广东省高考地理二轮复习-专题2-第7讲-水循环与水运动课件.ppt
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- 关 键 词:
- 广东省 高考 地理 二轮 复习 专题 水循环 水运 课件
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1、人类活动对水循环的影响:人类活动对水循环的影响:在水循环的四个基本环节(水汽蒸发、水汽输送、凝结降水、径流输送)中,人类活动主要对径流输送施加影响,进而改变下垫面特点。如修水库调节径流量的季节分配,跨流域调水调节径流量的空间分水循环的基本原理及人水循环的基本原理及人类活动对水循环的影响类活动对水循环的影响布。在实际生活中,人类活动(如水利措施和农林措施)对水循环可产生如下有利影响:有利影响:(1)水利措施中修筑水库、塘坝等拦蓄洪水,增加枯水期径流,由于水面面积的扩大和地下水位的提高,可加大蒸发;(2)农林措施中,“旱改水”、精耕细作、封山育林、植树造林等能增加入渗,调节径流,加大蒸发,在一定程
2、度上可增加降水。修水库、跨流域调水、扩大灌溉面积在一定程度上增加了蒸发量,使大气中水汽含量增加,降水增加。围湖造田,则减少了湖泊的蓄水量,削弱了防洪抗旱的能力,减弱了湖泊水体对周围地区气候的调节作用。此外保护湿地资源(沼泽)、植树造林(绿色水库)、保护草原(绿色蓄水池)会产生有利的影响;反之,则会产生恶劣的后果。特别值得注意的是:特别值得注意的是:人类对水循环的过程干预最大的是地表径流这一环节。最典型的活动就是修建水利工程,通过修建水库改变径流的时间分布不均,通过跨流域调水改变径流的空间分布不均的问题。这往往成为本讲知识考查的切入点。例例1:下图是某区域水资源循环利用模式示意图。读图回答(1)
3、(3)题。(1)图中字母含义表述正确的是()Aa表示污水处理,b表示污水收集Ba表示污水排放,b表示污水处理Ca表示水的利用,b表示水的污染Da表示水的污染,b表示污水处理(2)城市化水平的提高要求增大供水量,可采取的措施有()A减少区内水体蒸发量B增加区内降水量C提高区内水资源重复利用率D增加地下水储量AC(3)如果区内某水体发生了富营养化,可行的治理措施是()A增加来水量和增加出水量B减少来水量和增加出水量C减少来水量和减少出水量D增加来水量和减少出水量【题眼题眼】水资源循环利用模式示意图;增大供水量;区内;富营养化A 本组题主要考查学生的读图分析能力及对水域环读图分析能力及对水域环境污染
4、防控相关知识的掌握境污染防控相关知识的掌握。据图,供水系统提供可利用水源,产出有用产品及通过b转化为废水,故b为污水收集;废水通过a可返回区内水体及供水系统,遵循水资源循环利用原则,a为污水处理。故第(1)题选A。城市化水平的提高要求增大供水量,可采取的措施是对废水进行处理,回收循环利用,提高水的利用率。故第(2)题选C。区内水体发生富营养化,治理的关键在于增强水体的流动性,要增加来水量和增加出水量。故第(3)题选A。【思路点拨思路点拨】考查学生的读图分析能力,关键是读懂关联图中的箭头含义及各地理事物之间的关系。(2011江苏卷)下图为同一降水过程形成的自然状态的洪水过程线、自然状态的地下径流
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