牛津译林版中考英语-语法专题八-动词和倒装句复习课件.ppt

1、中考语法专题八中考语法专题八 动词和倒装句动词和倒装句 动词的分类动词的分类 分类分类定义定义例词例词实义动词说明动作或者状态，能独立做谓语的动词。可以分为及物动词和不及物动词learn,watch,cut,run,take系动词本身有意义，但不能单独做谓语，需要和表语一起构成系表结构be,become,get,look,taste,keep助动词本身无词意或者意义不完整，不能单独做谓语。他必须与别的动词连用，帮助构成各种时态，语态，否定句和疑问句等结构。have,do,will,shall 情态动词在句中通常用来表示“能力”“允许”“必须”等情感或者态度的词语。这类词语词义不完整，不能单独做

2、谓语，只能和实义动词一起构成谓语，并且没有人称和数的变化can,must,need,may,ought to,should 中考语法专题八中考语法专题八 动词和倒装句动词和倒装句 1）行为动词或实义动词）行为动词或实义动词 A.及物动词 接宾语的情况 a）接单宾语 read/write/want e.g.He read a lot of books yesterday.b）接双宾语 pass/give/buy e.g.Please pass that book to me.c）接复合宾语 see/find/make e.g.I cant find my pen.B.不及物动词 go,come,

3、etc.e.g.They listened to the radio.动词的五种形式动词的五种形式原形1.用在情态动词之后I can swim.2.用在助动词 do,does,did,will,shall之后，Does Jim always go to school on foot?3.用在祈使句的句首Open the door please.4.用在使役动词或者感官动词 make,let等之后He made me do a lot of homework.5.用在从词不定式之后 I try to finish reading before nine.动词的五种形式动词的五种形式第三人称单数用

4、在第三人称单数的主语之后，并且句子的时态为一般现在时。第三人称单数的变化规则：1.一般动词后加-s 如：like-likes2.以辅音字母加-y结尾的，变y 为i 加-es 如：carry-carries3.以字母-o结尾的加-es 如：do-does4.不规则变化。如：have-hasLily reads books every night before going to bed.动词的五种形式动词的五种形式过去式用于一般过去时过去式和过去分词的变化规则：1.一般动词后面加-ed 如：watch-watched2.以-e结尾的动词后面加-d,如：like-liked3.以辅音字母加-y结尾的

5、词，变y为i加-ed,如：carry-carried4.重读闭音节词语，双写最后一个字母再加-ed,如：stop-stopped5.不规则变化，如：cut-cutI took a taxi home last night.过去分词用于完成时态和被动语态中A lot of trees were cut by people.动词的五种形式动词的五种形式现在分词/动名词现在分词用于进行时（现在进行时，过去进行时）动名词起名词的作用动名词的构成和现在分词的构成规则：1.一般在动词原形后面加-ing,如 keep-keeping.2.以不发音-e结尾的动词，去e加-ing 如 take-taking3.

6、以一个辅音字母结尾的重读闭音节的动词，双写最后一个字母,再加-ing如：cut-cutting4.少数以-ie结尾的动词，变ie为y再加-ing 如：die-dyingMy brother was watching TV at nine last night.中考语法专题八中考语法专题八 动词和倒装句动词和倒装句 2）系动词系动词feel,get,grow,look,continue,run,remain,seem,go,taste,was/were,stand,fall,sound,make,keep,taste,lie,smell,is/am/are,系动词本身有一定词义，但不能单独做谓语

7、。系动词可以分为三类。1.表示一个特征或状态。be 是；在feel觉得；摸上去 look 看起来sound 听起来 taste 尝起来 appear 显得；看起来好像 seem 似乎是 中考语法专题八中考语法专题八 动词和倒装句动词和倒装句 2.表示变成某种状态。become,come,fall,get,grow,run,go,prove（证明），make（变为）。3.表示保持某种状态。continue依旧是 keep保持lie 处于状 remain 仍是stand 处于状态 stay 继续处于状态3）情态动词）情态动词 情态动词：情态动词：can/could（能能）,may/might（可以

8、可以）,must（必须必须）,should（应该应该）,=ought to（应该应该）,had better（最好最好）,need（需要需要），have to（不得不不得不）中考语法专题八中考语法专题八 动词和倒装句动词和倒装句 情态动词不能单独作谓语单独作谓语，后接动词原形 做谓语。没有人称人称和数数的变化。疑问句疑问句把情态动词提前，放在句首。否定句否定句在情态动词后加not肯定回答肯定回答：Yes,主语主语+情态动词情态动词 否定回答否定回答:No,主语主语+情态情态动词动词+not 注意:may （可以）的否定回答用mustnt或cant/may not must（必须）的否定回答用

9、neednt 或dont have tomustnt表示禁止，不允许。中考语法专题八中考语法专题八 动词和倒装句动词和倒装句 一定用must be；可能用 may be；不可能用 cant be考点一：考点一：情态动词表示情态动词表示 推测推测-Yes,you must.-No,you neednt./you dont have to.考点二：考点二：-Must I.?中考语法专题八中考语法专题八 动词和倒装句动词和倒装句 考点三：考点三：need 的用法的用法1）need 可作行为动词行为动词有人称和数人称和数的变化.有一定的助动词助动词和时态和时态a）当主语是人人时：sb.need sth

10、.sb.need+to do sth.变否定句：Sb.dont/doesnt/didnt+need to do sth.变疑问句：Do/Does/Did sb+need to do sth?回答：Yes,sb.do /does /did No,sb dont/doesnt /didnt.b）.当主语是物物时:Sth.need doing =Sth.need to be done2）need可作情态动词情态动词（常用于否定句否定句和疑问句疑问句）。其后接 动词原形动词原形 中考语法专题八中考语法专题八 动词和倒装句动词和倒装句 考点三：考点三：need 的用法的用法c）need+do sth.H

11、e need water the flowers every day.变否定句：neednt do sth He neednt water the flowers every day.变疑问句：Need sb.do sth?Need he water the flowers every day?肯定回答：Yes,.must.Yes,he must.否定回答：No,you neednt/No,you dont have to.No,he neednt.3）need 可作名词可作名词:没有必要再呆在这儿 Theres no need to stay here any longer.患难见真情。A

12、friend in need is a friend indeed.考点自测一考点自测一1.The table needs _.=The table needs_.（paint）.2.Do you need _（buy）some school things?3.You dont need _（do）it yourself.paintingto be paintedto buyto do 中考语法专题八中考语法专题八 动词和倒装句动词和倒装句 考点四：考点四：be able to 有人称和数和时态的变化。（有人称和数和时态的变化。（be able to 和和 can 可以同义句转换）可以同义句转

13、换）1.Tom 将会骑车。Tom_.2.我能讲英语。I _ =I _.考点自测二考点自测二I do hope youll be able to come to the wedding.我确实希望你能来参加婚礼。He told me,“I was able to create this work because I am an outsider.”“我可以创作这些作品，因为我是一个旁观者”，他告诉我。Tom will be able to ride the bike.I can speak English.I am able to speak English.考点五：考点五：may be 表示表

14、示“可能，也许可能，也许”一般用在句中一般用在句中.（情情态动词态动词+be 动词原形动词原形）maybe adv.表示表示“可能，也许可能，也许”一般用在句首一般用在句首.He may be in the office,but I am not sure.他可能在办公室，但是我不确定。Maybe she is in love.她可能是恋爱了。选择用maybe,may be填空。1）-Can you guess what he is?-He _ an accountant.2）-How will you go to the garden tomorrow?-_ I will take a ta

15、xi.考点自测三考点自测三may be Maybe 考点六：考点六：had better do sth./had better not do sth.最好最好做做./最好不做最好不做.Its coming in chilly;we had better go home.天冷了,咱们还是回家吧。1）你最好呆在家里 _2）We had better _（not play）the computer games.考点自测四考点自测四 中考语法专题八中考语法专题八 动词和倒装句动词和倒装句 Youd better stay at home.not play 考点七：考点七：不得不不得不 have to（

16、1）have to 和must 都有“必须”的意思 have to 侧重客观客观 must 侧重说话人的主观主观看法（2）have to 有人称人称和数数,多种时态多种时态的变化.要助动词do did does 等帮助改为疑问句和否定句He has to stay up late because of too much homework.因为作业太多，他不得不熬夜。Did you have to get through an entrance examination?你必须要通过入学考试吗？1.我不得不每天6：30 起床。_ 2.我的爸爸不得不每天骑车去上班。_.考点自测五考点自测五I hav

17、e to get up at 6:30 every day.My father has to go to work by bike.考点八：宁愿考点八：宁愿 would rather do would rather not do 宁愿宁愿而不愿而不愿 would rather do than do I would rather have the small one than the big one.我宁愿要小的,不要大的。1.我宁愿呆这儿而不愿回家。_.考点自测六考点自测六 中考语法专题八中考语法专题八 动词和倒装句动词和倒装句 I would rather stay here than go

18、 back home.考点九考点九 易混淆词语辨析易混淆词语辨析1.arrive/reach/get to 三者都是瞬间动词，表示“到达”，但用法 差异arrive 是瞬间动词，不表示持续动作，因此不能与表示一段时间的状语连用。Arrive 是不及物动词，arrive at+小地方（如，村庄，车站）arrive in+大地方（如：城市，国家）reach 是瞬间动词，是及物动词，后面直接加表示地点的名词或副词。get to get 是瞬间动词，是不及物动词，get to+地点名词，表示“到达”。arrive 和get后接地点副词here,there,home 时不带介词。考点九考点九 易混淆词语

19、辨析易混淆词语辨析2.become/get/go/be/grow/turn这几个词用作系动词时，都可以表示“变成”，但具体用法有所不同：become 意为“成为，变成”，可用于向好，向坏两方面的变化，多指人们感情上的变化或身份，职位等变化，后面可接名词，形容词或过去分词做表语，用法比较正式。表示将来之时的“成为”，在口语中常用系动词be 来表示。get 表示变化的过程已经完成，强调的是“渐渐地”，比become口语化，通常不用在名词的前面，但常与形容词比较级连用或与形容词old,tired和ill 连用，也可以用在lost,broken,dressed,married 等过去分词的前面。优势可

20、用get 加动词不定式来表示逐渐变化。考点九考点九 易混淆词语辨析易混淆词语辨析go 表示人身体上的变化或颜色的变化，如：go blue with cold 意为“脸冻得发紫”，表示想坏的方向变化常用go 如：go wrong 出问题，go bad 意为“变质”be 表示“成为”的意思时，多用于将来时，祈使语气或不定式。grow 表示“逐渐变成新的状态”，如长大，长高，增多，增强，改善等。turn 意为“成为，变成”，后接名词或形容词作表语，用作表语的名词前不加冠词，表示“改变方向，位置，颜色，年龄，时间等”指在性质上根本改变，强调变化的结果，如turn east意为“向东转”。考点九考点九

21、易混淆词语辨析易混淆词语辨析3.bring/take/carry/fetch四者都可以表示“拿，带”的意思，但方向或者方式不同bring 指把某人或某物从别处“带来，拿来”或说话者将某物或某人带往听话人所在地，优势指由说话者随身带着（去某处）take 意为“把（某物或某人从原处）带走，拿走”，即从说话者处带到别处，与bring 的方向相反，表示单程。carry 表示“带，随身带着”，没有固定的或明确的方向，可指携带或运送较大，较重的东西，其方式可以是搬运，提，扛，抬，背，运输工具或牲口运送等。fetch 意为“（离开原处）去（某处）将某物或某人带到（原处）”指一往一返，其意思相当于go and

22、 bring.考点九考点九 易混淆词语辨析易混淆词语辨析4.cost/pay/spend/takecost 表示“花费金钱，劳力，精力，时间，生命等”，主语是物或事件，不能用于被动语态，也不用于进行时，常用句式为 sth cost sb.money/time/energy,有时也用形式主语it代替不定式短语。cost 还有表示“付出代价”的意思。pay 表示“花钱”时，主语是人，宾语可以表示人或钱的名词或代词，句式为pay sb.（money）for sth.或pay for sth.意为“付钱”。pay 的搭配范围最窄，只接金钱。spend 表示“花费时间，金钱和精力”，主语是人，常用句式为

23、sb.spend some time on sth.或者sb.spend time（in）doing sth.意为“花时间做”take 一般只表示“花费时间”，主语常是动词的-ing形式或者是不定式，其通常用形式主语it来代替不定式短语，常用的句型为“it takes sb.some time to do sth.或者 sb.take time to do sth.”意为“做某事花费某人多少时间。考点九考点九 易混淆词语辨析易混淆词语辨析5.dress/have on/put on/weardress 意为“穿着，打扮”做及物动词时，后面应接表示人的名词，代词或者反身代词（不能跟衣服），表示“

24、穿”的动作。“be dressed in+颜色”可以表示穿着的状态。作不及物动词时，一般指一时的动作。have on 意为“穿着”，用法同wear 相近，有时可以互换，但是have on 不能用于进行时，在进行时中只能用be wearing。put on 是瞬间动作，意为“穿上，戴上”，着重于穿戴的动作，通常指穿衣服，穿鞋子，戴帽子，带眼镜等。wear 意为“穿着，戴着”，是持续性动作，后面的宾语可以是衣服，手套，帽子，首饰或者胡子等。考点九考点九 易混淆词语辨析易混淆词语辨析6.find/find out/look forfind 意为“寻找，发现，发觉”多指偶然发现或者碰到，强调寻找的结果

25、。其后可跟代词，带疑问词的动词不定式，双宾语，符合结构或者that 从句。find out 指通过观察，调查，询问，谈话，探索，研究等方式而发现真相，事实，找出原因或者发现秘密，错误等，强调付出一定努力。其后一般跟名词，代词和从句。look for 强调寻找的过程，结果如何并不清楚。7.must/have tomust 表示“必须”时，着重说话人主观上认为有义务，有必要，其否定结构表示“不许可，不应该”。must表示过去情况时常用had to。have to 表示“不得不，必须”多出于不得已，着重于客观的需要。考点九考点九 易混淆词语辨析易混淆词语辨析8.receive/acceptrecei

26、ve 意为“收到”，只表示客观上“收到”这一事实，是被动行为，并不含有是否愿意“接受”这层意义。accept 意为“接受，承认”，着重指一个人的主观态度，指经过考虑后同意“接受”，是主动行为，其反义词是“refuse”。9.say/speak/talk/tellsay 意为“说，讲”，着重讲话的内容，指以口头或书面言语表达意思。常用做及物动词。宾语可以是代词或从句，也可以用于直接引语或间接引语。考点九考点九 易混淆词语辨析易混淆词语辨析speak 意为“说话，发言”，着重开口发言，说话的动作，不着重说话的内容。一般用作不及物动词；在用作及物动词时，宾语只能是语言等少数几个名词，后不能跟宾语从句

27、。talk 意为“谈话，讨论，商谈”，所谈论的内容广泛，可以谈论体育，政治，生活等各方面的主题。只能做不及物动词，与介词to，with 和about 连用，常构成固定搭配，如talk about sth.谈论某事，talk with sb.与某人谈论。考点九考点九 易混淆词语辨析易混淆词语辨析tell 意为“告诉，讲述”，指直接给对方讲或以间接的方式转述某事，或指连续地说说，有时含嘱咐或命令之一。常用于tell a story,tell the truth,tell a lie 等。可跟双宾语或宾语补足语，也可以跟that从句。10.see/watch/looksee 表示有意识或无意识地看到

28、了某人或某物，强调看的结果。一般不用于进行时。watch 指为欣赏或为某一特定目的而和注意观看，侧重于过程，用于观看电视，比赛或演出等。look 表示有意识地看，是不及物动词，可用于进行时，常与at连用，强调看的动作。考点九考点九 易混淆词语辨析易混淆词语辨析倒装句倒装句种类倒装条件例句完全倒装here,there,up,down,in,out,off,away等副词开头的句子表示强调Out rushed the children.表示地点的介词短语作状语位于句首Under the tree stood two tables and four chairs.强调表语，置于句首，或为保持句子平衡

29、Present at the meeting were 1,000 students.考点九考点九 易混淆词语辨析易混淆词语辨析倒装句倒装句种类倒装条件例句部分倒装never,hardly,scarcely,seldom,little,not until,not等表示否定意义的副词放于句首Hardly did I know what had happened.only和修饰的状语放于句首Only then did he realiz the importance of English.not onlybut also连接并列的句子，前倒后不倒Not only does he know Fren

30、ch,but also he is expert at it.neithernor连接并列的句子，前后都倒装Neither do I know it,nor do I care about it.考点九考点九 易混淆词语辨析易混淆词语辨析倒装句倒装句种类倒装条件例句部分倒装sothat,suchthat中的so或such及修饰的成分放于句首时前倒后不倒So busy is he that he can not go on a holiday.as引导的让步状语Child as he is,he has learned a lot.so,neither或或nor表示前句内表示前句内容也适用于另外

31、的人或事。容也适用于另外的人或事。He can play the piano.So can i.用于表示祝愿的祈使句中May you be in good health!省略if的虚拟条件Were I you,I would not do it in this way.考点十考点十如果前面的句子是肯定句如果前面的句子是肯定句So+助动词助动词/be动词动词/情态动词情态动词+主语主语 “某人某人/某物也是这样某物也是这样”so+主语主语+助动词助动词/be动词动词/情态动词情态动词 “某人某人/某物真的是这某物真的是这样样”如果前面的句子是否定句如果前面的句子是否定句Neither/Nor助动

32、词助动词/be动词动词/情态动词情态动词+主语主语 “某人某人/某物也某物也是这样是这样”Xiao Ming is a good student.So is Sam.小明是个好学生，山姆也是。Xiao Ming is not good at swimming.Neither/Nor is Sam.小明不擅长游泳，山姆也是。Xiao Ming is a good student.So he is.小明是个好学生。他确实如此考点自测七考点自测七1）He will go to Hainan for a visit,so _.（我也会）2）He will go to Hainan for a visi

33、t,so_.（他的确如此）3）Tom was late for class yesterday,so_.（的确如此）4）My mother can speak English,_.（我也会）5）My mother cant speak English,_.（我也不会）will hehe will he waswas Ineither can I 考点十一考点十一 以以here,there 等开头的句子，主语是名词要用倒装，等开头的句子，主语是名词要用倒装，如果主语不是人称代词就不要倒装如果主语不是人称代词就不要倒装 Here are some flowers for you.这些花送给你。Here you are.给你