科学发展观和小康社会的建设-一轮复习-课件.ppt
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- 科学 发展观 小康社会 建设 一轮 复习 课件
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1、第四单元第四单元.发展社会主义市场经济发展社会主义市场经济考点考向概览考点考向概览考点概览考点概览考向定位考向定位1010、科学发展观和小康社、科学发展观和小康社会的经济建设会的经济建设(1 1)实现全面建成小康)实现全面建成小康社会的目标社会的目标从总体小康到全面小康从总体小康到全面小康 全面建成小康社会新要求全面建成小康社会新要求(2 2)围绕主题)围绕主题 抓住主线抓住主线深入贯彻落实科学发展观深入贯彻落实科学发展观 加快转变经济发展方式加快转变经济发展方式1.1.从知识的考查看:从知识的考查看:重点考查重点考查科学发展观,经常与宏观调控相科学发展观,经常与宏观调控相结合。结合。小康社会
2、的经济目标,在小康社会的经济目标,在高考中地位一般,掌握基础知识高考中地位一般,掌握基础知识即可。即可。2.2.从试题类型上看:从试题类型上看:小康社会小康社会的经济目标多考查选择题。的经济目标多考查选择题。围绕围绕主题,抓住主线,选择题和材料主题,抓住主线,选择题和材料题都是考查的重点。题都是考查的重点。科学发展观科学发展观时常以选择题的形式考查其含义时常以选择题的形式考查其含义,转变经济发展方式多以材料题,转变经济发展方式多以材料题的形式考查,并与企业经营、宏的形式考查,并与企业经营、宏观调控、对外开放等结合起来。观调控、对外开放等结合起来。高考考什么2017高考导航1.1.比较总体小康与
3、全面小康。比较总体小康与全面小康。2.2.全面建成小康社会的新要求?全面建成小康社会的新要求?3.3.为什么要贯彻落实科学发展观?为什么要贯彻落实科学发展观?科学发展观的内涵是什么?科学发展观的内涵是什么?4.4.加快转变经济发展方式的具体内容?加快转变经济发展方式的具体内容?自主学习自主学习Step 1从从19811981年到年到19901990年实现国民生产总值比年实现国民生产总值比19801980年翻年翻一番,解决人民的一番,解决人民的温饱温饱问题。问题。“三步走三步走”的战略部署的战略部署Step 2从从19911991年到年到2020世纪末,使国民生产总值再增长一世纪末,使国民生产总
4、值再增长一倍,人民生活达到倍,人民生活达到小康小康水平。水平。Step 3到到2121世纪中叶,人均国民生产总值达到世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国中等发达国家水平家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。,人民生活比较富裕,基本实现现代化。二、从总体小康到全面小康二、从总体小康到全面小康考点一、从总体小康到全面小康考点一、从总体小康到全面小康 当前,我国顺利实现了现代化建设当前,我国顺利实现了现代化建设“三步走三步走”战略的第一、战略的第一、第二步目标,我国人民生活总体上达到小康水平,实现由贫第二步目标,我国人民生活总体上达到小康水平,实现由贫困到温饱,再到小康的历史性跨越。困到温饱
5、,再到小康的历史性跨越。总总体体小小康康的的成成就就城乡居民的生活水平、生活质量明显提高城乡居民的生活水平、生活质量明显提高人民生活总体上达到小康水平,实现了人民生活总体上达到小康水平,实现了由由贫贫困困到到温饱、温饱、再由再由温饱温饱到到小康的历史性跨越小康的历史性跨越1.1.总体小康的成就:总体小康的成就:P85P85考点一、从总体小康到全面小康考点一、从总体小康到全面小康总总体体小小康康特特点点发发展展不不平平衡衡低低水水平平不不全全面面经济总量已达到一定规模,经济总量已达到一定规模,但但人均水平还比较低人均水平还比较低基本属于基本属于生存资料消费生存资料消费,发展发展资料消费资料消费还
6、没有得到有效满足还没有得到有效满足;社会保障还不健全,环境质量社会保障还不健全,环境质量还有待提高。还有待提高。城乡城乡之间、之间、地区地区之间、之间、行业行业之之间、间、收入收入差距较大差距较大考点一、从总体小康到全面小康考点一、从总体小康到全面小康1.1.诗经诗经大雅大雅民劳民劳中曰:中曰:“民亦劳止,民亦劳止,汔可小康。汔可小康。”其意是讲,老百姓终日劳作不止其意是讲,老百姓终日劳作不止,最大的希望就是过上小康的生活。,最大的希望就是过上小康的生活。我国现在我国现在达到的小康社会状况是(达到的小康社会状况是()A.A.低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康低水平的、不全面的、发展很不平衡
7、的小康B.B.惠及十几亿人口的小康惠及十几亿人口的小康C.C.已达到中等发达国家水平已达到中等发达国家水平D.D.两极分化极其严重的小康社会两极分化极其严重的小康社会课堂巩固课堂巩固(1 1)总体目标:)总体目标:本世纪头二十年,我们要集中力量,建成全本世纪头二十年,我们要集中力量,建成全面惠及十几亿人口的高水平的小康社会面惠及十几亿人口的高水平的小康社会。(2 2)具体表现:)具体表现:工业化工业化基本实现、基本实现、综合国力综合国力显著增强、国内市场总体规模显著增强、国内市场总体规模位居世界前列的国家位居世界前列的国家(经济经济)人民富裕程度普遍提高、人民富裕程度普遍提高、生活质量生活质量
8、明显改善、明显改善、生态环境生态环境良好的国家良好的国家(人民生活)(人民生活)人民享有更加充分人民享有更加充分民主权利民主权利、具有更高、具有更高文明文明素质和素质和精神精神追求的国家追求的国家(政治)(政治)各方面各方面制度制度更加完善、社会更加充满更加完善、社会更加充满活力活力而又安定团结的而又安定团结的国家,成为国家,成为(社会和谐)(社会和谐)对外更加开放、更加具有对外更加开放、更加具有亲和力亲和力、为人类文明作出更大贡、为人类文明作出更大贡献的国家。献的国家。(文化)(文化)2 2、全面小康的目标:、全面小康的目标:P86P86“总体小康总体小康”与与“全面小康全面小康”的区别、联
9、系的区别、联系p49p49 总体小康总体小康 全面小康全面小康 低水平低水平人均人均800800美元美元不全面不全面侧重于物质侧重于物质不平衡不平衡 城乡、地区、城乡、地区、行业、收入差距还较大行业、收入差距还较大更高水平更高水平内容比较全面丰富内容比较全面丰富发展较为均衡发展较为均衡【特别提醒特别提醒】从总体小康到全面小康,并非轻而易举,而是一项从总体小康到全面小康,并非轻而易举,而是一项艰巨的任务,它是继续消除贫困的阶段,艰巨的任务,它是继续消除贫困的阶段,是由片面发展转向全面是由片面发展转向全面发展的阶段,发展的阶段,需要长期的艰苦奋斗。需要长期的艰苦奋斗。考点二、全面建成小康社会的新要
10、求考点二、全面建成小康社会的新要求 P86P861.全面建成全面建成小康社会的小康社会的新要求新要求经济持续健康发展经济持续健康发展(经济经济)人民生活水平全面提高人民生活水平全面提高(社会社会)资源节约型、环境友好型社会资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展建设取得重大进展(生态)(生态)20202020年全年全面建面建成小成小康社康社会会居民收入:居民收入:国内生产总值和城乡居国内生产总值和城乡居民人均收入比民人均收入比20102010年翻一番。年翻一番。工业化工业化基本实现,基本实现,信息化、城镇化、信息化、城镇化、农业现代化农业现代化大幅提升,新农村建设成大幅提升,新农村建设成效显
11、著。效显著。科技进步科技进步:科技科技对经济增长的贡献对经济增长的贡献率大幅度上升,进入创新型国家行列。率大幅度上升,进入创新型国家行列。2.2.全面小康,任重道远。十八大强调,我们要建成全面小康,任重道远。十八大强调,我们要建成的小康是一个真正全面的小康。的小康是一个真正全面的小康。建设全面小康社会,在建设全面小康社会,在经济建设方面要达到的新要求包括(经济建设方面要达到的新要求包括()经济持续健康发展经济持续健康发展人民生活水平全面改善,恩格尔系数提高人民生活水平全面改善,恩格尔系数提高资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展收入差异逐渐消除,小
12、康社会全面实现收入差异逐渐消除,小康社会全面实现A A B B C C D D解析:解析:党的十八大根据国内外形势新变化,对全面建成小康社会党的十八大根据国内外形势新变化,对全面建成小康社会的目标提出了新要求:经济持续健康发展,人民生活水平全面提的目标提出了新要求:经济持续健康发展,人民生活水平全面提高,资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。高,资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。答案:答案:B B小康社会的建设进程是一种小康社会的建设进程是一种不平衡不平衡的发展过程。的发展过程。有快有慢有快有慢 2.2.小康社会建设进程的特点和要求小康社会建设进程的特点和要求 特点:特点:是一
13、种不平衡的发展过程。是一种不平衡的发展过程。要求:要求:我国经济文化发展很不平衡,我国经济文化发展很不平衡,有条有条件的地方件的地方可以发挥得更快些,在全面建设小可以发挥得更快些,在全面建设小康社会的基础上,率先实现现代化;康社会的基础上,率先实现现代化;相对路相对路后的地区后的地区,则要奋起直追,加快发展。,则要奋起直追,加快发展。专家点评专家点评 P87P873.3.有专家指出,贫困地区、贫困群体的小康,有专家指出,贫困地区、贫困群体的小康,是实现全面小康社会目标的难中之难,不能与是实现全面小康社会目标的难中之难,不能与其他地区和群体同等对待。这告诉我们其他地区和群体同等对待。这告诉我们(
14、)A A全面小康社会的目标在贫困地区和贫困群体全面小康社会的目标在贫困地区和贫困群体中难以实现中难以实现B B我国应该力保贫困地区率先进入小康社会我国应该力保贫困地区率先进入小康社会 C C小康社会的建设进程是一种不平衡的发展进小康社会的建设进程是一种不平衡的发展进程程D D贫困地区、贫困群体的小康建设,只能靠国贫困地区、贫困群体的小康建设,只能靠国家的扶持与帮助家的扶持与帮助 4.4.(20142014青岛联考)青岛联考)当前我们必须看到,贫当前我们必须看到,贫困地区、贫困群众的小康,是实现全面小康困地区、贫困群众的小康,是实现全面小康目标的难点。中国政府向全世界庄严承诺:目标的难点。中国政
15、府向全世界庄严承诺:力争到力争到20202020年实现全面小康。年实现全面小康。实现这一目标实现这一目标,对中西部比较落后的地区而言,要(,对中西部比较落后的地区而言,要()A A、着眼于、着眼于GDPGDP的增长,发展得更快些的增长,发展得更快些 B B、奋起直追,加快发展、奋起直追,加快发展 C C、着眼于消除、着眼于消除“三大差别三大差别”,缩小贫富差距,缩小贫富差距 D D、更快发展,率先发展、更快发展,率先发展(1 1)全面小康的目标与全面小康的经济目标不是一)全面小康的目标与全面小康的经济目标不是一回事,二者不能等同回事,二者不能等同。全面小康社会的新要求之一。全面小康社会的新要求
16、之一是使绝对贫困现象基本消失,并非使所有贫困人口是使绝对贫困现象基本消失,并非使所有贫困人口都过上小康生活。都过上小康生活。(2 2)从总体小康到全面小康,并非轻而易举,)从总体小康到全面小康,并非轻而易举,而是而是一项艰巨的任务,它是继续消除贫困的阶段,是由一项艰巨的任务,它是继续消除贫困的阶段,是由片面发展转向全面发展的阶段,片面发展转向全面发展的阶段,需要长期的艰苦奋需要长期的艰苦奋斗斗。全面建设小康社会。全面建设小康社会也不是全国同时同步也不是全国同时同步实现小实现小康社会。康社会。(3 3)小康社会的经济建设与科学发展观的关系:)小康社会的经济建设与科学发展观的关系:在在科学发展观的
17、指导下实现由总体小康到全面小康的科学发展观的指导下实现由总体小康到全面小康的发展,即实现全面小康必须贯彻落实科学发展观。发展,即实现全面小康必须贯彻落实科学发展观。【特别提示特别提示】总体小康总体小康全面全面建建成成小康小康社会社会全面建设小康社会的目标全面建设小康社会的目标目标目标(5 5个成为)个成为)1 1、经济持续健康发展。、经济持续健康发展。2 2、人民生活水平全面提高。、人民生活水平全面提高。3 3、资源节约型、环境友好型社会、资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。建设取得重大进展。成就成就特点:特点:低水平、不全面、发展低水平、不全面、发展很不平衡很不平衡新要求新要求 探究
18、:探究:看漫画并结合材料一,思考讨论看漫画并结合材料一,思考讨论:这种这种GDPGDP增长,对改善人民生活、国家发增长,对改善人民生活、国家发展有益吗?为什么展有益吗?为什么?对面开来的两对面开来的两辆汽车平安驶辆汽车平安驶过,没有事故过,没有事故,没有损失,没有损失,也没有产生也没有产生GDPGDP这两辆汽车发生这两辆汽车发生刮蹭,发生小事刮蹭,发生小事故,造成轻微损故,造成轻微损失,两车修理创失,两车修理创造造GDP2000GDP2000元元这两辆汽车猛这两辆汽车猛烈相撞,发生烈相撞,发生大事故,两车大事故,两车报废,再造两报废,再造两车创造车创造GDP20GDP20万万元元材料一:某地区
19、砍伐大片森林,制作家材料一:某地区砍伐大片森林,制作家具,然后投放市场销售,这个地区的具,然后投放市场销售,这个地区的GDPGDP因此增长了。但是,砍伐森林导致因此增长了。但是,砍伐森林导致资源减少、水土流失和洪水泛滥,甚至资源减少、水土流失和洪水泛滥,甚至使人们失去家园和生存空间。使人们失去家园和生存空间。沙尘暴又来了!白色污染白色污染后果后果1.1.科学科学发展观发展观的的内涵内涵(是什(是什么)么)第一要义第一要义核心立场核心立场基本要求基本要求根本方法根本方法推动经济社会发展推动经济社会发展以人为本以人为本全面协调可持续全面协调可持续统筹兼顾统筹兼顾 【拓展延伸拓展延伸】衡量发展是否科
20、学的标准衡量发展是否科学的标准 (1 1)衡量发展是否科学不能单纯关注经济增长,而)衡量发展是否科学不能单纯关注经济增长,而要看社会总福利增长;要看社会总福利增长;(2 2)不能简单看人均数,而要关注不同阶层的公平;)不能简单看人均数,而要关注不同阶层的公平;(3 3)不能以富人为标准,而要更加关注弱势群众和)不能以富人为标准,而要更加关注弱势群众和多数人群。多数人群。【思维拓展思维拓展】国内生产总值国内生产总值(GDP)(GDP)与绿色与绿色GDPGDP(1)(1)国内生产总值国内生产总值(GDP)(GDP)是指一国是指一国(地区地区)经济在核算期经济在核算期内所有常住单位生产的最终产品和劳
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