宾语从句复习课件.ppt
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- 关 键 词:
- 宾语 从句 复习 课件
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1、Learning aims:1、通过学习掌握宾语从句的结构及用法;、通过学习掌握宾语从句的结构及用法;2、学会在具体的语境中正确判断从句和主句、学会在具体的语境中正确判断从句和主句的逻辑关系,从而选择恰当的连词和时态;的逻辑关系,从而选择恰当的连词和时态;3、能将所学知识运用到日常交际中。、能将所学知识运用到日常交际中。Difficult points:宾语从句引导词的选择、时态的正确运用以宾语从句引导词的选择、时态的正确运用以及语序及语序Important points:宾语从句的时态,尤其是当主句为一般过去宾语从句的时态,尤其是当主句为一般过去时的时候,从句时态的选择。时的时候,从句时态的
2、选择。假设你是一名记者,请采访你假设你是一名记者,请采访你 的的 同学、老师。同学、老师。如:如:Do you like music?Who is your favourite singer?Why do you like himher?以宾语从句的形式写成以宾语从句的形式写成 一篇小报道并展一篇小报道并展示出来。示出来。HeShe said that _.HeShetold me that_.划分下列句子成分,主语用划分下列句子成分,主语用S表示,表示,谓语用谓语用V表示,宾语用表示,宾语用O表示表示1.I know her.s v o2.She closed the door.s v o3
3、.I dont know where you are?s v o4.I think that you are right.s v o小结:由一个句子充当主句的小结:由一个句子充当主句的 ,这个句子叫宾语从句。这个句子叫宾语从句。句子结构:句子结构:主语主语+谓语谓语+主语主语+谓语谓语宾语从句三要素:宾语从句三要素:_、_、_ 连接词连接词 引导词引导词 语序语序 时态时态宾语宾语I dont know.He is a teacher.I dont know he is a teacher.She is a good girlWe think that We think she is a go
4、od girl用恰当的用恰当的 引导词合并句子引导词合并句子thatthat :宾语从句为陈述句,引导词用宾语从句为陈述句,引导词用 ,它本身,它本身无实在意义,不充当任何成分,可以省略无实在意义,不充当任何成分,可以省略。thatI wonderWill you go?I wonder you will go?I askedAre you LileiI asked you were Lilei?宾语从句为一般疑问句,引导词用宾语从句为一般疑问句,引导词用 、和和 ,它们在句中不充当任何成分,有意,它们在句中不充当任何成分,有意义,表示义,表示 ,不可省略,两者可以通用,但句末如,不可省略,两
5、者可以通用,但句末如果有果有or not,常用,常用 引导引导。I want to know you come or not?IfwhetherIfwhetherwhetherIfwhether是否是否whetherCan you tell me How can I get to the park?Can you tell me get to the park?I dont knowWho teaches you?I dont know teaches you?宾语从句为特殊疑问句,引导词即宾语从句为特殊疑问句,引导词即 ,在句中充当一,在句中充当一定成分,不可以省略定成分,不可以省略。语序:
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