高考语文复习热点话题解读:精准扶贫区块链新型应用新冠疫情(共72张PPT).pptx
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1、备战备战20202020年高考语文年高考语文 热点话题深入解读热点话题深入解读 话题一话题一 20202020年,脱贫攻坚决战决胜之年,全年,脱贫攻坚决战决胜之年,全 面建成小康社会,实现第一个百年奋斗面建成小康社会,实现第一个百年奋斗 目标。目标。 背景解读背景解读 打赢脱贫攻坚战,事关全面建成小 康社会大局,事关民族团结、社会稳定。 习近平总书记强调,“十三五”时期是脱 贫攻坚啃硬骨头、攻城拔寨的时期,必 须横下一条心,加大力度,加快速度, 加紧进度,齐心协力打赢脱贫攻坚战, 确保到2020年现行标准下农村贫困人口 全部脱贫,贫困县全部摘帽。 热点解读热点解读 2020年,脱贫攻坚决战决胜
2、之年。中国 的脱贫攻坚已经到了啃硬骨头、攻坚拔寨的 冲刺阶段,我们要立下愚公移山志,咬定目 标、苦干实干,坚决打赢脱贫攻坚战,确保 到2020年所有贫困地区和贫困人口一道迈入 全面小康社会。语文学科会以此为背景,考 查学生筛选并整合文中的信息的能力。 涉及的题型:现代文阅读、语言表达和涉及的题型:现代文阅读、语言表达和 写作。写作。 跟踪试题跟踪试题语言表达类语言表达类 1、(、(2020 淄博第十中学高三期末)下面语段有四处淄博第十中学高三期末)下面语段有四处 语言表达的问题,请指出有问题句子的序号并做修改,语言表达的问题,请指出有问题句子的序号并做修改, 使语言表达准确流畅。使语言表达准确
3、流畅。 实现我们的梦想,奋斗是最有力的回答。幸福 不会从天而降,梦想不会自动成真。今天中国人民 拥有的一切,经历了多少艰辛的拼搏,付出了多少辛 勤的汗水。新的征程上,更加需要展现追梦人的新 作为、激发奋斗者的精气神。全面建成小康社会, 需要下足抓重点、补短板、强弱项;深化改革、扩大 开放,少不了要打硬仗、啃硬骨头;面对各种风险挑 战,发扬斗争意识、增强斗争本领才能立于不败之地 不管是落实国家发展的大蓝图,还是成就家家 户户的“小目标”,唯有扎实奋斗不松劲,脚踏实地办 好自己的事情,就能让梦想照进现实,以实干赢得未 来。 解析: “展现追梦人的新作为”与“激发奋斗者 的精气神”调换语序 “强弱项
4、”后加“苦功夫” “意识”改为“精神 ” “就能”改为“才能” 2、(2019 黑龙江高三月考)在下面一段文字横线处补 写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切, 逻辑严密,每处不超过18个字。 实现中华民族伟大复兴中国梦是一项震撼世 界的壮举,无论是全民奔小康的宏伟目标,_, 都是前无古人,后无来者的,需要我们勇于担当。 尤其是脱贫攻坚,其涉及范围之广,工作难度之 大,是常人难以想象的。美好的梦想要变成现实, 就必须要有“造福于民”的情怀和“不达目的誓 不罢休”的意志。,就可能会半途而废,功败 垂成。总之,无论是干部还是群众,不管在海内 还是海外,毎一个炎黄子孙,才能不忘初心, 砥砺前
5、行,在圆梦大业中展露自己的睿智和才华。 【答案】 还是实施脱贫攻坚 如果没有这种情怀和意志 唯有勇于担当,具有富民情怀和坚强意志 3、(2019 安徽高考模拟)下面一段文字如果加上一些虚 词,表达效果会更好。为此,请将下面的虚词插入文中适 当的地方。插入后,将紧接虚词后的词语填在横线上。 进入新时代,我们比历史上任何时期都接近中华民族 伟大复兴的目标。社会主义事业是在承前启后中向前推进 的,中华民族伟大复兴的梦想在接续奋斗中实现。党的十 九大提出,在全面建成小康社会的基础上,力争在本世纪 中叶建成更为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强 国。过30多年,经过党和人民的团结奋斗,中华民族伟大
6、复兴的梦想一步步变为现实。 才能_ 更加_ 再_ 只有_ 将_ 【答案】实现 接近 过30多年 在接续奋斗中 一步步 跟踪试题跟踪试题写作类写作类 4、(2019 山东菏泽一中高一月考)阅读下面的材料,根据要求写 作。 180年前,民族英雄林则徐在虎门销烟,掀开了中国反对帝国主义 的序幕。 100年前,以北大学生为首的青年人,怀着满腔的爱国热情,反帝 反封建,掀起了轰轰烈烈的五四运动。 70年前,革命先烈经过浴血奋战,流血牺牲,终于建立了新中国, 中国从此摆脱百余年的屈辱,屹立于世界东方。 今天,中国经济总量世界第二,全面脱贫指日可待,小康社会即将 全面建成,青年才俊干事创业,大国工匠匠心为本
7、,中国科技产品 被西方国家大量购买 一代代中华儿女的接续奋斗,成就了今日的中国。中华民族伟大复 兴的中国梦召唤着新一代的青年。 以上材料触发了你怎样的联想和思考?请从以上相关历史中 选择一个人或者一群人,写一篇文章,假定给他她(他们) 阅读。 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套 作,不要抄袭;不少于800字。 世事沧桑变,民魂永流传 林则徐总督: 后生晚辈顿首。时光流逝,岁月不居,经过虎门烟云,华夏民族至今已走过三个 甲子。您当年在虎门的一声销烟号令,是否把列强吓得胆破心惊?朝廷一纸诏命,又 是否让您联想国运衰微而意冷心灰?当然,历史已经证明,从东南到西北的长长车辙, 把您一
8、腔爱国热忱,深深镌刻在这片广袤的热土上。您的民族气节,令后人景仰,正 所谓高山仰止景行行止,我们必将秉承您的精神,励精图治,奋斗不息,拼搏不已。 为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天。您或许不知,当今的中国正如您当年所期望 的那样,自强不息的火把在后世代代相传。您所痛心疾首的,是泱泱华夏近代屈辱的 历史,但仍有一群又一群有识之士、一代又一代爱国之人,扛起反帝反封建的大旗, 吹响救亡图存的号角。自您之后,八十年,爱国学子们为国家主权挺身而出;一百一 十年,列强们再没有理由随时进出中国的大门,华夏族的后人们,站起来了! 唯有民魂是最宝贵的。您的时代,与后世的时代,虽然相隔百年,沧海桑田已见 证了中华大地
9、上换了人间,但中华民族的奋斗精神未变。 从前是“筚路蓝缕,以启山 林”,如今是“撸起袖子加油干”;中华民族的创新精神未变,从前是“制礼乐而民 有所措手足”,如今是“大众创业,万众创新”;中华民族的团结精神未变,从前是 “众志成城”,如今是“我们都是奋斗者,十三亿人形成合力”;中华民族的梦想精 神未变,从前是“小康大同,选贤举能,讲信修睦”,如今是“我们都是追梦人”。 中华民族精神越古追今,一以贯之,您的拳拳天下苍生之 忧,黎民衣食之乐,后世人没有忘记纪念,更没有忘记传承。 “忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”,这恐怕是您现在想告 诫后生的吧?您放心,我们没有忘记您的教导:“苟利国家生 死以,岂因祸福
10、避趋之?”更谨记“事者,兴于虑,成于务, 失于傲。”当今之中国不仅在培育本民族的文化自信与自觉, 更积极地走出国门,走向世界。不是为了称王称霸,而是为了 彰显民魂,自信自强于世界民族之林,这既是华夏民族之幸, 亦为世界各民族共同之财富。不论是上天还是入地,中国正在 一步一步以创新引领,全面深化改革,一路攻坚克难,取得瞩 目成就。 愿林总督之心志永传,后生再拜顿首。 某某 2020年*月*日 结构示例 首先选取林则徐作为写作对象,然后拟一个漂亮的 标题“世事沧桑变,民魂永流传”,接下来采取和林 则徐娓娓而谈的形式行文,分几个段落突出林则徐家 国情怀、民族气节的敬仰; 然后表达要传承其爱国情怀的担
11、当,更有不耽于 享受前辈革命成果,自立自强的决心和勇气。 突出“时代虽变,但中华民族的信仰不变,在历史 的沧桑中,民族精神会世代传承,永远熠熠生辉”的 主题。 此题考核写作能力,是多材料任务驱动型作文。材料内容丰富, 任务指令明确,表面上审题难度不大,实际审题难度较大,首先 要明确作文的限制条件即驱动任务: 1、立意限制。立意限制。前三则材料涉及的对象分别为“民族英雄”“以北大学生为首 的爱国青年”“革命先烈”,第四则为当代“青年才俊”“大国工匠”,第 五段总结句极为重要:“一代代中华儿女的接续奋斗,成就了今日的中国。 中华民族伟大复兴的中国梦召唤着新一代的青年。” 2、写作对象的限制性。、写
12、作对象的限制性。“请从以上相关历史中选择一个人或者一群人”, 写作对象仅限于材料中出现的历史事件中的某个事件的相关人物。此任务指 令有两项明确要求:(1)不能混淆历史与当下。不能写给新时代领路人,更 不能是学姐、学长、世纪宝宝、未来青年等,否则视为跑题。(2)对于写作 对象的限制性,还有隐性要求:在与写作对象交流时,语言必须得体,比如 对林则徐的称“长官大人好”甚至“爷爷好”,显然不甚得体。 3、写作内容的限制性。、写作内容的限制性。“以上材料触发了你怎样的联想和思考”,以上材料 共五个自然段,分为两部分,前三段为近现代历史材料,后两段分别展示当代 中国的发展成就和时代召唤青年接力奋斗。写作中
13、与历史人物对话要涉及历史 与当下,还要谈这些人物和事件触发了自己怎样的联想和思考,体现当代学子 的家国情怀、青年使命、远大理想,否则视为偏离题意。如果写成“纪念五四 运动100周年”“建国70周年”“给当代青年”等内容,则视为跑题。 4、写作情境的限制性。、写作情境的限制性。“写一篇文章,假定给他她(他们)阅读”,题目 有明确的任务指令,创设了写作情境,写作一定有对话意识,不能简单写成一 般的叙事或者议论文,必须突出对话性,否则视为套作。 5、写作文体和体式的限制性。、写作文体和体式的限制性。突出对话,可以写抒情散文,也可以写书信, 但抒情散文,人称一定要明确,不能人称混乱;写书信,一定注意格
14、式正确, 语言得体。 参考立意:(1)勇担责任,逐梦而行。(2)借君之豪情,兴我大中华。 (3)漫漫长征路,而今迈步从头越。(4)历史从未走远,青年永远领先。 (5)华夏儿女共奋斗,神州同筑中国梦。(6)丹心一片报祖国,中华复兴 担使命。(7)承先辈遗志,复中华伟业。 话题二话题二 区块链新型应用模式区块链新型应用模式一场新技术革命一场新技术革命 背景解读背景解读 区块链是一种由多方共同维护,使用密码学保 证传输和访问安全,能够实现数据一致存储、难以篡 改、防止抵赖的记账技术,也称为分布式账本技术。 区块链技术的集成应用在新的技术革新和产业变革中 起着重要作用。 区块链技术应用已经延伸到数字金
15、融、物联网 、智能制造等多个领城,催生出了更多的新业态。 热点解读热点解读 区块链已经成为全球技术发展的一个前沿阵地,被认为是继 互联网之后的又一大浪潮。2019年10月24日,在中央政治局第十 八次集体学习时,习近平总书记强调,“把区块链作为核心技术 自主创新的重要突破口”“加快推动区块链技术和产业创新发展” 。“区块链”已走进大众视野,成为社会的关注焦点。 语文学科以此为素材,主要介绍区块链的性质(概念、定义 )与现状,区块链的应用前景,区块链技术应用面临的问题及解 决的方法,考查对文章内容的理解和分析能力,查对文章有关内 容的概括和分析能力,考查把握文章内容要点和筛选整合文章信 息的能力
16、。 涉及题型有:现代文阅读、语言表达、写作。涉及题型有:现代文阅读、语言表达、写作。 跟踪试题跟踪试题阅读类阅读类 (2019 河北高三月考)阅读下面的文字,完成下列小题。 材料一:所谓区块链技术,是互联网底层多种技术的集合 体,包括P2P通信协议、分布式存储数据库技术、加密算法、 共识算法等,通过这些技术的整合创造了一种按时间序列、按 区块记录数据的模式。构建起所有数据在所有节点备份的数据 库结构,达到去中心化、点对点传输、透明、可追踪、不可篡 改、数据安全及信用的自我建立的功能。 区块链技术被誉为是第四次工业革命代表性成果之一,是 “最有潜力触发第五轮颠覆性革命浪潮的核心技术”。区块链 从
17、衍生开始,就以迅雷不及掩耳之势,迅速延伸到数字金融、 物联网、智能制造、供应链管理、数字资产交易等多个领域。 区块链技术由于巨大的应用潜能,全球主要国家都在加快布局 区块链技术发展。 自2019年10月24日中共中央政治局就区块链技术发展现状 和趋势专题学习以来,区块链便在政策与市场层面成为关注的 焦点。中国信息通信研究院发布的区块链白皮书(2019年) 显示,截至2019年5月,已有北京、上海、广东、江苏、浙江、 贵州、山东等全国超过30个省市地区发布政策指导文件,开展 区块链产业链布局。 (摘编自光明时评,建设网络强国,抢占区块链发展制 高点) 1下列不属于“区块链 ”技术应用的一项是(
18、) A风靡于经济领域的 数字货币 B移动、电信、联通 的5G套餐 C为流通方便推行的 资产数字化 D将信息加密上传的 电子身份证 1本题考查对文章内容的理 解和分析能力。解答此题既要 对文章进行整体的把握,又要 对文章的局部进行恰当的分析。 在理解每一个选项时,要仔细 分析选项中赏析的每一个重点, 对文章的内容、观点、结构思 路等进行分析概括,注意结合 语境。 B项,“移动、电信、联通的 5G套餐”不属于“区块链”技术, 5G只是助力区块链的通信技 术,不是区块链的应用形式。 故选B。 跟踪试题跟踪试题语言表达类语言表达类 一、(2019 山西太原五中高三月考)提取下面一段文字的关键信息,概括
19、“区块链” 的五个主要特性。 区块链不再依赖于中心化机构,实现了数据的分布式记录、存储和更新。在由 区块链技术支撑的交易模式中,买家卖家可以直接交易,无需通过任何第三方支付 平台。区块链系统是开放的,除了交易各方的私有信息被加密外,数据对全网节点 是公开透明的,任何参与节点都可以通过公开的接口查询区块链数据记录或者开发 相关应用,这是区块链系统值得信任的基础。系统的信息一旦经过验证并添加至区 块链后,就会得到永久存储,无法更改,除非能够同时控制系统中超过51%的节点, 否则单个节点上对数据库的修改是无效的。在区块链网络上,别人无法知道你的区 块链资产有多少,以及和谁进行了转账,这种匿名性是不分
20、程度的。区块链采用基 于协商一致的规范和协议,使得整个系统中的所有节点能够在去信任的环境自由安 全地交换数据,任何人为的干预不起作用。 【答案】去中心化、开放性(公开透明)、无法更改(不可篡改)、匿名性、自由安全(自治性) 【解析】本题考查筛选概括文段主要信息的能力,应对此类问题,首先认真审题,明确筛选内 容,如本题要筛选“区块链”的五个主要特性,然后逐句进行分析筛选,最后归纳整理即可。 本题共有六句话:第一句可筛选出的关键词语是“不再依赖于中心化机构”;第二句是对第一句 的解释说明,可以忽略;第三句可筛选出的关键词是“开放的”“公开透明的”;第四句可筛选出的 关键词是“永久存储,无法更改”;
21、第五句可筛选出的关键词是“匿名性”;第六句可筛选出的关 键词是“自由安全”。最后合并整理即可。 跟踪试题跟踪试题写作类写作类 (2020 江西丰城九中高三月考)阅读下面的材料,根据要求写一 篇不少于800字的文章。 作为“汉语盘点2019”活动的重要组成部分,知名语文刊物咬 文嚼字12月2日公布了2019年度十大流行语。 这十大流行语分 别是:“文明互鉴”“区块链”“硬核”“融梗(指把别人精彩 的创意融合进自己的作品中)”“千万条,第一 条”“柠檬精”“996”“我太南(难)了”“我不要你觉得, 我要我觉得”“霸凌主义”。这些流行语犹如一面镜子,不仅记 录了社会发展的变化轨迹,也刻画民生,描摹
22、世事民情,折射出 当代社会生活的方方面面。 请从中选择两三个流行语,写一篇文章来呈现你所经历、 了解的2019年。要求选好流行语,使之形成有机的关联;选好 角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800 字。 【审题】 首先分析所给的流行语。年度流行语往往来自社会热点话题、 事件,以此命题,旨在引导考生深入观察社会现实,思考人与自 我、与他人、与社会的关系,反省人在社会中应如何自处、如何 寻求发展提升自我,实现人生价值。 审题时,首先要通过分析词语含义的发展、演变,把握流行 语的实质内涵。 考生还要注意题目要求:请从以上出现频率较高的 核心热词中,选择二至三个,充分考虑其关联,谈
23、谈你的感悟与思考。注意选择“二至三个”,还要注 意“关联性”。 【立意】 1、比如选择“文明互鉴”与“区块链”、“霸凌主义”可以立意为“合作才 能共赢”“平等相处,反对霸凌等。 2、比如选择“我不要你觉得、我要我觉得”与“文明互鉴”,可立意为“霸 道强权不如友好相处”。 3、比如选择“我太南(难)了”和“996”,可立意为“与其抱怨,不如努 力跟上学习的步伐,做最美奋斗者”。“要学会放松身心,不要给自己太重 的压力“等。 4、比如选择“柠檬精”和“融梗”、“硬核”,可立意为“自己的才是最好 的”“与其嫉妒别人,不如让自己变得更好”。 5、比如选择“硬核”和“霸凌主义”可立意为“落后就会挨打,只
24、有自己强 大,才不会被别人践踏”。 6、比如选择“我不要你觉得、我要我觉得”和“霸凌主义”,可立意为“霸 凌主义者搬起石头砸自己的脚”。 话题三话题三 “世界新七大奇迹世界新七大奇迹“之首的北京大兴国之首的北京大兴国 际机场正式运营际机场正式运营 背景解读背景解读 2019年9月25日,全球规模最大国际航空枢纽北 京大兴国际机场正式投入运营。该机场耗资799.8亿 元,组建120多人的技术团队,进行科研攻坚,申请 40多项专利,建完整个主体工程。机场航站楼的建 设不仅达到了高标准而且实现了智能化。大兴机场 的建设具有深远意义,它将大力推动京津冀协同发 展,也将加速中国经济全球化,是我国发展的新
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