高中政治-第一单元复习-生活与消费课件-新人教版必修1.ppt

1、第一单元第一单元 生活与消费生活与消费单元总结与提升单元总结与提升世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。全书的逻辑体系：全书的逻辑体系：第一单元第一单元 生活与消费生活与消费第二单元第二单元 生产、劳动与经营生产、劳动与经营第三单元第三单元 收入与分配收入与分配第四单元第四单元 发展社会主义市场经济发展社会主义市场经济“如何花钱如何花钱”“如何挣钱如何挣钱”“如何分配如何分配”“如何发展如何发展”第一单元生活与消费第一单元生活与消费货币货币第一课神奇的第一课神奇的价格价格第二课多变的第二课多变的第三课多彩的第三课

2、多彩的 消费消费关于商品的知识关于商品的知识商商 品品1、商品的概念：、商品的概念：2、商品的基本属性、商品的基本属性：使用价值使用价值价价 值值3、商品交换：、商品交换：商品交换的商品交换的形式形式：商品交换的商品交换的实质实质：商品交换的商品交换的发展形态发展形态：商品商品 商品商品 商品商品 货币货币 商品商品（商品流通商品流通）商品商品 一般等价物一般等价物 商品商品社会必要社会必要劳动时间劳动时间社会劳动社会劳动生产率生产率反比正比劳动产品劳动产品用来交换用来交换物物交换物物交换交换劳动交换劳动关于货币的知识关于货币的知识货货 币币货币的产生：货币的产生：货币的概念：货币的概念：货币

3、的本质：货币的本质：货币的职能货币的职能基本职能基本职能价值尺度：价值尺度：（价格、不需要现实货币）（价格、不需要现实货币）流通手段：流通手段：（以货币为媒介、需要现实货币）（以货币为媒介、需要现实货币）其他职能：其他职能：货币形态的变化：货币形态的变化：正确对待货币正确对待货币3、金钱不是人生的唯一目标，人生还应有更多的追求。、金钱不是人生的唯一目标，人生还应有更多的追求。货币数量的计算货币数量的计算商品交换商品交换长期发展的产物长期发展的产物从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品。从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品。一般等价物一般等价物贮藏职能、支付手段、世界货币贮藏职能、

4、支付手段、世界货币金银货币金银货币纸币纸币电子货币电子货币=商品价格总额商品价格总额/货币流通速度货币流通速度1、货币是财富的代表，生产和生活都离不开货币。、货币是财富的代表，生产和生活都离不开货币。2、取之有道，用之有度、用之有益。、取之有道，用之有度、用之有益。关于纸币的知识纸币纸币的优点：纸币的优点：纸币的定义：纸币的定义：国家和纸币的关系：国家和纸币的关系：纸币的发行量：纸币的发行量：通货膨胀通货膨胀现象：现象：危害：危害：成本低，易于保管、携带，避免磨损成本低，易于保管、携带，避免磨损国家发行的、强制使用的价值符号。国家发行的、强制使用的价值符号。国家国家有权发行有权发行纸币、有权规

5、定纸币的纸币、有权规定纸币的面值面值，但，但无权规定纸币的无权规定纸币的购买力！购买力！应以流通中应以流通中实际需要的货币量实际需要的货币量为限度！为限度！物价全面、持续上涨，纸币贬值物价全面、持续上涨，纸币贬值！直接影响人民生活直接影响人民生活+冲击社会经济秩序冲击社会经济秩序关于外汇和汇率的知识外汇和汇率外汇：外汇：用外币表示的用于用外币表示的用于国际结算国际结算的支付手段的支付手段（外汇外汇=外币外币）汇率汇率外汇汇率外汇汇率升高：升高：外币升值、人民币贬值外币升值、人民币贬值跌落：跌落：外币贬值、人民币升值外币贬值、人民币升值人民币汇率人民币汇率升高：升高：人民币升值、外币贬值人民币升

6、值、外币贬值跌落：跌落：人民币贬值、外币升值人民币贬值、外币升值稳定人民币稳定人民币币值的意义币值的意义对内：对内：有利于人民生活安定，有利于国民经济健康发展有利于人民生活安定，有利于国民经济健康发展对外：对外：有利于稳定世界金融秩序，有利于世界经济发展有利于稳定世界金融秩序，有利于世界经济发展关于价格的知识关于价格的知识价价格格天气、天气、地域、地域、习俗、习俗、等等影响供求供求关系关系社会必社会必要劳动要劳动时间时间决定价价 值值 决决定定影响影响生活生活生产生产价值规律供不应求，价格上涨供过于求，价格下降影影 响响1、商品的价值、商品的价值量由生产商品的量由生产商品的社会必要劳动时社会必

7、要劳动时间决定间决定2、商品交换以、商品交换以价值量为基础，价值量为基础，实行等价交换实行等价交换价格价格围绕围绕价值价值波动波动表现形式正比社会劳动生产率社会劳动生产率反比反比1、一般来说，物、一般来说，物价上涨，减少需价上涨，减少需求。求。2、对生活必需品、对生活必需品和高档耐用品的和高档耐用品的影响影响3、对互为替代品、对互为替代品和互补商品的影和互补商品的影响响1、调节生产规模、调节生产规模2、提高劳动生产、提高劳动生产率率3、促使企业生产、促使企业生产适销对路、高质适销对路、高质量的产品量的产品关于消费的知识关于消费的知识3、恩格尔系数大小与、恩格尔系数大小与生活水平高低的关系生活水

8、平高低的关系消消 费费消费类型消费类型消费结构消费结构消费目的消费目的生存资料消费生存资料消费发展资料消费发展资料消费享受资料消费享受资料消费消费对象消费对象有形商品消费有形商品消费劳务消费劳务消费钱货两清消费钱货两清消费交易方式交易方式贷款消费贷款消费租赁消费租赁消费1、消费结构的含义、消费结构的含义 2、恩格尔系数、恩格尔系数影响消费的因素影响消费的因素根本因素：根本因素：国家经济发展水平国家经济发展水平主要因素：主要因素：心理因素：心理因素：从众心理从众心理求异心理求异心理攀比心理攀比心理求实心理求实心理树立正确树立正确的消费观的消费观量入为出量入为出 适度消费适度消费避免盲从避免盲从

9、理性消费理性消费保护环境保护环境 绿色消费绿色消费勤俭节约勤俭节约 艰苦奋斗艰苦奋斗收入状况：收入状况：现有可支配收入、现有可支配收入、收入预期、收入差距收入预期、收入差距物价水平：物价水平：物价上涨，物价上涨，消费下降；物价下降，消费下降；物价下降，消费提高。消费提高。影响消费的因素影响消费的因素如何提高居民消费水平？如何提高居民消费水平？1.1.根本因素：经济发展水平根本因素：经济发展水平2.2.收入是消费的前提与基础收入是消费的前提与基础 当前收入水平、未来收入预期、当前收入水平、未来收入预期、收入差距的大小对消费水平的影响收入差距的大小对消费水平的影响3.3.物价水平对消费的影响物价水

10、平对消费的影响4 4、消费心理和消费观、消费心理和消费观（1 1）根本途径是：大力根本途径是：大力发展经济发展经济，保持经济的稳定增保持经济的稳定增长，增加居民收入。长，增加居民收入。（2 2）健全社会保障体系，）健全社会保障体系，改善收入预期。改善收入预期。（3 3）缩小收入差距，）缩小收入差距，实实现社会公平，构建社会主义和谐现社会公平，构建社会主义和谐社会。社会。（4 4）国家加强宏观调控，）国家加强宏观调控，稳定物价。稳定物价。（5 5）树立正确的消费观，）树立正确的消费观，科学合理可持续消费科学合理可持续消费判断：判断：废品是商品吗？废品是商品吗？假冒伪劣产品是商品吗？假冒伪劣产品是

11、商品吗？下列物品属于商品的有下列物品属于商品的有居民使用的自来水居民使用的自来水 买来送给别人的鲜花买来送给别人的鲜花 农贸市待售的蔬菜农贸市待售的蔬菜 农民种给自己吃的粮食农民种给自己吃的粮食 中国人民银行于中国人民银行于2009年年9月月16日发行中华日发行中华人民共和国成立人民共和国成立60周年金银纪念币一套，周年金银纪念币一套，该套纪念币受到钱币收藏界的广泛关注。该套纪念币受到钱币收藏界的广泛关注。对此认识正确的是：对此认识正确的是：A.该纪念币只可用于收藏，不可以在市场该纪念币只可用于收藏，不可以在市场上流通上流通 B.该纪念币其实是一种价值符号该纪念币其实是一种价值符号C.该纪念币

12、的本质是一般等价物该纪念币的本质是一般等价物 D.该纪念币有使用价值，但没有价值该纪念币有使用价值，但没有价值C 小张在商店里购买一件打折商品，原标价小张在商店里购买一件打折商品，原标价为人民币为人民币50元，实际支付元，实际支付40元。在这次购元。在这次购买活动中，货币执行的职能是（买活动中，货币执行的职能是（）A支付手段支付手段 B流通手段流通手段 C价值尺度价值尺度 D贮藏手段贮藏手段B 李某想购买一辆标价为李某想购买一辆标价为10万元的汽车，在已有万元的汽车，在已有4万元存款的同时，李某又向银行贷款万元存款的同时，李某又向银行贷款6万元，其万元，其中，中，10万元是汽车的万元是汽车的

13、，李某支付给汽车销售，李某支付给汽车销售商的商的4万元存款和还给银行的贷款其职能分别是万元存款和还给银行的贷款其职能分别是 和和 。A.价值价值 支付手段支付手段 流通手段流通手段B.价格价格 价值尺度价值尺度 贮藏手段贮藏手段C.价值价值 价值尺度价值尺度 流通手段流通手段D.价格价格 流通手段流通手段 支付手段支付手段D 中国人民银行外汇牌价显示：中国人民银行外汇牌价显示：2007年年8月月24日，日，100美元兑换美元兑换756.91元人民币元人民币;2010年年5月月4日，日，100美元兑换美元兑换682.65元人民币。元人民币。这一变化表明这一变化表明A.人民币汇率跌落，美元贬值人民

14、币汇率跌落，美元贬值B.人民币汇率升高，美元升值人民币汇率升高，美元升值C.美元汇率升高，人民币贬值美元汇率升高，人民币贬值D.美元汇率跌落，人民币升值美元汇率跌落，人民币升值D 假定生产一双皮鞋的社会必要劳动时间为假定生产一双皮鞋的社会必要劳动时间为2小时，价值为小时，价值为200元。如果生产者甲生产一元。如果生产者甲生产一双皮鞋的个别劳动时间为双皮鞋的个别劳动时间为1小时，甲在小时，甲在4小小时内生产的商品数量、商品的价值总量和时内生产的商品数量、商品的价值总量和单位商品的价值量分别是单位商品的价值量分别是()A280040 B240020C4400200 D4800200D材料一材料一2

15、010年笔记本电脑市场分析报告指出，中国笔记本电脑价格年笔记本电脑市场分析报告指出，中国笔记本电脑价格出现了出现了“大跳水大跳水”现象。现象。一方面随着我国电脑行业技术日益成熟，劳动一方面随着我国电脑行业技术日益成熟，劳动生产率不断提高，给降价带来了很大空间；另一方面市场上笔记本电脑生产率不断提高，给降价带来了很大空间；另一方面市场上笔记本电脑的供应不断增加，各厂家为了加强竞争，纷纷降价促销。的供应不断增加，各厂家为了加强竞争，纷纷降价促销。联想接连推出联想接连推出三款低价超值笔记本电脑，首创国际品牌笔记本电脑的低价之最。神州、三款低价超值笔记本电脑，首创国际品牌笔记本电脑的低价之最。神州、海

16、尔、戴尔、惠普等也在市场上打出了低价。海尔、戴尔、惠普等也在市场上打出了低价。这场价格风暴，在一定程这场价格风暴，在一定程度加速了笔记本电脑的普及，但也使笔记本厂商的整体利润大幅缩水，度加速了笔记本电脑的普及，但也使笔记本厂商的整体利润大幅缩水，企业面临生与死的考验。企业面临生与死的考验。材料二材料二几家欢喜几家愁，几家欢喜几家愁，笔记本电脑的普及，一方面是笔记本的配套笔记本电脑的普及，一方面是笔记本的配套产品打印机、产品打印机、U U盘等市场炽热非常，另一方面，传统的台式电脑却一片盘等市场炽热非常，另一方面，传统的台式电脑却一片萧条，很多台式电脑商都纷纷改卖笔记本电脑。萧条，很多台式电脑商都

17、纷纷改卖笔记本电脑。(1)结合材料说明导致我国笔记本结合材料说明导致我国笔记本电脑价格下调的电脑价格下调的主要原因主要原因有哪些？有哪些？8分分(2)为什么为什么笔记本的普及笔记本的普及让让打印机畅销打印机畅销，却让，却让台式电脑陷入危机台式电脑陷入危机？8分分(3)请分析笔记本电脑进入低价时代对电脑企业请分析笔记本电脑进入低价时代对电脑企业生产经营生产经营的影响。的影响。12分分(1)价值决定价格。价值决定价格。(理论理论)由于生产电脑的社会劳动生产率提高，社会必要劳由于生产电脑的社会劳动生产率提高，社会必要劳动时间减少，导致价值下降，因而价格下降。动时间减少，导致价值下降，因而价格下降。（

18、材料）（材料）供求关系是影响价格的直接因素，当供过于求时，价格下降。供求关系是影响价格的直接因素，当供过于求时，价格下降。(理论理论)笔记笔记本电脑市场竞争激烈，说明笔记本电脑市场供过于求，因而使笔记本价格进本电脑市场竞争激烈，说明笔记本电脑市场供过于求，因而使笔记本价格进入低价时代。入低价时代。（材料）（材料）（每点（每点4分，共分，共8分）分）(2)互补商品的需求量受价格影响呈正相关关系，互补商品的需求量受价格影响呈正相关关系，(理论理论)笔记本电脑与打印机笔记本电脑与打印机是互补商品，因而笔记本销量大增的同时，也使打印机畅销。是互补商品，因而笔记本销量大增的同时，也使打印机畅销。（材料）

19、（材料）互为替代品的需求量受价格影响呈反相关关系，互为替代品的需求量受价格影响呈反相关关系，(理论理论)笔记本电脑与台式笔记本电脑与台式电脑是互为替代品，笔记本销量大增的同时，挤占了台式电脑的市场，因而电脑是互为替代品，笔记本销量大增的同时，挤占了台式电脑的市场，因而使台式电脑陷入危机。使台式电脑陷入危机。（材料）（材料）（每点（每点4分，共分，共8分）分）(3)对电脑企业的影响：对电脑企业的影响：（知识点：价格变动对生产的影响）（知识点：价格变动对生产的影响）调节生产规模，调节生产规模，一些企业转而生产其他产品，促使电脑产企业优胜劣态；一些企业转而生产其他产品，促使电脑产企业优胜劣态；提高劳

20、动生产率，提高劳动生产率，促使企业加强管理，降低成本，提高竞争力；促使企业加强管理，降低成本，提高竞争力；促使电脑企业促使电脑企业生产适销对路的高质量产品。生产适销对路的高质量产品。（每点（每点4分，共分，共12分）分）一群人走进了世外桃源，景色优美。现在让你选一个地方，在那一群人走进了世外桃源，景色优美。现在让你选一个地方，在那里建一幢房子住下来，你会选择在哪里？里建一幢房子住下来，你会选择在哪里？A.A.看看大多数人在哪里建，我就建在哪里，大家在一起热闹，房看看大多数人在哪里建，我就建在哪里，大家在一起热闹，房子式样什么要和别人差不多，不要太突出。子式样什么要和别人差不多，不要太突出。B.

21、B.大家在一起没有意思，瞧他们都建在山脚下，我这么有个性的大家在一起没有意思，瞧他们都建在山脚下，我这么有个性的人怎么能和他们一般，我要建在山腰上。人怎么能和他们一般，我要建在山腰上。C.C.我的房子地段肯定要比别人的好，房子造型我的房子地段肯定要比别人的好，房子造型要有新意，不要有新意，不能让别人看贬了。能让别人看贬了。D.D.看看家里的存款有多少，再根据地段方便与否选一个地方。看看家里的存款有多少，再根据地段方便与否选一个地方。从从众众心理心理求求异异心理心理攀比攀比心理心理思考：思考：他们的消费属于什么消费心理他们的消费属于什么消费心理?求求实实心理心理【生活观察生活观察】近年来，对着我

22、国经济的发展，人们的消费水平不断提近年来，对着我国经济的发展，人们的消费水平不断提高，但同时也出现了一些高，但同时也出现了一些不和谐的不和谐的“音符音符”：一方面，一方面，有的人乱吃野生动物，也有的人一掷千金吃一顿饭，却有的人乱吃野生动物，也有的人一掷千金吃一顿饭，却舍不得花几十元钱订一份报纸舍不得花几十元钱订一份报纸 ；另一方面，另一方面，城市和农村城市和农村还有为数不少的特殊困难群众生活在贫困线以下。还有为数不少的特殊困难群众生活在贫困线以下。如果如果任其发展，势必会影响到经济和社会的平稳较快发展。任其发展，势必会影响到经济和社会的平稳较快发展。运用所学知识运用所学知识说明说明 怎样怎样

23、才能才能 解决解决 上述消费问题上述消费问题，以更好地促进经济社会平稳较快发展？以更好地促进经济社会平稳较快发展？主体分析：主体分析：国家国家（政府）、（政府）、企业企业（经营（经营者）、者）、个人个人（劳动者、消费者等）、（劳动者、消费者等）、社会舆社会舆论论（新闻媒体、消协等）等四个方面进行做（新闻媒体、消协等）等四个方面进行做法分析。法分析。内容分析：内容分析：根据设问隐含角度，和材料反根据设问隐含角度，和材料反映的问题和不足，对应找办法。映的问题和不足，对应找办法。从从教材教材和党中央、国务院最新的有关提法和党中央、国务院最新的有关提法找办法。找办法。国家国家 要大力发展经济，增加城乡

24、居民的收入。要大力发展经济，增加城乡居民的收入。努力缩小收入差距，促进社会公平正义，搞好社会保努力缩小收入差距，促进社会公平正义，搞好社会保障体系，充分保障低收入者的基本生活。障体系，充分保障低收入者的基本生活。个人（消费者）个人（消费者）要树立正确的消费观念。坚持量入为出，适度消费；要树立正确的消费观念。坚持量入为出，适度消费；理性消费，避免盲从，做到物质消费与精神消费协调发理性消费，避免盲从，做到物质消费与精神消费协调发展；坚持绿色消费，保护环境，做到人与自然和谐共生；展；坚持绿色消费，保护环境，做到人与自然和谐共生；要发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，反对铺张浪费。要发扬艰苦奋斗、勤俭节约的

25、精神，反对铺张浪费。经过三年的艰苦奋斗，小杨终于考上一所名牌大学。在经过三年的艰苦奋斗，小杨终于考上一所名牌大学。在开学前，她打算买一台笔记本电脑，以备以后学习娱乐开学前，她打算买一台笔记本电脑，以备以后学习娱乐之需。之需。小杨有两点考虑：小杨有两点考虑：其一，自己买电脑只是为了日常学习和信息查询，所以，其一，自己买电脑只是为了日常学习和信息查询，所以，配置没有必要过高；配置没有必要过高；其二，尽管家庭生活条件不错，但毕竟开学后要有一笔其二，尽管家庭生活条件不错，但毕竟开学后要有一笔不小的学费支出，所以，价格也不亦过高。最后，小杨不小的学费支出，所以，价格也不亦过高。最后，小杨终于买到一款配置

26、较高、价格适中的笔记本电脑。终于买到一款配置较高、价格适中的笔记本电脑。对小杨的消费心理和消费原则作出评价。（对小杨的消费心理和消费原则作出评价。（8分）分）【亲身体验亲身体验】从消费心理看，小杨的消费属于求实心理为从消费心理看，小杨的消费属于求实心理为主导的消费。主导的消费。在购买笔记本电脑时，小杨充分在购买笔记本电脑时，小杨充分考虑了质量、价格等因素，这是一种理智的消考虑了质量、价格等因素，这是一种理智的消费，值得提倡。（费，值得提倡。（4分）分）从消费原则看，小林坚持了适度消费和理性从消费原则看，小林坚持了适度消费和理性消费。消费。小杨在购买笔记本电脑时，充分考虑了小杨在购买笔记本电脑时

27、，充分考虑了家庭收入状况，进行了理性分析。小杨的做法家庭收入状况，进行了理性分析。小杨的做法是值得肯定的。（是值得肯定的。（4分）分）1物价上涨就是通货膨胀。物价上涨就是通货膨胀。2等价交换就是指商品的价格与价值相符合。等价交换就是指商品的价格与价值相符合。3外汇就是两种货币之间的兑换比率。外汇就是两种货币之间的兑换比率。4价格变动对生活必需品需求量的影响比较大。价格变动对生活必需品需求量的影响比较大。5人们的消费，从根本上讲是由人们的收入水平决定的。人们的消费，从根本上讲是由人们的收入水平决定的。6家庭消费按照消费目的，可以分为有形商品消费和劳务家庭消费按照消费目的，可以分为有形商品消费和劳务 消费。消费。7扩大内需就是鼓励超前消费，建设节约社会要求节制消费。扩大内需就是鼓励超前消费，建设节约社会要求节制消费。易混易错知识点易混易错知识点 1、答案要点化、答案要点化 2、要点段落化、要点段落化 3、段落序号化、段落序号化 4、书写规范化、书写规范化 5、语言学科化、语言学科化 1、审范围、审范围 2、审主体、审主体 3、审客体、审客体 4、审分值、审分值