人教版初中生物八年级下册第二章第三节《基因的显性和隐性》第2课时学案含答案.doc

1、第 1 页 共 3 页 元第元第二二章章 生物的遗传与变异生物的遗传与变异 第第三三节节 基因的显性和隐性（第二课时）基因的显性和隐性（第二课时） 学习者： 时间： 学习目标学习目标 1.通过对孟德尔豌豆杂交实验的分析，尝试通过基因显隐性的原理来解释现实生活中的生命现象，进 而了解近亲结婚的危害； 2.通过对遗传病的学习，学会正确选择对待有遗传缺陷的人。 学习重点学习重点 禁止近亲结婚的道理。 难点预设难点预设 禁止近亲结婚的道理。 学法指导学法指导 学习过程学习过程 学习中困惑学习中困惑 温 故 而 知 新。 围绕学习目 标，阅读课 本 34 页的内 容，独立思 考，在课本 上做好圈点 批注

2、重点， 无法解决的 问题要用红 笔标注，并 完成【自主 学习】。 综合所学， 解决实际问 题。 【回顾旧知回顾旧知】 生殖过程中基因的传递图解: 【自自主学习主学习】亲上能加亲吗？亲上能加亲吗？ 1.火眼金睛填缺口： （1）由于 物质发生变化而引起的疾病，就叫遗传病。常见的遗传病 有 、 、 等。 （2）致病基因有 和 。当致病基因是隐性基因纯合时，表现 为 。但如果基因型是 时，表现是无病的，却携带有 。 （3） 我国 规定： 血亲和 以内的 血亲之间禁止结婚。 （4）原因：如果一个家族中曾经有过某种隐性遗传病，其后代携带该 的 可能性就大。如果有血缘关系的后代之间再婚配生育，产生隐性纯合的

3、机会 ， 这种 出现的机会就会增加。 2.在红楼梦小说中人物林黛玉是贾母的外孙女，贾宝玉是贾母的孙子，他们的 爱情悲剧让读者唏嘘不已，从科学的角度来看，宝玉和黛玉结婚合适吗？为什么？ 【自主自主探究探究】 我国为什么禁止近亲结婚，近亲结婚有什么坏处？请用图解的方式回答。例如： 人智力常为显性性状，由基因 H 控制，智力障碍是隐性基因 h 控制，有一对智力正常 的夫妇为表兄妹，他们的基因组成分别是 Hh 和 Hh。 AA aa 体细胞生殖细胞受精卵 父亲 母亲 第 2 页 共 3 页 建构本课知 识网络，运 用本节所学 知识，解释 近亲结婚的 危害。 【总结归纳总结归纳】 深入审题， 结合所学的

4、 内容进行分 析，做到学 以致用，独 立完成，找 出最符合的 答案选项。 【自主自主检测检测】 1.下列属于遗传病的是（ ） A.白喉 B. 色盲 C.出血热 D.沙眼 2.下列婚配方式中，其后代患遗传病的可能性最大的是（ ） A.南方人和北方人 B.同一姓氏的人 C.表兄妹或表姐弟 D.生活在同一地区的人 3.我国婚姻法规定禁止近亲婚配的医学依据是（ ） A.近亲婚配其后代必患遗传病 B.近亲婚配其后代患隐性遗传病的机会增多 C.人类的疾病都是由隐性基因控制的 D.近亲婚配与伦理道德不相符合 4.白化病是隐性致病基因（b）控制的，肤色正常的夫妇生了一个白化病的孩子， 这对夫妇的基因组成是（

5、） A.BB 和 bb B.Bb 和 bb C.BB 和 BB D.Bb 和 Bb 5.如果苯丙酮尿病（智力障碍）的孩子的父母都正常，那么，这对夫妇再生一个正 常孩子的机会是（ ） A.100% B.75% C.50% D.25% 6.下列有关遗传现象的描述中，错误的是（ ） A.左撇子的人与右撇子的人结婚，后代既有可能是左撇子，又有可能是右撇子 B.人类智力障碍的基因为隐性基因，一对智力障碍的夫妇不能生出聪明的子女 C.决定人面颊酒窝的基因是显性基因，一对有酒窝的夫妇可能生出无酒窝的子女 D.豌豆的高是显性性状，高豌豆与矮豌豆杂交产生的后代只表现高，不表现矮 错题归因：错题归因： 反思提升反

6、思提升 近亲结婚近亲结婚 遗传病遗传病 第 3 页 共 3 页 答案：答案： 【回顾旧知】【回顾旧知】 【自主学习】【自主学习】 1.（1）遗传 白化病、红绿色盲、苯丙酮尿症 （2）显性的 隐性的 有病 杂合 致病基因 （3）婚姻法 直系 三代 （4）隐性致病基因 增加 遗传病 2.不合适。贾宝玉和林黛玉是表兄妹，属于三代以内的旁系血亲，按我国现行婚姻法规定是禁止结婚的，林黛玉 和贾宝玉若结婚并生育，后代中患遗传病的几率高。 【自主探究】【自主探究】 如果一个家族中曾经有过某种隐性遗传病其后代携带该致病基因的可能性就大。如果有血缘关系的后代之间再婚 配生育，产生隐性纯合的机会增加，这种遗传病出现的机会就会增加。 体细胞 生殖细胞 受精卵 H HH 父亲： Hh h Hh 无病 H Hh 母亲： Hh h hh 有病 【自主检测】【自主检测】 1.B 2.C 3.B 4.D 5.B 6.D AA aa 体细胞生殖细胞受精卵 父亲 母亲 Aa A a