯曲度越大,其弯曲处两侧单位距离内的数值变化越大变化越大5专题十五专题十五地理图表的分类分析地理图表的分类分析返回目录返回目录 考点归纳总结考点归纳总结等温线等温线等压线等压线等降水量线等降水量线 高值高值区或低区或低值区值区盆地海拔低,等盆地海拔低,等温线呈现闭合高值区;温线呈现闭合高值区;山峰海拔高,等温山峰海拔高,等温线呈现闭合低值区线呈现闭合低值区等压线闭合处为高等压线闭合处为高压或低压中心;压或低压中心;北半北半球冬季在大陆上形成高球冬季在大陆上形成高压中心压中心大陆内部形大陆内部形成闭合低值区
7、成闭合低值区 数值数值变化趋变化趋势及应势及应用用总体向北递减为北总体向北递减为北半球,总体向南递减半球,总体向南递减为南半球为南半球由高压指向低压处,由高压指向低压处,垂直于等压线,产生水垂直于等压线,产生水平气压梯度力平气压梯度力从沿海向内从沿海向内陆地区,一般陆地区,一般降水逐渐减少;降水逐渐减少;赤道地区降水赤道地区降水较多较多6专题十五专题十五地理图表的分类分析地理图表的分类分析返回目录返回目录 考点归纳总结考点归纳总结等温线等温线等压线等压线等降水量线等降水量线疏 密疏 密程度程度判断温差大小:判断温差大小:稠密温差大,稀疏稠密温差大,稀疏温差小温差小判断风速大小:密判断风速大小:
8、密集风速大,稀疏风速集风速大,稀疏风速小;不同图幅中要比小;不同图幅中要比较单位距离的气压差较单位距离的气压差异异判断降水差异判断降水差异大小:稠密差异大小:稠密差异大,稀疏差异小大,稀疏差异小影 响影 响弯 曲弯 曲的 因的 因素素海陆位置、地形、海陆位置、地形、洋流等洋流等地形、气温、海陆地形、气温、海陆位置等位置等大气环流、海大气环流、海陆位置、地形等陆位置、地形等应用应用判断所在半球、判断所在半球、季节差异及与农业季节差异及与农业生产的关系;生产的关系;分分析影响气温变化的析影响气温变化的因素;因素;与洋流结与洋流结合判断寒、暖流合判断寒、暖流风向、风速的判风向、风速的判断;断;判断天
9、气系统,判断天气系统,分析天气状况;分析天气状况;根根据气压中心判断季节据气压中心判断季节判断降水的判断降水的地区分布差异;地区分布差异;判断地形走向、判断地形走向、海岸走向等海岸走向等7专题十五专题十五地理图表的分类分析地理图表的分类分析返回目录返回目录 考点归纳总结考点归纳总结方法方法规律规律示例方法示例方法大大大大小小小小两条等值线间的闭合等值区域,两条等值线间的闭合等值区域,若闭合等值线数值等于其中较大若闭合等值线数值等于其中较大的数值,则闭合区域内的数值大的数值,则闭合区域内的数值大于较大值;若闭合等值线数值等于较大值;若闭合等值线数值等于其中较小的数值,则闭合区域于其中较小的数值,
10、则闭合区域内的数值小于较小值内的数值小于较小值 若若ab,则甲,则甲a,乙,乙b;若若ab,则甲,则甲b高低高低低高低高某处等值线向低值方向凸出,某处等值线向低值方向凸出,则该处的数值较两侧地区数值偏则该处的数值较两侧地区数值偏高;反之偏低高;反之偏低 若图示为北半球某海区若图示为北半球某海区等温线,则甲处气温比同等温线,则甲处气温比同纬度两侧地区气温高纬度两侧地区气温高2.等值线图判读中的一些特殊技巧等值线图判读中的一些特殊技巧8专题十五专题十五地理图表的分类分析地理图表的分类分析返回目录返回目录 考点归纳总结考点归纳总结方法方法规律规律示例方法示例方法高高低低高高低低某处等温线某处等温线(
11、等压线等压线)向高纬向高纬(高空高空)凸出,则该处气温凸出,则该处气温(气压气压)比同纬度比同纬度(同一高度同一高度)其他地区其他地区的偏高;若向低纬的偏高;若向低纬(近地面近地面)凸凸出,则该处气温出,则该处气温(气压气压)比同纬比同纬度度(同一高度同一高度)其他地区的偏低其他地区的偏低 若图示为等压线若图示为等压线(面面)分布图,则分布图,则A点气压低点气压低于于B、C两点气压,两点气压,D点气压高于点气压高于E、F两点两点气压气压河流向凹河流向凹等高线凸出的方向与河流流等高线凸出的方向与河流流向相反,河流流向是等高线数向相反,河流流向是等高线数值变小的方向值变小的方向 若若a、b为等高线
12、,为等高线,则河流从甲流向乙,则河流从甲流向乙,且且ab9专题十五专题十五地理图表的分类分析地理图表的分类分析返回目录返回目录 考点归纳总结考点归纳总结方法方法规律规律示例方法示例方法洋流向凸洋流向凸受洋流影响而发生弯曲的海受洋流影响而发生弯曲的海水等温线,其凸出方向与洋流水等温线,其凸出方向与洋流流向一致流向一致 若图示为北半球海若图示为北半球海水等温线图,则水等温线图,则cba,洋流自南向北流,为洋流自南向北流,为暖流暖流 1陆南,陆南,7陆北陆北无论是南半球还是北半球,无论是南半球还是北半球,1月份陆地上等温线都向南凸月份陆地上等温线都向南凸出,海洋上都向北凸出;出,海洋上都向北凸出;7
13、月月份相反份相反 陆地等温线向南凸,陆地等温线向南凸,图示月份为图示月份为1月份,即月份,即北半球冬季,南半球北半球冬季,南半球夏季夏季10专题十五专题十五地理图表的分类分析地理图表的分类分析3.3.新颖等值线图的判读新颖等值线图的判读 近些年各地高考卷中,许多教材上没有的新颖等值线近些年各地高考卷中,许多教材上没有的新颖等值线图不断出现,这些新颖等值线图因其类型多、变化多、综图不断出现,这些新颖等值线图因其类型多、变化多、综合性强和能力要求高等特点,在今后的考试中出现的频率合性强和能力要求高等特点,在今后的考试中出现的频率还会不断增加。无论其新颖程度如何,我们只要抓住等值还会不断增加。无论其
14、新颖程度如何,我们只要抓住等值线判读的共性,格外注意等值线的走向、弯曲形态、疏密线判读的共性,格外注意等值线的走向、弯曲形态、疏密情况及影响等值线分布的主要因素,抓住等值线表达的基情况及影响等值线分布的主要因素,抓住等值线表达的基本原理进行分析即可。本原理进行分析即可。返回目录返回目录 考点归纳总结考点归纳总结11专题十五专题十五地理图表的分类分析地理图表的分类分析 新题预测新题预测读我国某区域读我国某区域1010的年等积温线图的年等积温线图(图图152)152),完成,完成1 12 2题。题。图图152152返回目录返回目录 考点归纳总结考点归纳总结12专题十五专题十五地理图表的分类分析地理
15、图表的分类分析 新题预测新题预测 1.M1.M处有一瀑布,此瀑布处有一瀑布,此瀑布“激流翻滚,惊涛怒吼,其声方激流翻滚,惊涛怒吼,其声方圆十里可闻,其形恰如巨壶倒悬,场面极为壮观圆十里可闻,其形恰如巨壶倒悬,场面极为壮观”。该瀑。该瀑布景观最为壮观的季节在布景观最为壮观的季节在()A.A.春季春季 B.B.夏季夏季C.C.秋季秋季 D.D.冬季冬季B B 解析解析 瀑布景观最为壮观的季节应是河流流量最大的瀑布景观最为壮观的季节应是河流流量最大的季节,由经纬线判断该地地处我国季风气候区,夏季降水季节,由经纬线判断该地地处我国季风气候区,夏季降水丰富,河流径流量最大。丰富,河流径流量最大。返回目录
16、返回目录 考点归纳总结考点归纳总结13专题十五专题十五地理图表的分类分析地理图表的分类分析2 2图中图中N N处处1010的年等积温线明显向北凸的原因是的年等积温线明显向北凸的原因是()A.A.位于河谷地带,气温高位于河谷地带,气温高B.B.位于黄土高原,太阳辐射强位于黄土高原,太阳辐射强C.C.河流的调节作用河流的调节作用D.D.冬季风影响小冬季风影响小A A 解析解析 N N处处1010的年等积温线向北的年等积温线向北(高纬高纬)凸出,凸出,说明该处积温较同纬度其他地区积温高,因为说明该处积温较同纬度其他地区积温高,因为N N处在黄土处在黄土高原的河谷地带,地势相对较低,热量较多。高原的河
17、谷地带,地势相对较低,热量较多。返回目录返回目录 考点归纳总结考点归纳总结14图图153153为为3030S S某地等高线图。读图某地等高线图。读图153153,完成,完成3 34 4题。题。图图153153返回目录返回目录专题十五专题十五地理图表的分类分析地理图表的分类分析 考点归纳总结考点归纳总结15专题十五专题十五地理图表的分类分析地理图表的分类分析3 3图中图中四条河流中,平均流速最快的是四条河流中,平均流速最快的是()A.A.B.B.C.C.D.D.C C 解析解析 河流多曲流;河流多曲流;河流流程长;河流流程长;河流源河流源头是曲流;只有头是曲流;只有河流流程短、河道直,遇阻少,流
18、速快,河流流程短、河道直,遇阻少,流速快,C C项正确。项正确。返回目录返回目录 考点归纳总结考点归纳总结16专题十五专题十五地理图表的分类分析地理图表的分类分析4 4下列四地中流水侵蚀作用最强的是下列四地中流水侵蚀作用最强的是()A AM M处的东岸处的东岸 B BM M处的西岸处的西岸C CN N处的东岸处的东岸 D DN N处的西岸处的西岸D D 解析解析 图示图示M M、N N处河段都是曲流,凹岸流水侵蚀处河段都是曲流,凹岸流水侵蚀严重,严重,M M处河段在下游,所以处河段在下游,所以N N处河段流水侵蚀作用更强。处河段流水侵蚀作用更强。N N处的西岸为凹岸,因此处的西岸为凹岸,因此D
19、 D项正确。项正确。返回目录返回目录 考点归纳总结考点归纳总结17专题十五专题十五地理图表的分类分析地理图表的分类分析 命题点二命题点二 统计图的判读统计图的判读 例例2 20152 2015山东卷山东卷 日照时数指太阳在某地实际照射日照时数指太阳在某地实际照射的时间。图们江是中国与朝鲜的界河。图的时间。图们江是中国与朝鲜的界河。图154154为图们江流为图们江流域日照时数年内变化柱状图。完成域日照时数年内变化柱状图。完成(1)(1)(2)(2)题。题。图图154154返回目录返回目录 考点归纳总结考点归纳总结18专题十五专题十五地理图表的分类分析地理图表的分类分析(1)(1)该流域日照时数在
20、该流域日照时数在7 7月出现低谷的影响因素是月出现低谷的影响因素是()A A云量云量 B B海拔海拔C C下垫面下垫面 D D正午太阳高度正午太阳高度(2)(2)日照百分率为一个时段内某地日照时数与理论上日照百分率为一个时段内某地日照时数与理论上最大的日照时数的比值最大的日照时数的比值(%)(%)。该流域。该流域3 3月份的日照百分率约月份的日照百分率约为为()A A53%B53%B62%62%C C70%D70%D78%78%返回目录返回目录 考点归纳总结考点归纳总结19 (1)A (1)A(2)B(2)B 解析解析 第第(1)(1)题,主要考查影响太阳辐题,主要考查影响太阳辐射量的因素。射
21、量的因素。7 7月份雨带位于我国北方地区,因此图们江月份雨带位于我国北方地区,因此图们江流域当地云量增多,引起日照时数减少;图们江流域海拔流域当地云量增多,引起日照时数减少;图们江流域海拔和下垫面不会发生大的变化,因此不会引起日照时数的变和下垫面不会发生大的变化,因此不会引起日照时数的变化;化;7 7月图们江流域正午太阳高度角较大,日照时数应增月图们江流域正午太阳高度角较大,日照时数应增多。第多。第(2)(2)题,主要考查论证和探究问题的能力。该流域题,主要考查论证和探究问题的能力。该流域3 3月份昼长总共约为月份昼长总共约为372372小时,即理论上最大日照时数约为小时,即理论上最大日照时数
22、约为372372小时,而当地实际日照时数为小时,而当地实际日照时数为230230小时,因此通过计算小时,因此通过计算可知当地可知当地3 3月份的日照百分率约为月份的日照百分率约为62%62%。返回目录返回目录专题十五专题十五地理图表的分类分析地理图表的分类分析 考点归纳总结考点归纳总结20专题十五专题十五地理图表的分类分析地理图表的分类分析例例3 20153 2015浙江卷浙江卷 根据下列材料,完成根据下列材料,完成(1)(1)(3)(3)题。题。材料一图材料一图155155为长江下游部分地区略图。图为长江下游部分地区略图。图156156为为长江江苏段岸线资源结构图。岸线资源包括港口和工业生长
23、江江苏段岸线资源结构图。岸线资源包括港口和工业生产等所需的相关水域和陆域,一级岸线优于二级,二级优产等所需的相关水域和陆域,一级岸线优于二级,二级优于三级。于三级。图图155 155 图图156156返回目录返回目录 考点归纳总结考点归纳总结21专题十五专题十五地理图表的分类分析地理图表的分类分析材料二苏州地处我国经济发达地区,分布大量的出材料二苏州地处我国经济发达地区,分布大量的出口型组装制造企业,拥有较为完善的生产配套。在当前社口型组装制造企业,拥有较为完善的生产配套。在当前社会经济条件变化的背景下,部分企业面临迁移或不迁移的会经济条件变化的背景下,部分企业面临迁移或不迁移的选择。选择。(
24、1)(1)说明该地区建设众多引排工程的主要原因。说明该地区建设众多引排工程的主要原因。(2)(2)长江江苏段长江江苏段_岸岸线资源条件较好,说明岸岸线资源条件较好,说明利用岸线资源适宜发展资金密集型工业的主要原因。利用岸线资源适宜发展资金密集型工业的主要原因。(3)(3)苏州某组装制造企业研究是否迁往安徽的方案。苏州某组装制造企业研究是否迁往安徽的方案。若迁移,其生产条件有何变化?若不迁移,其需采取什么若迁移,其生产条件有何变化?若不迁移,其需采取什么应对措施?应对措施?返回目录返回目录 考点归纳总结考点归纳总结22 (1)(1)径流季节变化和年际变化较大;地势低平;旱涝径流季节变化和年际变化
25、较大;地势低平;旱涝灾害多发;人口和城市密集,经济发达;等等。灾害多发;人口和城市密集,经济发达;等等。(2)(2)北原料和产品多为大宗商品,宜采用水运;用北原料和产品多为大宗商品,宜采用水运;用水量较大,沿长江分布,用水便利;环境容量较大。水量较大,沿长江分布,用水便利;环境容量较大。(3)(3)变化:生产成本降低,配套不完善,运输成本上变化:生产成本降低,配套不完善,运输成本上升。措施:提高自动化生产水平;提高劳动生产率,降低升。措施:提高自动化生产水平;提高劳动生产率,降低生产成本。生产成本。返回目录返回目录专题十五专题十五地理图表的分类分析地理图表的分类分析 考点归纳总结考点归纳总结2
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