届时态语态复习兼容版-课件.ppt

1、2019届时态语态复习20190820八一中学 张运学考考点点 2019样题样题/12高考高考10年高考年高考 11年高年高备注备注冠词冠词 2635介词介词 22/342935稳定必考稳定必考1道道代词代词 2434情态动情态动词词252324稳定必考稳定必考1道道连词连词 34/21非 谓非 谓语 考语 考点点2道道/32道道2道道非谓语动词是非谓语动词是重点也是难点重点也是难点,考查考查2-3道道-i n g 分词分词32 /2321 33 -ed分分词词28/2725不 定不 定式式/3225考考点点2 0 1 9 样样/2019高考高考10年年11年年备注备注时态时态语态语态考点考点

2、3道道/44道道4道道时态语态是重时态语态是重点也是难点一点也是难点一般考查般考查34道道一般一般时时30/2222 过去时过去时0/25,29,3027,32 完成完成时时3526/28 21现在进行现在进行2724过去过去进行进行时时将来将来进行进行时时属于新增语法属于新增语法项目项目要要重视重视现在现在完成完成进行时进行时23考考点点12样题样题/2019高考高考10年高考年高考11年高考年高考备注备注虚拟虚拟语气语气/33,35342830属于新增语法项目要重视考一道可能性大定从定从31/262726从句部分每年会考查4道左右其中定语从句稳定必考1道状语从句稳定必考1道名词性从句会考查

3、1-2道(其中同位语从句不属于考查范围)状语从句状语从句23/213029主语从句主语从句3322宾语从句宾语从句29,33/243131表语从句表语从句32数词数词21强调强调属于新增语法项目要重视倒装倒装形 容 词形 容 词/副副词词(比较级和比较级和最高级最高级)/28属于原有语法项目中新增要求很具体的,要重视教学计划 厘清概念，提炼考点，高考真题单项解读厘清概念，提炼考点，高考真题单项解读（2课时）时态辨析，揭露本质，高考真题分类解析时态辨析，揭露本质，高考真题分类解析（1课时）掌握方法，能力提升，高考真题综合演练掌握方法，能力提升，高考真题综合演练（1课时）动词的时态和语态 时态是用

4、以表示某种时间关系的动词形式时态是用以表示某种时间关系的动词形式。在英语中，不同时间发生的动作或存在的状态，要用不同的动词形式来表示。谓语动词共有16种基本时态。见P6 表格 语态语态是英语动词的一种形式，用以表明主用以表明主语和谓语动词之间的关系。语和谓语动词之间的关系。动词有两种语态：主动语态和被动语态。一般现在时的七种用法 1.表示习惯性的、重复性的或特征性的动作或表示习惯性的、重复性的或特征性的动作或行为。行为。(经常发生的事经常发生的事)She always sleeps with the window open.He never tells a lie.She goes to th

5、e gymnasium after she comes off duty.A10 B5 B30 B35 2.表示没有时间性的一般陈述、客观真理和规表示没有时间性的一般陈述、客观真理和规律。绝大多数谚语也用这一时态。律。绝大多数谚语也用这一时态。(陈述一个陈述一个事实事实)The sun rises in the east.Failure is the mother of success.A5 B25 B58Forrest says:1.Life is like a box of chocolates,you never know what youre going to get2.Stupid

6、is as stupid does.3.Miracles happen every day.4.Death is just a part of life5.Im not a smart man,but I know what love is.6.Shit happens！Life is like a box of chocolates,you never know what youre going to get.Stupid is as stupid does.(聪明人做傻事，傻人做聪明事，阿甘是行胜于言的人)Miracles happen every day.(只要你努力，一切皆可能)Dea

7、th is just a part of life.(阿甘妈妈接受了很多的宗教教育，对于阿甘来说，她就像一个在世基督)Im not a smart man,but I know what love is.(任何人都有自己的爱)Shit happens！(不好的事情时常发生)3.表示一般的现存的情况或状态表示一般的现存的情况或状态,即现在的客即现在的客观事实。观事实。(叙述当前（此刻、现在）的状况叙述当前（此刻、现在）的状况)His parents live in New York.People in the present society are very busy.B20 B26 B51 4

8、.用于时间状语从句或条件状语从句中，表用于时间状语从句或条件状语从句中，表示将来的动作。示将来的动作。If you see Mary tomorrow,please send my best regards to her.A18 B54 5.有时表示计划中的将来动作。可以这样有时表示计划中的将来动作。可以这样用的常是表示用的常是表示“来来”或或“往往”的动词的动词 We leave Beijing at 8 a.m.next Monday and arrive in Shanghai at 11 a.m.The movie begins at 7:30 and ends at 9:30.The

9、 meeting starts in five minute.6.用于感叹句用于感叹句 Here comes the bus!There goes the bell.7.用于新闻标题、故事总结、戏剧说明等，用于新闻标题、故事总结、戏剧说明等，以示生动。以示生动。The story is set in the autumn of 2019.一般现在时的动作特点：一般现在时的动作特点：习惯性、现实性、客观性。习惯性、现实性、客观性。一般现在时的本质一般现在时的本质 表示一个经常普遍的动作表示一个经常普遍的动作 表示一个客观事实或真理表示一个客观事实或真理 按时刻表发生的动作按时刻表发生的动作（飞机

10、火车轮船（飞机火车轮船学校商店等）常用一般现在时代替将来时学校商店等）常用一般现在时代替将来时 表示一个现在的事实或状态（广义的现在）表示一个现在的事实或状态（广义的现在）常考点常考点 主将从现主将从现/一般现在时代将来一般现在时代将来一般过去时的四种用法 1.表示从说话之前到过去一定时间内发生表示从说话之前到过去一定时间内发生的动作或存在的情况，该动作或情况与现的动作或存在的情况，该动作或情况与现在无关联。句中可有明确的时间状语，也在无关联。句中可有明确的时间状语，也可以没有时间状语。可以没有时间状语。(陈述过去发生的事实陈述过去发生的事实)He was the owner of a min

11、e at that time.Did our government take some measures to deal with the drought?A2 A3 A4 A7 A14 A21 A31 B1,B3,B6,B7,B16,(B44,B45,B47,B48,B52,B57,B61)2.表示在过去存在或持续了一段时间的某种状表示在过去存在或持续了一段时间的某种状态或动作。态或动作。I didnt know you were in Paris.He studied fashion design in Paris for two years.A6 A12 A13 A20 B27,B 表示

12、刚才没意识到 I didnt realize 没想到 I didnt know/I never thought 刚才以为 I thought 3.表示过去的习惯性或重复性动作，常与表示过去的习惯性或重复性动作，常与always，never等连用。等连用。He never drank wine in his young days.They called each other once a week.4.表示客气的询问。口语中，一般过去时表示客气的询问。口语中，一般过去时有时可用来代替一般现在时，带有更多商有时可用来代替一般现在时，带有更多商量的口吻，使语气变得婉转、客气一些，量的口吻，使语气变得

13、婉转、客气一些，以表示尊重。以表示尊重。I wondered if you could do me a favor.I hoped we could have dinner together.一般过去时的本质一般过去时的本质：描述过去的动作或状态，是对过去发生过描述过去的动作或状态，是对过去发生过的事情进行纯描述，常有表示过去的时间的事情进行纯描述，常有表示过去的时间状语状语 有时也要根据所提供的语境背景，判断出有时也要根据所提供的语境背景，判断出该动作是发生在过去该动作是发生在过去 一般将来时的两种用法 1.表示将来发生的动作或状态，可根据情表示将来发生的动作或状态，可根据情况附有或不附有时

14、间状语况附有或不附有时间状语 I am afraid I shall not be able to wait for her any longer.A1,A24,A25 2.表示将来的经常性的或习惯性的动作或表示将来的经常性的或习惯性的动作或状态。状态。Accidents will happen.天有不测风云。We will work nine hours per day this month.现在进行时的三种用法现在进行时的三种用法 1.表示说话的时刻正在进行的动作或存在着的状态。表示说话的时刻正在进行的动作或存在着的状态。It is raining outside.The stranger

15、 is walking back and forth.A30,B22,B43,B50 2.表示现阶段正在进行的动作或发生的事。表示现阶段正在进行的动作或发生的事。We are building a harmonious society.The weather is becoming hotter and hotter.B14,B43 3.表示根据安排或计划即将发生的动作。表示根据安排或计划即将发生的动作。I am taking an exam in June.We are flying to Guangzhou tomorrow afternoon.A26,A32现在进行时的本质现在进行时的本

16、质 表示现在表示现在某个时刻某个时刻正在进行的动作正在进行的动作 表示现在表示现在某个时段某个时段正在进行的动作正在进行的动作 注意：注意：进行时态在口语中常表示将来，动作往往已经安进行时态在口语中常表示将来，动作往往已经安排好，计划好排好，计划好 当进行时态与当进行时态与always/constantly/forever等连用等连用时表示时表示“总是一直永远总是一直永远”常带有强烈的感常带有强烈的感情色彩（抱怨，责怪，埋怨或欣赏）情色彩（抱怨，责怪，埋怨或欣赏）现在完成时的四种用法 现在完成时可以说是“现在”和“过去”的一种结合。虽然它表示的动作发生于过去，但它总是和现在有着密切的联系。1.

17、当强调过去发生过或完成了的动作对现当强调过去发生过或完成了的动作对现在发生的影响或产生的结果时，就使用现在发生的影响或产生的结果时，就使用现在完成时。在完成时。Have you heard from her recently?My cousin has completed her thesis for a masters degree.A22,A28 2.当句中时间状语所代表的时期或阶段在说话时尚当句中时间状语所代表的时期或阶段在说话时尚未完全度过时，可用现在完成时表示这一段时间内未完全度过时，可用现在完成时表示这一段时间内发生的动作或状态。这类状语有发生的动作或状态。这类状语有today,t

18、his morning,this week,this year等等 I have seen him this afternoon.我今天下午曾见到他。（说此话时，仍在下午，否则应该用 saw）Has there been much rain there this summer?I have only visited the Great Wall once in my life.这类句子也可使用时间不确定的状语，如ever、never，而不使用表示具体时期或阶段的时间状语。Have you ever seen such a hypocritical person like him?I have

19、never had such a unique necklace.3.当动作或状态从过去开始，延续到现在当动作或状态从过去开始，延续到现在的时候，可使用现在完成时。在这种情况的时候，可使用现在完成时。在这种情况下，常和下，常和since或或for引导的时间状语以及其引导的时间状语以及其他相当的时间状语配合使用他相当的时间状语配合使用(so far;up to now,in the past/last three years)There have been great changes all over the country since 2019.We have got nothing abou

20、t him up to now.现在完成时的本质 1.有有for,since等时间状语时，表示动作从过去开始，持续等时间状语时，表示动作从过去开始，持续到现在，有可能继续持续到现在，有可能继续持续 I have learned English for 10 years.(现在还在做）现在还在做）I learned English for 10 years.（现在不做了）（现在不做了）典型时间状语：典型时间状语：for+时间段时间段since+时间点从句时间点从句since 1990/since I came to Beijing so far/until now/up to now 到目前为止

21、到目前为止 在过去最近的几年月日在过去最近的几年月日 for the past few years/in the last few days/weeks A27,B9,B11,B 17,B 2.没有延续的时间状语，表示动作从过去开始，在过去已没有延续的时间状语，表示动作从过去开始，在过去已经结束，强调对现在造成的结果经结束，强调对现在造成的结果 A22,A28,B23 时间轴理解时态从图从图2可以看出一般现在时是以可以看出一般现在时是以“现在现在”（Now）的时间为基点的，我们用双线实心箭头表示的时间为基点的，我们用双线实心箭头表示一般现在时的动作特点：一般现在时的动作特点：习惯性、现实性、客

22、观性。习惯性、现实性、客观性。一般将来时：它表示将要或计划要发生的事，一般将来时：它表示将要或计划要发生的事，它的基点时间也是它的基点时间也是“现在现在”（时间轴上的（时间轴上的“Now”点），点），但它的动作实际发生的时间应该是但它的动作实际发生的时间应该是“将来将来”（时间轴上的（时间轴上的“Future”点）。点）。由于它的动作相对于由于它的动作相对于“现在现在”来说，还没有发生，来说，还没有发生，在时间轴上我们就用虚线箭头来表示在时间轴上我们就用虚线箭头来表示 现在进行时更好理解：它表示现在正在进行的动作现在进行时更好理解：它表示现在正在进行的动作或现阶段一直持续的状态。现在进行时的基

23、点时间或现阶段一直持续的状态。现在进行时的基点时间仍为仍为“现在现在”（now），但它与一般现在时的动作），但它与一般现在时的动作不同：它的动作特点是进行性或持续性，不同：它的动作特点是进行性或持续性，我们用稍长的单实线表示我们用稍长的单实线表示 现在完成时无论哪种用法，其基点时间都是现在完成时无论哪种用法，其基点时间都是“现在现在”（now），而且动作特点为阶段性、持续性。），而且动作特点为阶段性、持续性。在时间轴上我们用实弧线箭头表示，而且该弧线有在时间轴上我们用实弧线箭头表示，而且该弧线有起点（起点（ago）和终点（）和终点（now），可以理解为它是一条表示），可以理解为它是一条表示时间

24、的实线段。同时用实线段表示完成时，更有利于理解：时间的实线段。同时用实线段表示完成时，更有利于理解：为什么在表示某一动作的持续性时为什么在表示某一动作的持续性时,我们不用非延续性我们不用非延续性动词（即短暂性动词），而用相应的延续性动词？动词（即短暂性动词），而用相应的延续性动词？因为完成体的动作特点为阶段性、持续性，它所体现的因为完成体的动作特点为阶段性、持续性，它所体现的时间只能用段时间时间只能用段时间(从从Ago到到Now)来表示，来表示，而不能用点时间而不能用点时间(Ago或或Now)来表示。来表示。四种时态的共同点：现在时态的基点时间都是四种时态的共同点：现在时态的基点时间都是“现在

25、现在”（Now），它们的动作都与现在时间有关），它们的动作都与现在时间有关 一般一般现在现在时时 一般一般过去过去时时 现在现在进行时进行时 过去过去进行时进行时 一般（一般（现在现在）将来时）将来时 过去过去将来时将来时 现在现在完成时完成时 过去过去完成时完成时现在进行时和一般现在时的比较 1.一般现在时表示主语的习惯、嗜好、能力、擅长等，而现在进行时表示正在发生的动作。He often plays basketball after class.He is playing basketball on the playground now.2.有些表示持续的动作或状态的动词（如live，wo

26、rk等）可用一般现在时或现在进行时表示现阶段的情况，二者在含义上有些差异。当说话者着眼于动作或状态的暂时性或当前的情况时，用现在进行时。当说话者着眼于动作或状态的长期持久性时，则用一般现在时。Where do you live?你住哪儿？Where are you living now?你现在住哪儿？She works as a nurse in the Red Cross Hospital.她是红十字医院的护士。She is working temporarily as nurse in the hospital.她目前暂时在医院当护士。3.一般现在时用于说明事实，一般不带感情色彩，语气比较

27、肯定，而现在进行时与always,often等词连用时带有感情色彩。He always laughs at the disabled.她总是嘲笑残疾人（说明事实，无感情色彩）He is always laughing at the disabled.她总是嘲笑残疾人（表示对他这种行为的不赞同）过去进行时与一般过去时的比较 1.过去进行时表示正在进行尚未完成的动作，而一般过去时可以表示已完成的动作。I was reading a book.I read a book yesterday.They were talking about it,so they didnt want to be dis

28、turbed by others.They talked about it and made a decision.2.过去进行时可以表示过去持续的动作，而一般过去时可以表示一个较为短暂的动作。Someone was knocking at the door.Someone knocked at the door.3.过去进行时侧重动作持续时间的长度，而一般过去时则说明过去某时发生某事，侧重说明事实。It was raining heavily last night.昨晚下着大雨（侧重说明下雨持续的时间长）It rained heavily last night.昨晚下了大雨（侧重说明下雨这一

29、事实）4.过去进行时和always连用，表示赞扬感叹厌恶等感情色彩，而一般过去时和always连用，表示经常或反复发生的动作。He was always showing off his talent.(表厌恶)He always went to work by bike last year.(表经常性动作)5.Leave、arrive、start、stop、die等的过去进行时表示“即将”，而一般过去时则表示“已经完成”The old cat was dying.The old cat died.现在完成时和一般过去时的比较 1.过去的动作或状态如果和现在联系起来考虑，一般使用现在完成时，如果

30、不和现在联系起来考虑就使用一般过去时。用一般过去时的时候，往往强调动作本身发生的时间、地点等。Have you studied biology?你学过生物吗？（强调这个动作对现在的影响）Did you study psychology last year?你去年学了心理学吗？（强调这个动作是否在去年发生）2.现在完成时可附有包括现在在内的时间状语（in the past/last three days,since 1990）或不带时间状语。一般过去时则可附有表示过去的时间状语（yesterday，last week，in 1990）。副词recently和lately既可用于一般过去时，也可用

31、于现在完成时。I havent heard from him recently.He came to see me recently.他最近来看过我。3.时间状语相同，用了现在完成时和一般过去时两种不同时态，含义也就不同了。He has been in the newspaper office for two years.他已经在那家报社呆了两年了。（他现在仍在报社）He was in the newspaper office for two years.他在那家报社呆了两年。（他现在已经不在报社了）I have watched this television program.我看过这个电视节

32、目。（强调我了解这个电视节目的内容）I watched this television program yesterday.我昨天看了这个电视节目。（强调这个动作是昨天发生的）现在完成时和现在完成进行时的比较 1.就某些动词（如 expect,hope,learn,lie,live,look,rain,sleep,sit,snow,stand,stay,teach,wait,want,work等）来说，既可以用现在完成时也可以用现在完成进行时表示动作从过去开始一直延续到现在。They have stayed/been staying in America for two months.My s

33、ister has learned/been learning German for a long time.2.现在完成进行时一般较为生动，有时含有明显的感情色彩；而现在完成时一般说明一个事实、一种影响或结果，平铺直叙。What have you been doing?(表惊异)What have you done?(只是个问题，让别人回答)Who has been shouting outside?(表愤怒不满)Who has shouted outside?(希望别人回答这个问题)3.有些动词如用现在完成时往往表示动作的完成，而用现在进行时则表示动作的延续。I have written

34、a report this morning.I have been writing a report all morning.4.现在完成进行时和现在完成时都可以表示动作的持续，但前者可以没有时间状语，而现在完成时表示延续时必须有时间状语，否则就表示完成。I have been preparing for the college entrance examination.我一直在准备高考。（动作可能继续下去）I have prepared for the college entrance examination.我已经为高考作准备了。（动作已经完成）I have prepared for th

35、e college entrance examination for one year.我已经为高考作了一年准备。（加上时间状语表示动作的延续）现在完成时与现在完成进行时现在完成时与现在完成进行时 1)Someone has phoned you.(打了电话)Someone has been phoning you.(一直在打电话)2)Ive read the novel.(已读完)Ive been reading the novel.(还没读完)3)He has lived here for six weeks.He has been living here for six weeks.(区

36、别不大,后者更口语化)4)Have you met her lately?Have you been meeting her lately?(强调动作的重复,经常见面)5)Whos eaten my apples?(苹果没有了)Whos been eating my apples?(有感情色彩,表示愤怒不满)现在完成时与过去一般时现在完成时与过去一般时 1)Ive seen him this morning.(还在上午的时间里)I saw him this morning.(时间已不在上午了)2)Whos opened the window?(窗户还在开着)Who opened the win

37、dow?(与现在无关,窗户可能已关上)3)Have you ever heard him sing?(他可能不是爱唱歌)Did you ever hear him sing?(你曾听过他唱歌吗,他可能是歌唱家)4)What have I done to make you so angry?(对方仍生气）What did I do to make you so angry?（暗示某一过去的时间，可能对方已不生气了。）6)How has he done it?(他这活干的怎么样？强调结果）How did he do it?（他是怎么干这活的？强调干活的方式）7)He has lived in New York for eight years.(他仍在纽约）He lived in New York for eight years.（他过去在纽约住了8年，现在不在）8)Ive lost my pen.(笔还没找到）I lost my pen.（笔可能找到了）9)Have you slept well?(暗示疲倦了，休息后是否好些了）Did you sleep well?（暗示睡的是否舒服，满意）