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类型外研版8下Module-2复习课(34张)课件.ppt

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  • 上传时间:2022-11-01
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    关 键  词:
    外研版 Module 复习 34 课件
    资源描述:

    1、Module 2 Experience复习课复习课 第一课时第一课时学习目标学习目标1.背过本单元的单词、重点短语及句子。背过本单元的单词、重点短语及句子。2.能够运用现在完成,完成相关练习题。能够运用现在完成,完成相关练习题。petition4.prize5.first prize6.dream7.afford 8.write about8.make up 9.inviteadv.曾经;从来;在任何时候曾经;从来;在任何时候v.(使)参加;(使)报名(使)参加;(使)报名n.比赛;竞争比赛;竞争n.奖品;奖项奖品;奖项 一等奖一等奖n.梦;梦想;梦;梦想;只用于名词前只用于名词前梦梦寐以求的

    2、寐以求的v.做梦;梦到;梦想做梦;梦到;梦想v.(有财力)买得起,付得起(有财力)买得起,付得起 编写;写作编写;写作编写;创作编写;创作v.邀请邀请U1 单词识记单词识记Unit 1 单词单词 检查检查1.adv.曾经;从来;在任何时候曾经;从来;在任何时候2.v.(使)参加;(使)报名(使)参加;(使)报名3.n.比赛;竞争比赛;竞争4.n.奖品;奖项奖品;奖项 一等奖一等奖5.n.梦;梦想;梦;梦想;只用于名词前只用于名词前梦寐以求的梦寐以求的6.v.做梦;梦到;梦想做梦;梦到;梦想7.v.(有财力)买得起,付得起(有财力)买得起,付得起 8.编写;写作;创作编写;写作;创作9.v.邀请

    3、邀请Unit1 重点短语识记 1.enter a competition 参加一个比赛参加一个比赛2.improve your speaking 改善你的语言水平改善你的语言水平3.win a prize 获奖获奖4.the first prize 一等奖一等奖5.go on a dream holiday 过一个梦想中的假期过一个梦想中的假期6.can t afford sth 负担不起负担不起7.stop doing sth.停止做某事停止做某事8.think about 考虑考虑9.write about 写作写作10.make up 创作创作11.invite sb.to do sth

    4、.邀请某人去做某事邀请某人去做某事Unit1 重点短语检查1.参加一个比赛参加一个比赛 2.改善你的语言水平改善你的语言水平3.获奖获奖 4.一等奖一等奖5.过一个梦想中的假期过一个梦想中的假期 6.负担不起负担不起7.停止做某事停止做某事 8.考虑考虑9.写作写作 10.创作创作11.邀请某人去做某事邀请某人去做某事Unit1 重点句子识记1.1.你以前曾获过奖吗?你以前曾获过奖吗?Have you ever won any prizes before.Have you ever won any prizes before.2.2.但是我负担不起。但是我负担不起。But I cant aff

    5、ord it.But I cant afford it.3.3.我现在已经不再尝试了。我现在已经不再尝试了。Ive stopped trying now.Ive stopped trying now.真遗憾。真遗憾。Thats a pity.Thats a pity.4.4.要赢得比赛,你需要就你参加过的一个地方写一篇短文。要赢得比赛,你需要就你参加过的一个地方写一篇短文。To win it,To win it,you need to write about a short story about a place youve you need to write about a short st

    6、ory about a place youve visited.visited.5.5.它不必是真的!你可以编写。它不必是真的!你可以编写。It doesnt need to be true.You It doesnt need to be true.You can make it up.can make it up.6.6.我希望我会赢,那么我会邀请你和我一起去旅行。我希望我会赢,那么我会邀请你和我一起去旅行。I hope I will I hope I will win.Then I will invite you to come with me.win.Then I will invit

    7、e you to come with me.Unit1 重点句子检查1.你以前曾获过奖吗?你以前曾获过奖吗?2.但是我负担不起。但是我负担不起。3.我现在已经不再尝试了。真遗憾。我现在已经不再尝试了。真遗憾。4.要赢得比赛,你需要就你参加过的一个地方写一篇要赢得比赛,你需要就你参加过的一个地方写一篇短文。短文。5.它不必是真的!你可以编写。它不必是真的!你可以编写。6.我希望我会赢,那么我会邀请你和我一起去旅行。我希望我会赢,那么我会邀请你和我一起去旅行。托尼:嗨,玲玲。你在做什么?托尼:嗨,玲玲。你在做什么?玲玲:我在报名参加一个比赛。玲玲:我在报名参加一个比赛。托尼:什么类型的比赛?托尼:

    8、什么类型的比赛?玲玲:一个演讲比赛。玲玲:一个演讲比赛。托尼:太好了。它将帮助你提高你的口语水平。或许你还会获奖。托尼:太好了。它将帮助你提高你的口语水平。或许你还会获奖。玲玲:一等奖是玲玲:一等奖是“我的梦想假日我的梦想假日”。托尼:你以前曾获过奖吗?托尼:你以前曾获过奖吗?玲玲:不,我没有。我一直以来都想有一个梦想中的假期,但我负担不起,机票玲玲:不,我没有。我一直以来都想有一个梦想中的假期,但我负担不起,机票太贵了太贵了托尼:哦,祝你好运!我也参加过许多演讲比赛,但没有获过奖。现在我已不尝托尼:哦,祝你好运!我也参加过许多演讲比赛,但没有获过奖。现在我已不尝试了试了玲玲:太可惜了。你考虑

    9、过参加其他种类的比赛吗?玲玲:太可惜了。你考虑过参加其他种类的比赛吗?托尼:你的意思是?托尼:你的意思是?玲玲:看!这里有一个写作大赛:八十天环游地球。要赢得这个玲玲:看!这里有一个写作大赛:八十天环游地球。要赢得这个大赛,你需要就你参观过的地方写篇短文。大赛,你需要就你参观过的地方写篇短文。托尼:那听起来很好,但我去的地方不多。我怎么写呢?托尼:那听起来很好,但我去的地方不多。我怎么写呢?玲玲:不用担心。那不需要真实!你可以编写(一个故事)。玲玲:不用担心。那不需要真实!你可以编写(一个故事)。托尼:你说的对,我试一试。我希望我能获奖,那么我会邀请你和我一起去旅行。托尼:你说的对,我试一试。

    10、我希望我能获奖,那么我会邀请你和我一起去旅行。玲玲:不好意思!一等奖只是一本名叫玲玲:不好意思!一等奖只是一本名叫八十天环游地球八十天环游地球的书!的书!Unit1 课文背诵Unit 2 单词识记单词识记1.move2.send3.Germany4.France5.tower6.ancient7.king8.queen9.Arabic10.way11.mix12.miss13.count14.count downv.搬家;改变搬家;改变的位置的位置 v.派遣去;命令派遣去;命令去去 n.德国德国 n.法国法国 n.塔塔 adj.古老的;古代的古老的;古代的n.国王;君王国王;君王 n.女王;王

    11、后女王;王后 n.阿拉伯语阿拉伯语 n.方面;态度方面;态度 v.相混合;融合相混合;融合 v.惦念;怀念;想念惦念;怀念;想念 v.数;清点数;清点 倒数;倒计时倒数;倒计时Unit 2 单词检查单词检查 1.v.搬家;改变搬家;改变的位置的位置 2.v.派遣去;命令派遣去;命令去去 3.n.德国德国 4.n.法国法国 5.n.塔塔 6.adj.古老的;古代的古老的;古代的 7.n.国王;君王国王;君王 8.n.女王;王后女王;王后 9.n.阿拉伯语阿拉伯语 10.n.方面;态度方面;态度 11.v.相混合;融合相混合;融合 12.v.惦念;怀念;想念惦念;怀念;想念 13.v.数;清点数;

    12、清点14.倒数;倒计时倒数;倒计时Unit2 重点短语识记1.send sb to do sth.派某人做某事派某人做某事2.have been to.去过某地去过某地3.be different from 与与.不同不同4.in many ways 在许多方面在许多方面5.so far 到现在为止到现在为止6.count down 倒数,倒计时倒数,倒计时7.ask sb to do sth 叫某人做某事叫某人做某事8.look forward to 渴望,盼望渴望,盼望9.a fifteen-year-old boy 一个十五岁的男孩一个十五岁的男孩10.learn to do sth 学

    13、习做某事学习做某事Unit2 重点短语检查1.派某人做某事派某人做某事2.去过某地去过某地3.与与.不同不同4.在许多方面在许多方面5.到现在为止到现在为止6.倒数,倒计时倒数,倒计时7.叫某人做某事叫某人做某事8.渴望,盼望渴望,盼望9.一个十五岁的男孩一个十五岁的男孩10.学习做某事学习做某事1.埃及是非洲最大、最繁忙的城市之一。_2.两年前他们同父母一起搬到这里。_3.他们到过许多有趣的地方。_ 4.他们发现单词很难拼写和发音 _5.他们在全世界都有朋友。_Egypt is one of the biggest and busiest cities in Africa.They move

    14、d here with their parents two years ago.They have been to many interesting places.They find it hard to spell and pronounce the new words.They have friends all over the world.句子背诵句子背诵1.埃及是非洲最大、最繁忙的城市之一。_2.两年前他们同父母一起搬到这里。_3.他们到过许多有趣的地方。_ 4.他们发现单词很难拼写和发音 _5.他们在全世界都有朋友。_ U2 重点句子检查重点句子检查 迈克罗宾逊是一个迈克罗宾逊是一个

    15、15岁的美国男孩,他的妹妹克莱尔岁的美国男孩,他的妹妹克莱尔14岁。现在,迈克和克岁。现在,迈克和克莱尔在埃及开罗莱尔在埃及开罗非洲最大、最繁华的城市之一。非洲最大、最繁华的城市之一。U2 课文译文检查课文译文检查 两年前,他们同父母一起搬到这里。他们的父亲彼得为一家很大的公司工作。这家公两年前,他们同父母一起搬到这里。他们的父亲彼得为一家很大的公司工作。这家公司在许多国家都有办事处,之前公司曾派彼得去德国、法国和中国工作过。彼得通常在司在许多国家都有办事处,之前公司曾派彼得去德国、法国和中国工作过。彼得通常在一个国家待大约两年,然后公司会再调动他。他的家人总与他同行。一个国家待大约两年,然后

    16、公司会再调动他。他的家人总与他同行。罗宾逊一家喜欢周游世界。他们去过许多有趣的地方。例如,在埃及,他们看过古埃及罗宾逊一家喜欢周游世界。他们去过许多有趣的地方。例如,在埃及,他们看过古埃及三大金字塔,泛舟尼罗河,参观过古代国王和王后的宫殿和塔楼。三大金字塔,泛舟尼罗河,参观过古代国王和王后的宫殿和塔楼。迈克和克莱尔也开始学习这个国家的语言迈克和克莱尔也开始学习这个国家的语言阿拉伯语。这种语言在很多方面与英语不阿拉伯语。这种语言在很多方面与英语不同同,他们发现阿拉伯语的拼写和发音都不容易。然而他们仍然爱学。到目前为止,他们已他们发现阿拉伯语的拼写和发音都不容易。然而他们仍然爱学。到目前为止,他们

    17、已学习了说德语、法语、汉语和阿拉伯语。有时他们混合使用这些语言。克莱尔说:学习了说德语、法语、汉语和阿拉伯语。有时他们混合使用这些语言。克莱尔说:“那那真的很有趣。真的很有趣。”罗宾逊一家又要搬家了。公司已让彼得回美国工作。迈克和克莱尔为此感到高兴。他罗宾逊一家又要搬家了。公司已让彼得回美国工作。迈克和克莱尔为此感到高兴。他们在世界各地都有朋友,但他们也想念他们在美国的朋友。他们正在倒计时。们在世界各地都有朋友,但他们也想念他们在美国的朋友。他们正在倒计时。不同时间发生的动作,要用不同的时态,谓语动词要用不同形式。1.She works in a factory.2.I was doing m

    18、y homework at this time yesterday.3.We are going to have a picnic this Sunday.4.They held a sports meeting last week.5.Are you doing your homework?1.She works in a factory.2.I was doing my homework at this time yesterday.3.We are going to have a picnic this Sunday.4.They held a sports meeting last w

    19、eek.5.Are you doing your homework?名称名称时间时间 动词形式动词形式一般现在时一般现在时 平时,经常平时,经常现在进行时现在进行时 正在进行正在进行一般将来时一般将来时 即将,计划即将,计划1.will/shall+v原形原形2.am/is/are going to+v原形原形一般过去时一般过去时 过去(与现过去(与现在无关)在无关)1.v-ed(规则动词)(规则动词)2.不规则动词不规则动词过去进行时过去进行时 过去某一时过去某一时间,在进行间,在进行was/were+v-ing名称名称时间时间 动词形式动词形式一般现在时一般现在时 平时,经常平时,经常现在

    20、进行时现在进行时 正在进行正在进行一般将来时一般将来时 即将,计划即将,计划1.will/shall+v原形原形2.am/is/are going to+v原形原形一般过去时一般过去时 过去(与现过去(与现在无关)在无关)1.v-ed(规则动词)(规则动词)2.不规则动词不规则动词过去进行时过去进行时 过去某一时过去某一时间,在进行间,在进行was/were+v-ing1.v原形原形 2.v三单三单am/is/are+v-ing1.will/shall+v原形原形2.be going to+v原形原形1.v-ed(规则动词)(规则动词)2.不规则动词不规则动词was/were+v-ingGra

    21、mmar 现在完成时现在完成时 I have seen the film.I dont want to see it again.这部电影我已经看过了,不想再看了。这部电影我已经看过了,不想再看了。Have you ever won any prizes before?He has been to many interesting places.以上句子的以上句子的谓语动词谓语动词有一个共同的特点就是有一个共同的特点就是“have/has+动词的过去分词动词的过去分词”。现在完成时的主要用法现在完成时的主要用法上一页下一页-Its so dark.-Someone has turned off

    22、 the light.(有人刚把灯关了有人刚把灯关了,对现在造成的结果是对现在造成的结果是:现在很黑现在很黑)-Are you free?-I have finished my homework.I am free.(我已我已经经完成了家庭作完成了家庭作业业,对现在造成的结果是很有空对现在造成的结果是很有空)主菜单1.1.用于表示在过去曾经做过的、发生的事情,这种行为对目用于表示在过去曾经做过的、发生的事情,这种行为对目 前有某种影响或造成某种结果前有某种影响或造成某种结果。I have seen the film.I dont want to see it again.这部电影我已经看过了,

    23、不想再看了。这部电影我已经看过了,不想再看了。现在完成时的主要用法现在完成时的主要用法上一页下一页主菜单2.2.还可以表示到目前为止曾经经历或没经历的事还可以表示到目前为止曾经经历或没经历的事。常用的时间状语有:常用的时间状语有:ever,never,before Have you ever won any prizes before?你以前曾获得过奖项吗?你以前曾获得过奖项吗?He has been to many interesting places.他已经去过许多有趣的地方了。他已经去过许多有趣的地方了。现在完成时现在完成时定义定义现在完成时表示过去的动作对现在有某种影响现在完成时表示过

    24、去的动作对现在有某种影响,也可以也可以表示到目前为止已经完成的动作。其谓语动词的表示到目前为止已经完成的动作。其谓语动词的构成构成为为:have/has+动词的过去分词动词的过去分词。基本结构基本结构肯定句肯定句:主语主语+have/has+过去分词过去分词+其他其他.该句该句式中的式中的have或或has是助动词,是助动词,has用于第三人称单数,其用于第三人称单数,其他人称一律用他人称一律用have。例如例如:I have finished my homework.我我已经完成了作业。已经完成了作业。He has finished his homework.他已经完成了作业。他已经完成了作

    25、业。否定句否定句:主语主语+have/has+not+过去分词过去分词+其其他他.例如例如:He hasnt finished his homework.他还没有完他还没有完成作业。成作业。一般疑问句一般疑问句:Have/Has+主语主语+过去分词过去分词+其他其他?例如例如:Has he finished his homework?他写完作业了吗他写完作业了吗?回答回答:肯定肯定:Yes,主语主语+have/has.否定否定:No,主语主语+havent/hasnt.特殊疑问句特殊疑问句:特殊疑问词特殊疑问词+一般疑问句一般疑问句(have/has+主语主语+过去分词过去分词+其他其他)?例

    26、如例如:What has he done?他做了什么他做了什么?I,finish,homeworkI havent finished my homework.Have you finished your homework?Yes,I have./No,I havent.I have finished my homework.动词过去分词的构成动词过去分词的构成规则动词的过去分词规则动词的过去分词大部分和其过去式相同,其构成规大部分和其过去式相同,其构成规则如下则如下:一般情况下,一般情况下,动词词尾加动词词尾加-ed。例如。例如:callcalled以以不发音的不发音的e结尾结尾的动词,词尾加

    27、的动词,词尾加-d。例如例如:use used以以“辅音字母辅音字母+y”结尾结尾的动词,把的动词,把y变成变成i再加再加-ed。例如例如:study studied以一个以一个辅音字母结尾辅音字母结尾的的重读闭音节动词,重读闭音节动词,双写双写词尾词尾的辅音字母,再的辅音字母,再加加-ed。例如。例如:stop stopped不规则动词be-was/were-been find-found-founddo-did-done have-had-had eat-ate-eaten make-made-made go-went-gone let-let-let see-saw-seen put-p

    28、ut-put1.用括号内动词的适当形式填空用括号内动词的适当形式填空1.One of the boys _(be)born in 1990.2.Mr Wang _(enter)a competition before.3._ you ever _(write)to your friend in English?4.My brother _(not visit)the Great Wall last year.5.Tom _(not go)to the zoo,will we?2.用括号内所给单词的适当形式填空用括号内所给单词的适当形式填空6.My mother spends five minu

    29、tes _(water)the flowers.7.Have you _(hear)from your pen pal recently?8.Have you ever _(eat)the pizza?9.The plane _(take)off from Hongqiao International Airport just now.10.I like sports as well,_(especial)football.练习练习1.用括号内动词的适当形式填空用括号内动词的适当形式填空1.One of the boys _was_(be)born in 1990.2.Mr Wang _has

    30、 entered_(enter)a competition before.3._Have_ you ever _wrriten_(write)to your friend in English?4.My brother _didnt visit_(not visit)the Great Wall last year.5.Tom _wont go_(not go)to the zoo,will we?2.用括号内所给单词的适当形式填空用括号内所给单词的适当形式填空6.My mother spends five minutes _watering_(water)the flowers.7.Have

    31、 you _heared_(hear)from your pen pal recently?8.Have you ever _eaten_(eat)the pizza?9.The plane _took_(take)off from Hongqiao International Airport just now.10.I like sports as well,_especially_(especial)football.3.根据汉语意思完成句子。1他们去过许多有趣的地方。They many interesting places2这种语言在很多方面都和英语不同。This language is

    32、 English many ways3他们发现单词很难拼写和发音。They find hard and pronounce the words4(随着回国日期的临近,)他们开始倒计时了。They are the days5罗宾森一家人在埃及待了多长时间了?have the Robinsons Egypt?3.根据汉语意思完成句子。1他们去过许多有趣的地方。They have been to many interesting places2这种语言在很多方面都和英语不同。This language is different from English in many ways3他们发现单词很难拼写

    33、和发音。They find it hard to spell and pronounce the words4(随着回国日期的临近,)他们开始倒计时了。They are counting down the days5罗宾森一家人在埃及待了多长时间了?How long have the Robinsons been in Egypt?4.按要求完成下列各题。按要求完成下列各题。1They have dreamt about travelling around the world.(改为否改为否定句定句)They_ _about travelling around the world.2Shes

    34、written down these words.(改为一般疑问句,并做肯定改为一般疑问句,并做肯定和否定回答和否定回答)_she _ down these words?Yes,_ _./No,_ _.3Jenny and Kate have tried Chinese food.(改为一般疑问句,并改为一般疑问句,并做肯定和否定回答做肯定和否定回答)_Jenny and Kate _ Chinese food?Yes,_ _./No,_ _.4Her cousin finished the project.(改为现在完成时态改为现在完成时态)Her cousin_ _the project.havent dreamtHas written she has she hasnt Have tried they have they havent has finished

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