高中英语时态总复习课件.ppt

1、 他昨天他昨天来来了了.他已经他已经来来了了.他明天他明天来来.汉语借助汉语借助词汇手段词汇手段而非词的形态变化来表而非词的形态变化来表示动作的发生示动作的发生,而英语主要通过而英语主要通过谓语动词谓语动词时态变化时态变化来表现来表现.任何句子都要先注意任何句子都要先注意时时态态.He came yesterday.He has come.He will come tomorrow.Gramma RevisionTense高考考试说明规定高考考试说明规定要要掌握掌握的的10种种时态：时态：一般进行完成完成进行现在一般现在一般现在时时现在进行现在进行时时现在完成现在完成时时现在完成进行现在完成进

2、行时时过去一般过去一般过去时时过去进行过去进行时时过去完成过去完成时时将来一般将来一般将来时时将来进行将来进行时时过 去 将来过去将来过去将来时时动词的时态动词的时态二、易混时态辨析二、易混时态辨析一、基本时态（定义，用法）一、基本时态（定义，用法）综合练习综合练习Example:I _(spend)my childhood happily with my old friends.We always _(play)football and basketball together and we _(not)have so much homework to do as now.We _(be)ha

3、ppy at that time.spentplayed didntwere 一般过去时一般过去时(The Simple Past Tense)1.结构结构:谓语用动词过去式谓语用动词过去式2.用法用法:1）过去发生的动作或存在的状态过去发生的动作或存在的状态。常常与表示过去的时间状语连用。如与表示过去的时间状语连用。如 yesterday,last week,an hour ago,in 1906等。等。e.g.He _(be)in the classroom just now.wasjust now2）过去一段时间内经常或反复发生的动作，常）过去一段时间内经常或反复发生的动作，常与与oft

4、en,always,sometimes等表示频度的等表示频度的时间状语连用时间状语连用。也可用。也可用used to+V原或原或would+V原原e.g.My father always _(go)to work by bike last year.When we were children we _ (go)swimming every summer.3)叙述过去发生的事情。叙述过去发生的事情。The boy _ (open)the door,_(come)into the room and _ (sit)down at his desk.wentused to goopenedcamesa

5、tlast yearWhen we were childrenI _(study)hard every day and I _(get)along well with my classmates,but sometimes I _(miss)my families.二二.一般现在时一般现在时(The Present Indefinite)1.结构结构:主语为第三人称单数主语为第三人称单数,谓语动词要有谓语动词要有变化变化,其余人称用原形其余人称用原形.studyget miss2.用法用法:1)经常性或习惯性的动作，常与表示频率的时经常性或习惯性的动作，常与表示频率的时间状语连用，如间状语连用

6、，如often/usually,every,sometimes,at,on Sunday。2)表示科学事实或客观真理。表示科学事实或客观真理。Correct the mistake.The geography teacher told us the earth moved around the sun._moves3)表示按表示按_发生的动作或存发生的动作或存在的状态在的状态,一般用于一般用于be,come,go,start,begin,leave,arrive,return等位移或瞬间动词中，常等位移或瞬间动词中，常与时间状语连用如：与时间状语连用如：The meeting starts a

7、t 2:00 p.m.The train leaves at 6 am.计划，规定或时间表计划，规定或时间表4)在时间，条件，方式或让步在时间，条件，方式或让步_中，表中，表示将来的动作。示将来的动作。e.g.When he _(come),I will let him know it.If you _(go),I will go.5)在某些在某些here,或或there开头的句子中用一般现在开头的句子中用一般现在时表示现在正在发生的动作。时表示现在正在发生的动作。e.g.There_（go）the bell!铃响了！铃响了！状语从句状语从句comesgogoes三三.现在进行时现在进行时(T

8、he Present Continuous Tense)2.用法：用法：1)表示表示现在现在(指说话时指说话时)正在发生的事情。正在发生的事情。We _（have）English class now.2)表示目前表示目前这段时间这段时间内正在进行的动作内正在进行的动作,但说但说话时动作未必正在进行。话时动作未必正在进行。She _(learn)a novel.1.结构结构:(am/are/is)+doingare havingis writing3)现在进行时用来表示现在进行时用来表示按计划即将发生按计划即将发生的的动作动作,多用于位移多用于位移动词或动词或(趋向动词趋向动词),如如:come

9、,go,start,arrive,leave,stay.I _（leave）tomorrow._you _(stay)here till next week?am leavingAre staying4).常与常与always,constantly(经常地经常地)，forever,continually等连用，表示习惯性的行为，且等连用，表示习惯性的行为，且带有强烈的感情色彩。带有强烈的感情色彩。e.g.How _ you _ today?(关心关心)你今天觉得怎么样？你今天觉得怎么样？You _well.(赞扬赞扬)你一向是干得好的。你一向是干得好的。are always doing are

10、feelingWhat were you doing on that day?On November28，2014，the sports meeting was opening in our school.四四.过去进行时过去进行时(The Past Continuous Tense)1.结构：结构：was/were+doing2.用法用法:表示表示过去某时或某段时间正在进行过去某时或某段时间正在进行的动作或状态。的动作或状态。e.g.She _a composition when I entered.我进去时她正在写作。我进去时她正在写作。was writingDad said to me,

11、“I will buy a computer for you if you can pass the exam.”Dad told me(that)he _ (buy)a computer for me if I could pass the exam.would buy五五.过去将来时过去将来时(The past future simple Tense)1.用法用法:过去将来时表示立足于过去某一时间看过去将来时表示立足于过去某一时间看将要发生的动作或存在的状态将要发生的动作或存在的状态,常用于宾语从句常用于宾语从句中中.2.结构结构:would+V原形原形The boy promised h

12、e _（work）hard.I told my parents I _(return)early.would workwould return2).其他形式其他形式 was(were)going to was(were)to +动词原形动词原形 was(were)about toHow will you celebrate the Singles Day?(November,11)I will/Im going to六六.一般将来时一般将来时(The Simple Future Tense)1.结构：结构：will/shall+V原形原形2.用法：用法：1)表示将来某个时间要发生的动作或表示将

13、来某个时间要发生的动作或存在的状态；存在的状态；2)表示单纯的将来或临时的决定。表示单纯的将来或临时的决定。e.g.（1）My grandma _ninety next year.我祖母明年就我祖母明年就90岁了。岁了。（2）You go first,then,I _ you.你先走，我跟上。你先走，我跟上。will bewill follow六六.一般将来时一般将来时(The Simple Future Tense)3.其他表示一般将来的方式其他表示一般将来的方式（1）am/is/are going to+V原形：表示长期打算原形：表示长期打算或有迹象表明将要发生某事。（主观打算）或有迹象表

14、明将要发生某事。（主观打算）e.g.We _ (visit)The Great Wall tomorrow.Look at those black clouds-It _(rain).(2)am/is/are about to+V原形：表示即将发生原形：表示即将发生的动作，的动作，不跟表示将来时间连用不跟表示将来时间连用。e.g.We _ (leave),so there is no time to visit him now.are going to visitis going to rain are about to leave六六.一般将来时一般将来时(The Simple Future

15、 Tense)3.其他表示一般将来的方式其他表示一般将来的方式（3）am/is/are to+V原形：表示按安排或计划原形：表示按安排或计划将要发生的事（客观将来）；表禁止，命令将要发生的事（客观将来）；表禁止，命令等；表注定要发生的动作。等；表注定要发生的动作。e.g.They _ in November.他们定于他们定于11月结婚。月结婚。You _in the examination.考试中不许作弊。考试中不许作弊。are to be marriedare not to cheatEnglish,boring or funny?Q1:How old were you when you f

16、irst started learning English?Q2:How long have you learnt English?A:We _(learn)English for many years since we were 6 years old.have learnt七七.现在完成时现在完成时(The present Perfect Tense)1.结构结构:have(has)+过去分词过去分词2.用法用法:1).现在完成时表示过去某一时间开始，一直延现在完成时表示过去某一时间开始，一直延续到现在的动作或状态续到现在的动作或状态,通常用于延续性动词通常用于延续性动词.常与表示延续性的

17、时间状语连用常与表示延续性的时间状语连用,如如:so far,up to now,recently,in the past 6 years,for 等。等。I _（live）in Zhuhai for 3 years.have lived2).表示发生在过去的某一动作表示发生在过去的某一动作对现在造成的对现在造成的影响或结果影响或结果,常用的时间状语有常用的时间状语有:just,already,yet,ever,never,once等等等等.e.g.We _(finish)our lunch already.have finished八八.过去完成时过去完成时(The past perfect

18、 Tense)v结构结构:had+过去分词过去分词v 概念：表示过去的过去概念：表示过去的过去-|-|-|-过去之前过去之前 过去现在将来过去现在将来 You _(graduate)(毕业毕业)from Junior Middle School in July 2009.You _(stay)there for 3 years when you _(graduate).graduatedhad stayedgraduated1.When the police arrived,the thieves _(run away).2.When I came into the classroom,my

19、dear students _(begin)reading.had run awayhad begun_e.g.What will you _at eight tomorrow evening?明晚八点你们干什么？明晚八点你们干什么？I _for you in my room after supper.我晚饭后将在房间等你。我晚饭后将在房间等你。九：将来进行时九：将来进行时结构：结构：shall/will be+V-ing用法：表示将来某时刻或某段时间正在进行的用法：表示将来某时刻或某段时间正在进行的动作。动作。be doingwill be waiting十：十：现在完成进行时现在完成进行时

20、结构：结构：have/has been+V.ing用法：用法：表示动作从过去某一时间开始，一直延表示动作从过去某一时间开始，一直延续到现在，这动作可能刚终止，也可能继续续到现在，这动作可能刚终止，也可能继续下去。下去。e.g.I _ for you for two hours.我等了你两个小时了。（动作不再延续下去）我等了你两个小时了。（动作不再延续下去）I _ the composition for more than half an hour and I havent finished it yet.我一直写了半个多小时的作文，我一直写了半个多小时的作文，还没完成。还没完成。have be

21、en waitinghave been writing辨析几种时态辨析几种时态1.1.一般过去时一般过去时和和现在完成时现在完成时2.2.一般过去时一般过去时和和过去进行时过去进行时3.3.一般现在时一般现在时和和现在进行时现在进行时4.4.现在完成时现在完成时和和现在完成进行时现在完成进行时1.一般过去时只表示发生在一般过去时只表示发生在_的动作的动作或存在的状态或存在的状态,不涉及对现在的影响不涉及对现在的影响；现在完成时表示发生在现在完成时表示发生在_的动作或状态的动作或状态一直延续到现在一直延续到现在,或强调过去的事情对或强调过去的事情对_造成的影响造成的影响。I read the b

22、ook last year.I have read the book.(我过去看过，现我过去看过，现在了解这本书的内容在了解这本书的内容)过去过去过去过去现在现在2.一般过去时表示一般过去时表示_某时发生过的动作某时发生过的动作 或情况（表示一个完成了的动作）或情况（表示一个完成了的动作）过去进行时表示过去某个时刻过去进行时表示过去某个时刻_进进行的动作（强调动作的延续）行的动作（强调动作的延续）e.g.Who cleaned the room?At that time,he was watching TV.过去过去正在正在3.一般现在时表示经常性动作；一般现在时表示经常性动作；描述的是描述的

23、是_事实，不带感情色彩。事实，不带感情色彩。现在进行时表示现阶段现在进行时表示现阶段_发生的动作；可发生的动作；可以带感情色彩，常与以带感情色彩，常与always等频度副词连用。等频度副词连用。e.g.John does fine work at school.约翰在学校成绩优秀。（事实）约翰在学校成绩优秀。（事实）John is always doing fine work at school.约翰在学校总是成绩优秀。（赞扬）约翰在学校总是成绩优秀。（赞扬）客观客观正在正在4.现在完成时着重表示动作的结果；现在完成时着重表示动作的结果；现在完成进行时着重表示动作现在完成进行时着重表示动作_在

24、进在进行或说明动作的持久性或延续性。行或说明动作的持久性或延续性。e.g.I have read this book.我读过这本书。我读过这本书。I have been reading this book.我一直在读这本书。我一直在读这本书。一直一直ExercisesI usually _ up at 6:00,but yesterday I _ up at 7:00 and tomorrow I _ up at 6:30.(get)Listen!Someone _(knock)at the door.I _(be)in Beijing for two years.How often _ An

25、dy _(surf)the internet?He fell asleep while he _(read)a book.getwill getgotis knocking have been doessurfwas reading6.I _ never _(hear)of that man before.7.My brother often _(go)for walks last summer.8.Lily said she _(put)on the new dress the next day.9._ the story _(happen)in London in 1949?10.What

26、 _ his mother _(do)when he opened the door?haveheardwentwould put Did happenwasdoingGoodbye to you my trusted friend weve known each other since we were nine or ten Goodbye my friend its hard to die when all the birds are singing in the sky an empty street an empty housea hole inside my heartIm all

27、alone and the roomsare getting smallerI wonder how I wonder whyI wonder where they arethe days we hadthe songs we sang togetherand oh!my loveMary Mary_(be)a foreign girl.She _(come)from the United States.Look,she _(draw)pictures in the living room.Two years ago,her parents _(move)to China.Mary _(have)any friends,so she _(feel)lonely.But now,she _(have)many Chinese friends and _(study)with them everyday.Mary _(visit)her grandparents in the United States next month.iscomesis drawingmoveddidnt havefelthasstudieswill visit