高考地理-一轮复习-地球与地图-第1讲-地球仪与地图-湘教版课件.ppt

1、考考点点互互动动探探究究基基础础自自主主梳梳理理第第1 1讲讲地球仪与地图地球仪与地图返回目录返回目录知识导图知识导图考纲解读考纲解读1.1.地球的形状和地球的形状和大小大小2.2.地球仪、经纬地球仪、经纬网及其地理意义网及其地理意义3.3.地图上的方向、地图上的方向、比例尺、常见图例比例尺、常见图例和注记和注记第第1 1讲讲地球仪与地图地球仪与地图一、地球的形状和大小一、地球的形状和大小 图图1111 1 1地球的形状地球的形状 两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。2 2地球的大小地球的大小 极半径极半径R R1 1约是约是63576357千米，赤道半径千米，赤道

2、半径R R2 2约是约是63786378千米，千米，赤道周长约是赤道周长约是_万千米。万千米。返回目录返回目录基基础础自自主主梳梳理理4 4第第1 1讲讲地球仪与地图地球仪与地图 二、地球仪二、地球仪 1 1地轴地轴 地球仪上，地球绕转的轴叫地轴，其倾斜方向不变地球仪上，地球绕转的轴叫地轴，其倾斜方向不变北端始终指向北端始终指向_。2 2两极两极 地轴穿过地轴穿过_，与地球表面相交的两点。，与地球表面相交的两点。返回目录返回目录基基础础自自主主梳梳理理北极星北极星地心地心 3 3经线和纬线的特点经线和纬线的特点 (1)(1)经线的特点经线的特点 (2)(2)纬线的特点纬线的特点返回目录返回目录

3、第第1 1讲讲地球仪与地图地球仪与地图基基础础自自主主梳梳理理2 2万千米万千米经线圈经线圈圆圈圆圈经度经度纬度纬度图示图示划分划分从从_向东、向向东、向西各分西各分180从赤道向南、向北各分从赤道向南、向北各分90分布分布规律规律东经度的度数愈向东东经度的度数愈向东_，西经度的度数愈西经度的度数愈向西愈大向西愈大北纬的度数愈向北愈大北纬的度数愈向北愈大，南南纬的度数愈向纬的度数愈向南南_半球半球划分划分20W0160E为为_，160E18020W为西半球为西半球以赤道为界以赤道为界，以北为北半球以北为北半球，以南为南半球以南为南半球 特殊特殊经纬经纬度度本初子午线为东西经分界本初子午线为东西

4、经分界线。线。_经线大致与国经线大致与国际日界线重合际日界线重合30纬线是中、低纬度界线纬线是中、低纬度界线，60纬线是中、高纬度界线。纬线是中、高纬度界线。_是热带、温带界线是热带、温带界线，极圈是温带、寒带界线极圈是温带、寒带界线 第第1 1讲讲地球仪与地图地球仪与地图基基础础自自主主梳梳理理返回目录返回目录愈大愈大愈大愈大东半球东半球180180回归线回归线本初子午线本初子午线 特别提示特别提示 南北向是有限向，向北极点方向走即为南北向是有限向，向北极点方向走即为向北，向南极点方向走即为向南，因此沿经线走，若方向向北，向南极点方向走即为向南，因此沿经线走，若方向不变，不会绕地球一周。东西

5、向为无限向，只要顺着地球不变，不会绕地球一周。东西向为无限向，只要顺着地球自转方向走，无论走多少圈，永远是向东走；逆着地球自自转方向走，无论走多少圈，永远是向东走；逆着地球自转方向走，无论走多少圈，永远是向西走；沿着纬线走，转方向走，无论走多少圈，永远是向西走；沿着纬线走，若按同一方向能绕地球一周。若按同一方向能绕地球一周。5 5经纬网的意义经纬网的意义 定位置、定方向、定距离、定范围。定位置、定方向、定距离、定范围。第第1 1讲讲地球仪与地图地球仪与地图基基础础自自主主梳梳理理返回目录返回目录 三、地图三要素三、地图三要素 1 1比例尺比例尺 (1)(1)含义：表示图上距离比实地距离缩小的程

6、度，因含义：表示图上距离比实地距离缩小的程度，因此也叫缩尺。此也叫缩尺。(2)(2)公式：比例尺公式：比例尺_。(3)(3)表示形式表示形式第第1 1讲讲地球仪与地图地球仪与地图基基础础自自主主梳梳理理返回目录返回目录典例典例图上图上1 cm代表实地距代表实地距离离5 km1500 000形式形式_数字式数字式_图上距离图上距离/实地距离实地距离文字式文字式线段式线段式 2 2方向方向 (1)(1)一般地图：面向地图，一般地图：面向地图，“上北下南，左西右东上北下南，左西右东”。(2)(2)有指向标的地图：指向标箭头通常指示有指向标的地图：指向标箭头通常指示_。(3)(3)有经纬网的地图：经线

7、定有经纬网的地图：经线定_方向，纬线定方向，纬线定东西方向。东西方向。3 3图例和注记图例和注记 图例是地图上用来表示图例是地图上用来表示_、现象的符号、现象的符号、注记、颜色等，注记是地图上用来说明注记、颜色等，注记是地图上用来说明_的的文字以及表示陆高、水深的文字以及表示陆高、水深的_。第第1 1讲讲地球仪与地图地球仪与地图基基础础自自主主梳梳理理返回目录返回目录北方北方南北南北地理事物地理事物地理事物名称地理事物名称数字数字探究点一常见经纬网图中经纬度的判断探究点一常见经纬网图中经纬度的判断 1 1主要经纬网图的特点主要经纬网图的特点 (1)(1)侧视经纬网图侧视经纬网图(如图如图121

8、2甲甲)的主要特点：图中横线的主要特点：图中横线(直线或弧线直线或弧线)一般表示纬线，竖线一般表示纬线，竖线(直线或弧线直线或弧线)一般表示一般表示经线，虚线一般表示回归线或极圈。同一幅经纬网图中，经线，虚线一般表示回归线或极圈。同一幅经纬网图中，相邻的两条经相邻的两条经(纬纬)线之间的经线之间的经(纬纬)度间隔一般是相等的。度间隔一般是相等的。(2)(2)俯视经纬网图俯视经纬网图(如图如图1212乙乙)的主要特点：纬线是以的主要特点：纬线是以极点为中心的同心圆，经线是由中心向四周呈放射状的线极点为中心的同心圆，经线是由中心向四周呈放射状的线段。中心为南、北极点，用标注的段。中心为南、北极点，

9、用标注的S S或或N N表示。表示。考考点点互互动动探探究究第第1 1讲讲地球仪与地图地球仪与地图返回目录返回目录 甲甲 乙乙 图图1212 考考点点互互动动探探究究第第1 1讲讲地球仪与地图地球仪与地图返回目录返回目录 2 2经纬度的判断方法经纬度的判断方法 (1)(1)纬度的判断纬度的判断 某地的纬度，就是该地点到地心的连线与赤道平面某地的纬度，就是该地点到地心的连线与赤道平面的夹角。的夹角。北半球某地的纬度数，就是该地看北极星的仰角，北半球某地的纬度数，就是该地看北极星的仰角，或者说就是北极星的地平高度或者说就是北极星的地平高度(南半球看不到北极星南半球看不到北极星)。自南向北数值增大的

10、为北纬，数值减小的则为南纬。自南向北数值增大的为北纬，数值减小的则为南纬。同一经线上纬度相隔同一经线上纬度相隔1 1，其间的经线长度约为，其间的经线长度约为111111千米。因此，同一经线上的两点相隔的纬度数，大致等于千米。因此，同一经线上的两点相隔的纬度数，大致等于其经线距离除以其经线距离除以111111千米得到的商。千米得到的商。考考点点互互动动探探究究第第1 1讲讲地球仪与地图地球仪与地图返回目录返回目录 (2)(2)经度的判断经度的判断 顺着地球自转方向数值逐渐增大的为东经，数值逐顺着地球自转方向数值逐渐增大的为东经，数值逐渐减小的为西经。渐减小的为西经。两条正相对的经线组成一个经线圈

11、。已知一条经线两条正相对的经线组成一个经线圈。已知一条经线的经度为的经度为x x，则与它正相对的另一条经线的经度，则与它正相对的另一条经线的经度y y180180 x(xx(x、y y所属的东、西经不同所属的东、西经不同)。考考点点互互动动探探究究第第1 1讲讲地球仪与地图地球仪与地图返回目录返回目录 (2)(2)经度的判断经度的判断 顺着地球自转方向数值逐渐增大的为东经，数值逐顺着地球自转方向数值逐渐增大的为东经，数值逐渐减小的为西经。渐减小的为西经。两条正相对的经线组成一个经线圈。已知一条经线两条正相对的经线组成一个经线圈。已知一条经线的经度为的经度为x x，则与它正相对的另一条经线的经度

12、，则与它正相对的另一条经线的经度y y180180 x(xx(x、y y所属的东、西经不同所属的东、西经不同)。考考点点互互动动探探究究第第1 1讲讲地球仪与地图地球仪与地图返回目录返回目录 命题点经纬网的判读命题点经纬网的判读 1 1读图读图1313，回答下列问题。，回答下列问题。图图1313 考考点点互互动动探探究究第第1 1讲讲地球仪与地图地球仪与地图返回目录返回目录 (1)(1)图甲中图甲中A A点的地理坐标是点的地理坐标是_，所属，所属的半球是的半球是_，所属的纬度带是，所属的纬度带是_。(2)(2)图乙中图乙中B B点的地理坐标是点的地理坐标是_，所属，所属的半球是的半球是_。(3

13、)(3)图丙中图丙中C C点的地理坐标是点的地理坐标是_，所属，所属的半球是的半球是_，所属的纬度带是，所属的纬度带是_。考考点点互互动动探探究究第第1 1讲讲地球仪与地图地球仪与地图返回目录返回目录 答案答案(1)(15(1)(15S S，1515W)W)南半球、东半球低纬南半球、东半球低纬度度 (2)(60(2)(60S S，170170E)E)南半球、西半球南半球、西半球 (3)(70(3)(70N N，180180)北半球、西半球高纬度北半球、西半球高纬度 解析解析 第第(1)(1)题，从图甲中经纬度的变化可知题，从图甲中经纬度的变化可知A A点坐点坐标为标为(15(15S S，151

14、5W)W)，属于南半球、东半球，属于低纬度。，属于南半球、东半球，属于低纬度。第第(2)(2)题，图乙为局部南极点投影图，因为从南极点上空题，图乙为局部南极点投影图，因为从南极点上空看，地球自转方向为顺时针方向，所以看，地球自转方向为顺时针方向，所以B B点经度为点经度为170170E E，故故B B点经纬度为点经纬度为(60(60S S，170170E)E)，属于南半球、西半球。，属于南半球、西半球。第第(3)(3)题，根据图丙中题，根据图丙中0 0和和9090E E的位置关系，可知该图的位置关系，可知该图为北极点投影图，所以为北极点投影图，所以C C点的地理坐标为点的地理坐标为(70(70

15、N N，180180)，属于北半球、西半球，属于高纬度。属于北半球、西半球，属于高纬度。考考点点互互动动探探究究第第1 1讲讲地球仪与地图地球仪与地图返回目录返回目录探究点探究点二二经纬网的应用经纬网的应用 经纬网的应用是以经纬网图的判读为基础的，其应用经纬网的应用是以经纬网图的判读为基础的，其应用非常广泛。在近年高考试题中，定位置、定方向、定距离、非常广泛。在近年高考试题中，定位置、定方向、定距离、定范围和定最短航线是常见的内容。定范围和定最短航线是常见的内容。1 1定位置定位置 (1)(1)确定具体经纬度位置确定具体经纬度位置 在经纬网图上确定经纬度，首先要判读出经纬线，然在经纬网图上确定

16、经纬度，首先要判读出经纬线，然后根据度数确定经纬度。在书写地理坐标时，应注意将经后根据度数确定经纬度。在书写地理坐标时，应注意将经纬度用小括号括起来。纬度用小括号括起来。(2)(2)确定半球确定半球 半球位置包括东西半球、南北半球、水陆半球等。半球位置包括东西半球、南北半球、水陆半球等。考考点点互互动动探探究究第第1 1讲讲地球仪与地图地球仪与地图返回目录返回目录(3)(3)确定区域位置确定区域位置根据经纬网确定所在的地形区、气候区、大洲和大洋根据经纬网确定所在的地形区、气候区、大洲和大洋等。等。2 2定方向定方向理论依据：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。理论依据：经线指示南北方向，纬线指

17、示东西方向。(1)(1)方格状经纬网图上经线和纬线呈直线。如图方格状经纬网图上经线和纬线呈直线。如图1414中中A A在在B B的西北方向。的西北方向。图图1414考考点点互互动动探探究究第第1 1讲讲地球仪与地图地球仪与地图返回目录返回目录(2)(2)弧线式经纬网图弧线式经纬网图(以极点经纬网图为例以极点经纬网图为例)图图1515如图如图1515中中A A、B B两点位于同一纬线上，先确定两点位于同一纬线上，先确定A A、B B两点经度差小于两点经度差小于180180的弧线，再根据地球自转方向判断的弧线，再根据地球自转方向判断B B在在A A的正东方。的正东方。B B、C C两点位于同一经线

18、上，根据极点位置判断两点位于同一经线上，根据极点位置判断C C位位于于B B的正南方。的正南方。C C、A A 两点既不在同一经线上，也不在同一纬线上，两点既不在同一经线上，也不在同一纬线上，根据以上原理分别判断东西、南北方向，可确定根据以上原理分别判断东西、南北方向，可确定C C在在A A的东的东南方。南方。考考点点互互动动探探究究第第1 1讲讲地球仪与地图地球仪与地图返回目录返回目录3 3定距离定距离 图图1616(1)(1)根据纬度差定经线长度：纬度根据纬度差定经线长度：纬度1 1的实际经线弧长的实际经线弧长处处相等，约是处处相等，约是111111千米，如图千米，如图1616中中ABAB

19、。若两地在同一条。若两地在同一条经线上，只要知道两地的纬度差，就可以计算出两地之间经线上，只要知道两地的纬度差，就可以计算出两地之间的距离。的距离。(2)(2)根据经度差定纬线长度：经度根据经度差定纬线长度：经度1 1的实际纬线弧长的实际纬线弧长由低纬向高纬递减，约是由低纬向高纬递减，约是111111cos cos 千米千米(表示该纬线表示该纬线的纬度数值的纬度数值)，如图，如图1616中中ACAC。(3)(3)图图1616中中B B、C C之间的距离可根据勾股定理估算出。之间的距离可根据勾股定理估算出。考考点点互互动动探探究究第第1 1讲讲地球仪与地图地球仪与地图返回目录返回目录4 4定范围

20、定范围(1)(1)跨经纬度数相同的地图，纬度越高，表示的实际跨经纬度数相同的地图，纬度越高，表示的实际范围越小。范围越小。(2)(2)图幅相同的两幅图，中心点纬度数相同，则跨经图幅相同的两幅图，中心点纬度数相同，则跨经纬度越广，所表示的实际范围越大，比例尺越小。如图纬度越广，所表示的实际范围越大，比例尺越小。如图1717中，四个阴影区域中实地面积最大的是。中，四个阴影区域中实地面积最大的是。图图1717考考点点互互动动探探究究第第1 1讲讲地球仪与地图地球仪与地图返回目录返回目录5 5定最短航线定最短航线球面最短距离是一段弧，该弧线的确定可依据下面两球面最短距离是一段弧，该弧线的确定可依据下面

21、两个步骤进行。个步骤进行。图图1818(1)(1)确定确定“大圆大圆”：“大圆大圆”即球面两点所在的过球即球面两点所在的过球心的平面与球面的交线。如图心的平面与球面的交线。如图1818所示。所示。考考点点互互动动探探究究第第1 1讲讲地球仪与地图地球仪与地图返回目录返回目录在地球上，三种情况下在地球上，三种情况下“大圆大圆”是确定的。如图是确定的。如图1919所示。所示。赤道赤道 经线圈经线圈 晨昏线晨昏线图图1919非赤道的纬线上的两点，其所在非赤道的纬线上的两点，其所在“大圆大圆”具有以下具有以下特征：特征：a a北半球北半球“大圆大圆”向北极方向倾斜。向北极方向倾斜。b b南半球南半球“

22、大圆大圆”向南极方向倾斜。向南极方向倾斜。考考点点互互动动探探究究第第1 1讲讲地球仪与地图地球仪与地图返回目录返回目录(2)(2)确定劣弧：确定劣弧：“大圆大圆”上两点间的最短距离具体应上两点间的最短距离具体应该是哪一段弧线，则由劣弧来决定。所谓该是哪一段弧线，则由劣弧来决定。所谓“劣弧劣弧”，即两，即两点间的弧度小于点间的弧度小于180180的弧。如图的弧。如图110110中的两段劣弧。中的两段劣弧。图图110110考考点点互互动动探探究究第第1 1讲讲地球仪与地图地球仪与地图返回目录返回目录 命题点一命题点一利用经纬网进行空间定位利用经纬网进行空间定位 2 2 考考点点互互动动探探究究第

23、第1 1讲讲地球仪与地图地球仪与地图返回目录返回目录 命题点一命题点一利用经纬网进行空间定位利用经纬网进行空间定位 2 2 考考点点互互动动探探究究第第1 1讲讲地球仪与地图地球仪与地图返回目录返回目录第第1 1讲讲地球仪与地图地球仪与地图返回目录返回目录 图形解码图形解码 解析解析 C C从经纬度或省级行政区轮廓判断，该省为从经纬度或省级行政区轮廓判断，该省为吉林省，位于我国东北地区。吉林省，位于我国东北地区。考考点点互互动动探探究究第第1 1讲讲地球仪与地图地球仪与地图返回目录返回目录 命题点二利用经纬网判断方向、最短路径和距离命题点二利用经纬网判断方向、最短路径和距离 3.3.图图112

24、112为地球局部经纬网图。读图，回答为地球局部经纬网图。读图，回答(1)(1)(3)(3)题。题。图图112112 (1)(1)图中图中X X地位于北京的地位于北京的()A A南方南方 B B北方北方 C C西北方西北方 D D东南方东南方考考点点互互动动探探究究第第1 1讲讲地球仪与地图地球仪与地图返回目录返回目录(2)(2)从从X X地到地到P P地沿最短路径需经过地沿最短路径需经过()A A东半球东半球B B西半球西半球C C东、西两半球东、西两半球D D南、北两半球南、北两半球(3)(3)若一架飞机从若一架飞机从P P地沿最短航线以地沿最短航线以550550千米千米/时的速度时的速度飞

25、经飞经Q Q地，则其所需的时间约为地，则其所需的时间约为()A A1.51.5小时小时B B2 2小时小时C C3 3小时小时D D4.54.5小时小时考考点点互互动动探探究究第第1 1讲讲地球仪与地图地球仪与地图返回目录返回目录 解析解析(1)C(1)C(2)C(2)C(3)B(3)B第第(1)(1)题，据图判断题，据图判断X X地地的地理坐标是的地理坐标是(80(80N N，2525W)W)，北京的地理坐标是，北京的地理坐标是(40(40N N，116116E)E)，根据经纬网定向法判断图中，根据经纬网定向法判断图中X X地位于北京的西北地位于北京的西北方。第方。第(2)(2)题，从题，从

26、X X地到地到P P地沿最短路径需经过地沿最短路径需经过2020W W，故经，故经过东、西两半球。第过东、西两半球。第(3)(3)题，题，P P、Q Q两地位于同一经线上，两地位于同一经线上，纬度相差纬度相差1010，其最短距离为，其最短距离为1010111111千米，据此并根据千米，据此并根据飞机飞行速度即可计算出飞行时间约为飞机飞行速度即可计算出飞行时间约为2 2小时。小时。考考点点互互动动探探究究第第1 1讲讲地球仪与地图地球仪与地图返回目录返回目录 命题点三利用经纬线长度和其他相关知识确定纬度命题点三利用经纬线长度和其他相关知识确定纬度位置位置 4 4 考考点点互互动动探探究究第第1

27、1讲讲地球仪与地图地球仪与地图返回目录返回目录第第1 1讲讲地球仪与地图地球仪与地图返回目录返回目录 图形解码图形解码 解析解析 C C由于该机场位于由于该机场位于5050N N附近，若该飞机沿附近，若该飞机沿经线飞行，经线飞行，1 1小时可飞行小时可飞行650650千米，大约为千米，大约为6 6个纬度。因此个纬度。因此该飞机所在纬度最高约为该飞机所在纬度最高约为5656N N，最低约为，最低约为4444N N。考考点点互互动动探探究究第第1 1讲讲地球仪与地图地球仪与地图返回目录返回目录探究点三地图三要素探究点三地图三要素1 1方向方向熟练掌握一般地图、有指向标的地图和有经纬网的地图的熟练掌

28、握一般地图、有指向标的地图和有经纬网的地图的方向判断。方向判断。2 2图例和注记图例和注记知道图例和注记的含义。知道图例和注记的含义。考考点点互互动动探探究究第第1 1讲讲地球仪与地图地球仪与地图返回目录返回目录3 3比例尺的大小、缩放和应用比例尺的大小、缩放和应用(1)(1)比例尺大小的判断比例尺大小的判断依据比例尺公式判断依据比例尺公式判断比例尺是一个分式，且分子是比例尺是一个分式，且分子是1 1，因此看比例尺的大，因此看比例尺的大小，就看分母的大小。分母越大，比例尺越小；反之，分小，就看分母的大小。分母越大，比例尺越小；反之，分母越小，比例尺越大。母越小，比例尺越大。考考点点互互动动探探

29、究究第第1 1讲讲地球仪与地图地球仪与地图返回目录返回目录依据实际面积大小判断依据实际面积大小判断一般情况下，在同一幅地图上，各部位的比例尺大小一般情况下，在同一幅地图上，各部位的比例尺大小是一样的；但是在经纬线变形的地图中，不同纬度的比例是一样的；但是在经纬线变形的地图中，不同纬度的比例尺是不同的尺是不同的(如图如图114)114)，纬度越低，比例尺越小，纬度越，纬度越低，比例尺越小，纬度越高，比例尺越大。高，比例尺越大。图图114114考考点点互互动动探探究究第第1 1讲讲地球仪与地图地球仪与地图返回目录返回目录(2)(2)比例尺的大小与地图内容的详略比例尺的大小与地图内容的详略图幅相同的

30、地图，比例尺小的表示的实际范围大，内图幅相同的地图，比例尺小的表示的实际范围大，内容简略；比例尺大的表示的实际范围小，内容详细。容简略；比例尺大的表示的实际范围小，内容详细。(3)(3)比例尺的缩放比例尺的缩放 比例尺放大：原比例尺比例尺放大：原比例尺放大到的倍数。放大到的倍数。例如将例如将1/20 0001/20 000的比例尺放大的比例尺放大1 1倍，即比例尺放大到倍，即比例尺放大到2 2倍，放大后的比例尺是倍，放大后的比例尺是1/10 0001/10 000，比例尺变大。，比例尺变大。比例尺缩小：原比例尺比例尺缩小：原比例尺缩小到的倍数缩小到的倍数(分数倍分数倍)。例如将例如将1/120

31、 0001/120 000的比例尺缩小的比例尺缩小1/41/4，即比例尺缩小到，即比例尺缩小到3/43/4，缩小后的比例尺应为，缩小后的比例尺应为3/43/41/120 0001/120 0001/160 0001/160 000，比例尺缩小。比例尺缩小。考考点点互互动动探探究究第第1 1讲讲地球仪与地图地球仪与地图返回目录返回目录缩放后图幅面积的变化缩放后图幅面积的变化比例尺放大后的图幅面积原图面积比例尺放大后的图幅面积原图面积放大到的倍数放大到的倍数之平方。如将比例尺放大到原图的之平方。如将比例尺放大到原图的2 2倍，则放大后图幅面倍，则放大后图幅面积是原图的积是原图的4 4倍。倍。比例尺

32、缩小后的图幅面积原图面积比例尺缩小后的图幅面积原图面积缩小到的倍数缩小到的倍数之平方。如将比例尺缩小到原图的之平方。如将比例尺缩小到原图的1/31/3，则图幅面积为原，则图幅面积为原图的图的1/91/9。比例尺缩放后的图幅面积与原面积之比为缩放倍数的比例尺缩放后的图幅面积与原面积之比为缩放倍数的平方。平方。考考点点互互动动探探究究第第1 1讲讲地球仪与地图地球仪与地图返回目录返回目录缩放后图幅面积的变化缩放后图幅面积的变化比例尺放大后的图幅面积原图面积比例尺放大后的图幅面积原图面积放大到的倍数放大到的倍数之平方。如将比例尺放大到原图的之平方。如将比例尺放大到原图的2 2倍，则放大后图幅面倍，则

33、放大后图幅面积是原图的积是原图的4 4倍。倍。比例尺缩小后的图幅面积原图面积比例尺缩小后的图幅面积原图面积缩小到的倍数缩小到的倍数之平方。如将比例尺缩小到原图的之平方。如将比例尺缩小到原图的1/31/3，则图幅面积为原，则图幅面积为原图的图的1/91/9。比例尺缩放后的图幅面积与原面积之比为缩放倍数的比例尺缩放后的图幅面积与原面积之比为缩放倍数的平方。平方。考考点点互互动动探探究究第第1 1讲讲地球仪与地图地球仪与地图返回目录返回目录(4)(4)比例尺中有关距离的计算比例尺中有关距离的计算根据比例尺求实际距离：实际距离两点间的图上根据比例尺求实际距离：实际距离两点间的图上距离距离比例尺。比例尺

34、。根据距离求比例尺：比例尺两点间的图上距离根据距离求比例尺：比例尺两点间的图上距离实际距离。注意图上距离的单位和实际距离的单位要统一。实际距离。注意图上距离的单位和实际距离的单位要统一。考考点点互互动动探探究究第第1 1讲讲地球仪与地图地球仪与地图返回目录返回目录 命题点一地图上的注记和图例命题点一地图上的注记和图例5 5 考考点点互互动动探探究究第第1 1讲讲地球仪与地图地球仪与地图返回目录返回目录第第1 1讲讲地球仪与地图地球仪与地图返回目录返回目录 图形解码图形解码 解析解析 C C由图示信息看，丙处灰度低，说明其海拔由图示信息看，丙处灰度低，说明其海拔较高；甲、乙、丁三处灰度高，说明其

35、海拔低，可能为山较高；甲、乙、丁三处灰度高，说明其海拔低，可能为山谷。故丙处观景平台视野最广。谷。故丙处观景平台视野最广。考考点点互互动动探探究究第第1 1讲讲地球仪与地图地球仪与地图返回目录返回目录 命题点二地图上比例尺的应用命题点二地图上比例尺的应用6 6 考考点点互互动动探探究究第第1 1讲讲地球仪与地图地球仪与地图返回目录返回目录 解析解析 A A读图可知，此剖面图中垂直比例尺要比水读图可知，此剖面图中垂直比例尺要比水平比例尺大得多，故图中火山的坡度看起来比实际火山的平比例尺大得多，故图中火山的坡度看起来比实际火山的坡度要陡。坡度要陡。考考点点互互动动探探究究第第1 1讲讲地球仪与地图

36、地球仪与地图返回目录返回目录典图判读典图判读1 1区域经纬网图的判读区域经纬网图的判读 典图判读典图判读1 1区域经纬网图的判读区域经纬网图的判读返回目录返回目录典图判读典图判读1 1区域经纬网图的判读区域经纬网图的判读返回目录返回目录(1)(1)甲国位于甲国位于()A A欧洲欧洲B B非洲非洲C C北美洲北美洲D D南美洲南美洲(2)(2)该批产品运往甲国，最近的海上航线需经该批产品运往甲国，最近的海上航线需经()A A好望角好望角B B苏伊士运河苏伊士运河C C巴拿马运河巴拿马运河D D麦哲伦海峡麦哲伦海峡典图判读典图判读1 1区域经纬网图的判读区域经纬网图的判读返回目录返回目录 图形解码

37、图形解码 答案答案(1)D(1)D(2)C(2)C信息信息提取提取思维思维过程过程结合地理位置判断其所在大洲为南美洲结合地理位置判断其所在大洲为南美洲我国去往甲国的最近海上航线需要跨越太平洋并经我国去往甲国的最近海上航线需要跨越太平洋并经过南北美洲的分界线过南北美洲的分界线巴拿马运河巴拿马运河典图判读典图判读1 1区域经纬网图的判读区域经纬网图的判读返回目录返回目录区域经纬网图主要是通过对世界或某区域地图标注经纬网区域经纬网图主要是通过对世界或某区域地图标注经纬网或加注经纬度来反映区域位置或区域间相对位置的地图。或加注经纬度来反映区域位置或区域间相对位置的地图。高考中对这一内容的考查一般是要通

38、过区域经纬度确定其高考中对这一内容的考查一般是要通过区域经纬度确定其半球位置半球位置(东西半球、南北半球东西半球、南北半球)、纬度位置、纬度位置(低、中、高低、中、高纬度纬度)、所处温度带、所处温度带(热带、温带、寒带热带、温带、寒带)、海陆位置及邻、海陆位置及邻区区(邻国、邻省等邻国、邻省等)位置，从而确定区域的自然地理、人文位置，从而确定区域的自然地理、人文地理特征。地理特征。这类图考查的基础能力是根据经纬网确定并综合分析区域这类图考查的基础能力是根据经纬网确定并综合分析区域地理位置，包括分析任意地点的位置及任意地点间的相对地理位置，包括分析任意地点的位置及任意地点间的相对位置，如方向、距

39、离等。主要判读技巧如下：位置，如方向、距离等。主要判读技巧如下：典图判读典图判读1 1区域经纬网图的判读区域经纬网图的判读返回目录返回目录(1)(1)根据经纬网确定某地或某区域的位置根据经纬网确定某地或某区域的位置如典例图中要先判断经线是东经还是西经，纬线是北如典例图中要先判断经线是东经还是西经，纬线是北纬还是南纬。根据图中的陆地轮廓以及经纬度数值，可确纬还是南纬。根据图中的陆地轮廓以及经纬度数值，可确定东西经和南北纬，进而确定图示甲国的经纬度位置。定东西经和南北纬，进而确定图示甲国的经纬度位置。(2)(2)确定两地的相对位置确定两地的相对位置同一纬线上只有东西方向，同一经线上只有南北方向，同

40、一纬线上只有东西方向，同一经线上只有南北方向，若两地不在同一纬线上，也不在同一经线上，则一般是先若两地不在同一纬线上，也不在同一经线上，则一般是先判别南北方向，更靠近北极的地点相对于另一地来说，应判别南北方向，更靠近北极的地点相对于另一地来说，应位于北方；然后根据东西经度和经度差值的大小判别东西位于北方；然后根据东西经度和经度差值的大小判别东西方向。方向。典图判读典图判读1 1区域经纬网图的判读区域经纬网图的判读返回目录返回目录(3)(3)根据位置及范围描述区域地理特征根据位置及范围描述区域地理特征地理特征包括自然地理特征和人文地理特征。其中描地理特征包括自然地理特征和人文地理特征。其中描述地

41、理位置时应从半球位置、经纬度位置、海陆位置述地理位置时应从半球位置、经纬度位置、海陆位置(内内陆、沿海还是岛屿上，什么大陆的什么方位陆、沿海还是岛屿上，什么大陆的什么方位)、邻区、邻区(国国)位置等方面考虑。位置等方面考虑。典图判读典图判读1 1区域经纬网图的判读区域经纬网图的判读返回目录返回目录读图读图P12P12，回答，回答1 12 2题。题。图图P12P121 1乙地位于甲地的乙地位于甲地的()A A东北方向东北方向 B B东南方向东南方向C C西北方向西北方向 D D西南方向西南方向2 2从甲地出发，沿最近海上航线到乙地要经过从甲地出发，沿最近海上航线到乙地要经过()A A巴拿马运河巴

42、拿马运河 B B苏伊士运河苏伊士运河C C马六甲海峡马六甲海峡 D D直布罗陀海峡直布罗陀海峡典图判读典图判读1 1区域经纬网图的判读区域经纬网图的判读返回目录返回目录 解析解析 1 1C C2.A2.A第第1 1题，甲地位于大西洋的西部题，甲地位于大西洋的西部沿海，乙地位于太平洋的西部沿海，两地都在北半球。就沿海，乙地位于太平洋的西部沿海，两地都在北半球。就南北方向来说，乙地南北方向来说，乙地(40(40N)N)在甲地在甲地(30(30N)N)的北方；就东的北方；就东西方向来说，乙地西方向来说，乙地(120(120E)E)在甲地在甲地(90(90W)W)的西方的西方(90(90W W向东到向

43、东到120120E E大于大于180180)。所以乙地在甲地的西北方向。所以乙地在甲地的西北方向。第第2 2题，甲地位于大西洋的西部沿海，乙地位于太平洋的题，甲地位于大西洋的西部沿海，乙地位于太平洋的西部沿海，从甲地到乙地的最近海上航线需经过巴拿马运西部沿海，从甲地到乙地的最近海上航线需经过巴拿马运河。河。典图判读典图判读1 1区域经纬网图的判读区域经纬网图的判读返回目录返回目录图图P13P13示意沿示意沿2020S S纬线的海陆分布。读图，回答纬线的海陆分布。读图，回答3 34 4题。题。图图P13P133 3图中图中()A A大洋西部多岛弧和海沟大洋西部多岛弧和海沟B B大洋北部封闭，南部

44、开敞大洋北部封闭，南部开敞C C海峡是两大洲的分界线海峡是两大洲的分界线D D大洋海域呈大洋海域呈“S”S”形，风大浪急形，风大浪急典图判读典图判读1 1区域经纬网图的判读区域经纬网图的判读返回目录返回目录4 4图中图中()A A大陆地跨东、西、南、北半球大陆地跨东、西、南、北半球B B大陆以高原为主，地势起伏较小大陆以高原为主，地势起伏较小C C岛屿位于中国东南部海域岛屿位于中国东南部海域D D大陆的东部地区火山活动较频繁大陆的东部地区火山活动较频繁典图判读典图判读1 1区域经纬网图的判读区域经纬网图的判读返回目录返回目录 解析解析 3 3A A4.B4.B第第3 3题，从图中可看出，为太题

45、，从图中可看出，为太平洋，为大西洋，太平洋西部多岛弧和海沟，其北部封平洋，为大西洋，太平洋西部多岛弧和海沟，其北部封闭，南部开敞；为莫桑比克海峡，位于非洲；为印度闭，南部开敞；为莫桑比克海峡，位于非洲；为印度洋，大西洋海域呈洋，大西洋海域呈“S”S”形，风大浪急。第形，风大浪急。第4 4题，大陆为题，大陆为南美大陆，它地跨西、南、北半球；为非洲大陆，其地南美大陆，它地跨西、南、北半球；为非洲大陆，其地形以高原为主，地势起伏较小；为非洲的马达加斯加岛；形以高原为主，地势起伏较小；为非洲的马达加斯加岛；为澳大利亚大陆，它位于印度洋板块内部，东部地区火为澳大利亚大陆，它位于印度洋板块内部，东部地区火

46、山活动较少。山活动较少。典图判读典图判读1 1区域经纬网图的判读区域经纬网图的判读返回目录返回目录图图P14P14示意甲、乙两区域河流水系分布。读图，回答示意甲、乙两区域河流水系分布。读图，回答5 56 6题。题。图图P14P14典图判读典图判读1 1区域经纬网图的判读区域经纬网图的判读返回目录返回目录5 5图中图中()A A甲区域图比乙区域图的比例尺大甲区域图比乙区域图的比例尺大B B乙区域在甲区域的西方乙区域在甲区域的西方C C甲区域比乙区域实地范围大甲区域比乙区域实地范围大D D乙区域河流注入印度洋乙区域河流注入印度洋6 6图中图中()A A甲区域气候暖湿，适宜水稻种植甲区域气候暖湿，适

47、宜水稻种植B B两区域的内河航运较发达两区域的内河航运较发达C C乙区域气候深受季风环流的影响乙区域气候深受季风环流的影响D D两区域河流以外流河为主两区域河流以外流河为主典图判读典图判读1 1区域经纬网图的判读区域经纬网图的判读返回目录返回目录 解析解析 5 5A A6.D6.D第第5 5题，甲、乙两区域图的图幅题，甲、乙两区域图的图幅相同，甲区域图所跨越的经度数和纬度数都比乙区域图的相同，甲区域图所跨越的经度数和纬度数都比乙区域图的少，根据比例尺的定义知甲区域图的比例尺大于乙区域图少，根据比例尺的定义知甲区域图的比例尺大于乙区域图的，但甲区域的实地范围比乙区域的小。根据经纬网知乙的，但甲区域的实地范围比乙区域的小。根据经纬网知乙区域位于甲区域的东方，乙区域所示的海洋为大西洋。第区域位于甲区域的东方，乙区域所示的海洋为大西洋。第6 6题，根据图示经纬网可知，甲区域主要位于我国东北地题，根据图示经纬网可知，甲区域主要位于我国东北地区，乙区域主要位于北美洲东部地区，结合两区域的特点区，乙区域主要位于北美洲东部地区，结合两区域的特点即可得出结论。即可得出结论。