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类型第四单元自然界的水单元知识复习课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3988872
  • 上传时间:2022-11-01
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    关 键  词:
    第四 单元 自然界 知识 复习 课件
    资源描述:

    1、单元知识复习单元知识复习一、氢气一、氢气1.H1.H2 2的燃烧的燃烧发烫发烫放热放热有水珠生成有水珠生成淡蓝淡蓝2.H2.H2 2纯度的检验纯度的检验二、自然界的水二、自然界的水1.1.水的电解水的电解 ,:,:产物:正极:负极 两者的体积比为结论 水由组成氢气不纯氢气不纯氢气较纯氢气较纯氧气氧气氢气氢气1:21:2氢元素和氧元素氢元素和氧元素2.2.水电解的实验现象水电解的实验现象3.3.水的净化水的净化 :水的净化方法 沉淀、吸附、区别方法 加硬水和软水软化方法:蒸馏、氧气氧气氢气氢气过滤过滤蒸馏蒸馏肥皂水肥皂水煮沸煮沸4.4.爱护水源爱护水源 节约用水防治水体污染三、化学式与化合价三、

    2、化学式与化合价1.1.化学式化学式 宏观意义微观计算有关计算 计算有关物质组成元素的计算物质中某元素的与化合价的关系:化学式 化合价表示一种物质表示一种物质 表示物质的元素组成表示物质的元素组成表示一个分子(或原子)表示一个分子(或原子)表示一个分子的原子构成表示一个分子的原子构成相对分子质量相对分子质量质量比质量比质量分数质量分数判断书写2.2.化合价化合价 在化合物里,元素正负化合价的代数和为化合价规律在单质分子中,元素化合价为0常见元素和原子团的化合价已知化学式求化合价应用已知化合价确定化学式0 0易混易错点一易混易错点一:误把电解水产生氢气和氧气的体积比认为是质量比或将现象和结误把电解

    3、水产生氢气和氧气的体积比认为是质量比或将现象和结论混淆论混淆1.1.在电解水的实验中在电解水的实验中,对观察到的实验现象描述正确的是对观察到的实验现象描述正确的是()A.A.正极产生氧气正极产生氧气B.B.与电源正极相连的试管内收集的气体体积大与电源正极相连的试管内收集的气体体积大C.C.正、负两极产生气体质量比为正、负两极产生气体质量比为1818D.D.与电源正、负两极相连的试管内收集的气体体积比为与电源正、负两极相连的试管内收集的气体体积比为1212正确答案正确答案:D:D常见错解常见错解:A:A误区分析误区分析:该题需要解答的是电解水的实验现象该题需要解答的是电解水的实验现象,而而A A

    4、描述的是通过检验后得到的描述的是通过检验后得到的结果。电解水时负极产生气体体积大结果。电解水时负极产生气体体积大,约是正极气体体积的约是正极气体体积的2 2倍。质量在实验时倍。质量在实验时看不到。看不到。易混易错点二易混易错点二:元素只讲种类不讲个数元素只讲种类不讲个数,元素是宏观概念元素是宏观概念,用用“组成组成”2.2.下列关于化学式下列关于化学式COCO2 2所表示的意义中所表示的意义中,错误的是错误的是()A.A.表示二氧化碳这种物质表示二氧化碳这种物质B.B.表示二氧化碳由碳元素和氧元素组成表示二氧化碳由碳元素和氧元素组成C.C.表示表示1 1个二氧化碳由个二氧化碳由2 2个氧元素和

    5、个氧元素和1 1个碳元素构成个碳元素构成D.D.表示表示1 1个二氧化碳分子由个二氧化碳分子由1 1个碳原子和个碳原子和2 2个氧原子构成个氧原子构成正确答案正确答案:C:C常见错解常见错解:A A或或B B或或D D误区分析误区分析:由化学式由化学式COCO2 2可知可知,可表示二氧化碳这种物质可表示二氧化碳这种物质,故故A A正确正确;由化学式由化学式COCO2 2可知可知,可表示二氧化碳由碳元素和氧元素组成可表示二氧化碳由碳元素和氧元素组成,故故B B正确正确;分子是由原子构成的分子是由原子构成的,由化学式由化学式COCO2 2可知可知,可表示可表示1 1个二氧化碳分子由个二氧化碳分子由

    6、2 2个氧原子和个氧原子和1 1个碳原子构成个碳原子构成,元素只讲种类元素只讲种类,不不讲个数讲个数,故故C C错误错误;由化学式由化学式COCO2 2可知可知,可表示可表示1 1个二氧化碳分子是由个二氧化碳分子是由1 1个碳原子和个碳原子和2 2个个氧原子构成的氧原子构成的,故故D D正确。正确。易混易错点三易混易错点三:化学符号周围数字的含义分不清楚化学符号周围数字的含义分不清楚3.3.下列化学用语与其所表达的意义一致的是下列化学用语与其所表达的意义一致的是()正确答案正确答案:D D常见错解常见错解:C C误区分析误区分析:化学符号前面的数字表示微粒的个数化学符号前面的数字表示微粒的个数

    7、;元素符号右下角的数字表示微粒元素符号右下角的数字表示微粒中原子的个数中原子的个数;元素符号正上方的数字表示元素化合价的数值元素符号正上方的数字表示元素化合价的数值,正确的标注方法是正确的标注方法是先正负先正负,后数字后数字;离子所带电荷标注在元素符号的右上角离子所带电荷标注在元素符号的右上角,先数字先数字,后正负。后正负。类型一类型一:水的净化水的净化1 1.(2017.(2017江西江西)下列单一操作中下列单一操作中,净化自然界的水程度最高的是净化自然界的水程度最高的是()A.A.过滤过滤 B.B.蒸馏蒸馏C.C.吸附吸附 D.D.静置沉淀静置沉淀2 2.(2017.(2017海南改编海南

    8、改编)自来水厂生产流程如图所示自来水厂生产流程如图所示,其中分离水中固态杂质的设备是其中分离水中固态杂质的设备是()A.A.反应沉淀池反应沉淀池B.B.过滤池过滤池C.C.活性炭吸附池活性炭吸附池D.D.清水池清水池B BB B类型二类型二:电解水实验电解水实验3 3.(2017.(2017广州广州)下列关于水的说法正确的是下列关于水的说法正确的是()A.A.工业废水需要处理达标后才能排放工业废水需要处理达标后才能排放B.B.明矾可以使硬水转化为软水明矾可以使硬水转化为软水C.C.蒸馏海水和电解水的过程中水发生的都是物理变化蒸馏海水和电解水的过程中水发生的都是物理变化D.D.蒸馏水、自来水都是

    9、纯净物蒸馏水、自来水都是纯净物A A4 4.(2017.(2017天津天津)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。根据电在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。根据电解水的实验解水的实验,回答下列问题。回答下列问题。(1)(1)从宏观上观察从宏观上观察:如图所示如图所示,试管试管a a和和b b中产生气体的体积比中产生气体的体积比约为约为 ,b,b中产生的气体是中产生的气体是 (填化学式填化学式)。(2)(2)从微观上分析从微观上分析,下列说法正确的是下列说法正确的是 (填字母填字母)。A.A.水是由氢气和氧气组成的水是由氢气和氧气组成的B.B.水是由氢原子和氧原子构

    10、成的水是由氢原子和氧原子构成的C.C.每个水分子是由每个水分子是由2 2个氢原子和个氢原子和1 1个氧原子构成的个氧原子构成的2121O O2 2C C类型三类型三:物质的分类物质的分类5 5.(2017.(2017德州德州)分类是研究物质的常用方法。如图是纯净物、单质、化合物、氧化分类是研究物质的常用方法。如图是纯净物、单质、化合物、氧化物之间关系的形象表示物之间关系的形象表示,若整个大圆圈表示纯净物若整个大圆圈表示纯净物,则下列物质属于则下列物质属于Z Z范围的是范围的是()A.A.红磷红磷 B.B.干冰干冰C.C.氯酸钾氯酸钾D.D.食盐水食盐水6 6.(2016.(2016常德常德)一

    11、定条件下氯酸钾、氧化汞能分解产生氧气一定条件下氯酸钾、氧化汞能分解产生氧气,关于这两种物质的说关于这两种物质的说法中正确的是法中正确的是()A.A.都含有氧气都含有氧气 B.B.都属于氧化物都属于氧化物C.C.都含有氧分子都含有氧分子 D.D.都是含氧化合物都是含氧化合物B BD D类型四类型四:化学式与化合价化学式与化合价7 7.(2016.(2016山西山西)在牙膏中添加在牙膏中添加NaFNaF等氟化物等氟化物,具有防止龋齿的作用。则具有防止龋齿的作用。则NaFNaF中氟元素中氟元素的化合价为的化合价为()A.+2A.+2B.0B.0C.-1C.-1D.-2D.-28 8.(2017.(2

    12、017重庆重庆)某工厂制取漂白液的化学原理为某工厂制取漂白液的化学原理为ClCl2 2+2NaOH NaCl+NaClO+H+2NaOH NaCl+NaClO+H2 2O,O,在该反应中在该反应中,氯元素没有呈现出的化合价是氯元素没有呈现出的化合价是()A.+2 A.+2 B.+1 B.+1 C.0 C.0 D.-1D.-19 9.(2016.(2016怀化怀化)家庭常用的某种消毒液中的主要成分是次氯酸钠家庭常用的某种消毒液中的主要成分是次氯酸钠(NaClONaClO),),次氯酸钠次氯酸钠中氯元素的化合价是中氯元素的化合价是()A.-1A.-1 B.+1 B.+1 C.+3 C.+3 D.+

    13、5 D.+5C CA AB B1010.(2016.(2016河北河北)下列化学用语与所表达的意义对应错误的是下列化学用语与所表达的意义对应错误的是()B B类型五类型五:化学式的有关计算化学式的有关计算1111.(2017.(2017庆阳庆阳)今年年初今年年初,科学家利用显微镜针头手工科学家利用显微镜针头手工“敲打敲打”原子原子,首次成功合首次成功合成能稳定存在成能稳定存在4 4天之久的三角烯分子。三角烯天之久的三角烯分子。三角烯(化学式为化学式为C C2222H H1414)将在量子计算、量将在量子计算、量子信息处理和自旋电子学等领域展现巨大应用潜力。请计算子信息处理和自旋电子学等领域展现

    14、巨大应用潜力。请计算:(1)C(1)C2222H H1414中碳、氢元素的质量比为中碳、氢元素的质量比为 。(2)C(2)C2222H H1414中碳元素的质量分数为中碳元素的质量分数为 (计算结果精确到计算结果精确到0.01%)0.01%)。1212.(2017.(2017通辽通辽)淀粉淀粉(C(C6 6H H1010O O5 5)n n 是人们食用的最主要糖类是人们食用的最主要糖类,许多谷物和植物块茎富许多谷物和植物块茎富含淀粉。含淀粉。(1)(1)淀粉中氢、氧元素质量比为淀粉中氢、氧元素质量比为 (填最简比填最简比)。(2)81 g(2)81 g淀粉中碳元素的质量是淀粉中碳元素的质量是 g g。1327132794.96%94.96%18183636

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