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类型初中生物会考复习课件-人教版.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3984368
  • 上传时间:2022-11-01
  • 格式:PPT
  • 页数:47
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    1、会考复习课件声明 老师不可能百分百猜对题目!掌握知识是你的任务!并且需要你把学到的知识灵活运用!以不变应万变!1、哪些是生物的基本特征、哪些是生物的基本特征 生活需要营养生活需要营养能进行呼吸能进行呼吸能排出身体内产生的废物能排出身体内产生的废物能对外界刺激作出反应能对外界刺激作出反应能生长和繁殖能生长和繁殖由细胞构成的由细胞构成的,病毒除外病毒除外。2 反射的类型包括 简单反射简单反射 复杂反射复杂反射3 反射弧的五大结构 感受器感受器传入神经传入神经神经中枢神经中枢传传出神经出神经效应器效应器(注意:此五个名(注意:此五个名称一字不能错)称一字不能错)4 缩手反射的感受器?缩手反射的感受器

    2、?皮肤皮肤 缩手反射的神经中枢?缩手反射的神经中枢?脊髓脊髓 缩手反射的效应器?缩手反射的效应器?肌肉肌肉5 缩手后感到痛,痛觉的形成的神经中枢?大脑皮层 脊髓还有传导冲动的作用传出神经6、填名称 ,柱头柱头花柱花柱子房壁子房壁 胚珠胚珠花药花药花丝花丝萼片萼片花托花托花瓣花瓣子房子房 花瓣花瓣 凋落凋落 雄蕊雄蕊 凋落凋落 柱头柱头 凋落凋落 花柱花柱 凋落凋落 子房子房 果实果实 子房壁子房壁 果皮果皮 胚珠胚珠 种子种子 受精卵受精卵 胚胚 7、花各部分的发育8、下图是长颈鹿进化示意图,根据图中提供的情景,回答下列问题。如图,古代的长颈鹿,有颈长的和颈短的,颈的长短是可以 的。在环境条件

    3、发生变化,如缺乏青草的时候,颈长的可以吃到高处的树叶,就容易 ,并繁殖后代;颈短的长颈鹿吃不到足够的树叶,活下来的可能性就很小,留下来的 也更少,经过许多代以后,颈短的就被 。因此,我们现在看到的长颈鹿都是 的。这种说法是按照 学说来解释的。遗传遗传生存生存后代后代淘汰淘汰颈长颈长自然选择自然选择9、在印度洋的南部有个克格伦岛,岛上经常刮风暴。当年达尔文在这个岛上发现昆虫一般呈现出两种类型:多数昆虫翅膀退化不能飞,少数昆虫翅膀异常发达。请你分析这种两极分化现象产生的原因。这是自然选择的结果。这是自然选择的结果。由于这个海岛经常刮风暴,那些有翅却不够由于这个海岛经常刮风暴,那些有翅却不够强大的昆

    4、虫,就常常被大风吹到海里,因而强大的昆虫,就常常被大风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会较少,所以被保留下生存和繁殖后代的机会较少,所以被保留下来的会呈现两个极端:一类翅膀退化,不能来的会呈现两个极端:一类翅膀退化,不能飞翔,就不容易被风吹到海里;另一类是翅飞翔,就不容易被风吹到海里;另一类是翅膀异常发达,飞行能力很强,也不容易被风膀异常发达,飞行能力很强,也不容易被风吹到海里,所以这样的两类昆虫,生存和繁吹到海里,所以这样的两类昆虫,生存和繁殖后代的机会就多。殖后代的机会就多。10、长期使用某种农药后,会发现效果越来越差。请、长期使用某种农药后,会发现效果越来越差。请解释其原因:解释其原因:

    5、害虫个体之间本来就存在个体差异。如有抗药性害虫个体之间本来就存在个体差异。如有抗药性强的,抗药性差的。强的,抗药性差的。当外界环境改变(如喷洒农药)能适应环境改变当外界环境改变(如喷洒农药)能适应环境改变的个体(抗药性强的)就是有利的变异,就能存活的个体(抗药性强的)就是有利的变异,就能存活下来;不能适应环境的个体(如抗药性差的)就是下来;不能适应环境的个体(如抗药性差的)就是不利变异,就被淘汰而死亡。不利变异,就被淘汰而死亡。这样长期下去,微小有利变异的个体(抗药性强这样长期下去,微小有利变异的个体(抗药性强的)得到积累而成为显著的有利变异,从而适应了的)得到积累而成为显著的有利变异,从而适

    6、应了特定的环境,形成新类型。特定的环境,形成新类型。所以所以是农药对害虫的抗药性变异进行了定向选择是农药对害虫的抗药性变异进行了定向选择,而不是害虫对农药选择。而不是害虫对农药选择。11、写出各动物的呼吸器官 企鹅主要用肺,气囊辅助 蝴蝶气管 大鲵(娃娃鱼)幼体用鳃;成体用肺,皮肤辅助 蝙蝠肺 蛇肺 鳄鱼肺 蜘蛛书肺 蚯蚓湿润的体壁12 里面含有细胞核?里面含有细胞核?胚盘胚盘进行进行胚胎发育的部位胚胎发育的部位胚盘胚盘13、用下列镜头观察临时装片,若想在视野中观察到最多的细胞,应选用的物镜(、)和目镜(甲、乙、丙)的组合是(?)A.和丙 B.和甲 C.和甲 D.和丙 14 如何预防近视?(答

    7、案看提纲)15 如果人们把草原上的狼全部捕杀后,如果人们把草原上的狼全部捕杀后,羊会羊会 先增加然后减少先增加然后减少,原因:,原因:由由于刚开始羊失去天敌,所以数量会于刚开始羊失去天敌,所以数量会先增加;之后,草会由于羊的数量先增加;之后,草会由于羊的数量增加而减少。食物越来越少,进而增加而减少。食物越来越少,进而使羊的数量也跟着越来越少。使羊的数量也跟着越来越少。16 哪种消化液不含消化酶?哪种消化液不含消化酶?胆汁胆汁 胆汁是由身体的哪个部位分泌的?胆汁是由身体的哪个部位分泌的?肝脏肝脏(胆只是储存胆汁的囊状结构)(胆只是储存胆汁的囊状结构)淀粉从哪个部位开始消化?淀粉从哪个部位开始消化

    8、?口腔口腔 蛋白质从哪个部位开始消化?蛋白质从哪个部位开始消化?胃胃 脂肪从哪个部位开始消化?脂肪从哪个部位开始消化?小肠小肠 17 消化道各部分有哪些主要功能消化道各部分有哪些主要功能?(答案看提纲)18胰岛素对人体有什么作用?胰岛素对人体有什么作用?调节糖在体内的吸收、利用调节糖在体内的吸收、利用和转化(分解多余的糖分,和转化(分解多余的糖分,降低血糖)降低血糖)19 胰岛属于内分泌腺还是外分泌腺?胰岛属于内分泌腺还是外分泌腺?内分泌腺内分泌腺20、细菌有什么结构?20、右图表示的是一类真菌的形态和结构,请据图回答下列问、右图表示的是一类真菌的形态和结构,请据图回答下列问题。题。(1)该图

    9、表示的是哪一类真菌?)该图表示的是哪一类真菌?曲霉曲霉 (2)它属于单细胞生物,还是多细胞生物?)它属于单细胞生物,还是多细胞生物?多细胞生物多细胞生物 (3)该生物细胞内有无细胞核和)该生物细胞内有无细胞核和DNA?有细胞核和有细胞核和DNA (4)图中表示的结构是)图中表示的结构是 孢子孢子 (5)图中表示的结构是)图中表示的结构是 菌丝菌丝 (6)图中的作用是)图中的作用是 吸收营养吸收营养 (7)该生物的营养方式是)该生物的营养方式是 异养异养 (8)在哪里能找到这种生物?)在哪里能找到这种生物?营养丰富、温暖潮湿环境中营养丰富、温暖潮湿环境中 21、右图是蘑菇(真菌的一种)形态结、右

    10、图是蘑菇(真菌的一种)形态结构示意图。请根据该图构示意图。请根据该图(1)蘑菇的身体都是由)蘑菇的身体都是由 菌丝菌丝 构成的。构成的。它的每个细胞都具有它的每个细胞都具有 细胞壁细胞壁 、细胞、细胞膜、细胞质和膜、细胞质和 细胞核细胞核 (按从外到内(按从外到内的顺序)。所以蘑菇属于的顺序)。所以蘑菇属于 真真 核生核生物物。(2)是从)是从 中散落开来的中散落开来的 孢子孢子 ,它的功能是它的功能是 繁殖后代繁殖后代 。(3)的作用是)的作用是 吸收环境中的营养物吸收环境中的营养物质质 ,所以蘑菇的营养方式是,所以蘑菇的营养方式是 异养异养。22 酵母菌是真菌还是细菌?属于单细胞的真菌属于

    11、单细胞的真菌23 生物多样性的原因?遗传物质的多样性遗传物质的多样性 生活环境的多样性生活环境的多样性24、生物多样性包括哪三方面?生物种类的多样性生物种类的多样性基因的多样性基因的多样性生态系统的多样性生态系统的多样性25、动物在自然界中有什么作用动物在自然界中有什么作用?维持生态平衡维持生态平衡 物质循环物质循环 传粉、传播种子传粉、传播种子补充:对植物或动物造成危害、改善环境等补充:对植物或动物造成危害、改善环境等 26判断:麻雀是恒温动物(判断:麻雀是恒温动物()蜥蜴是恒温动物(蜥蜴是恒温动物(X)蜥蜴应该属于蜥蜴应该属于变温动物变温动物27 完全变态发育:完全变态发育:蚕蚕、苍蝇、蚊

    12、子、蝴蝶、苍蝇、蚊子、蝴蝶、蛾、蜜蜂、金龟子、蛾、蜜蜂、金龟子、独角仙、七星瓢虫独角仙、七星瓢虫 不完全变态发育:不完全变态发育:蝗虫、蟋蟀、螳螂、蝗虫、蟋蟀、螳螂、蜻蜓、蝉、蟑螂蜻蜓、蝉、蟑螂、蚜虫、蚜虫、虱子虱子 两栖动物的变态发育:两栖动物的变态发育:蛙、蟾蜍(蛤蟆)、娃娃鱼(大鲵)、蛙、蟾蜍(蛤蟆)、娃娃鱼(大鲵)、蝾螈蝾螈 28、组织培养可以培育出植物新品种吗?不可以不可以 因为通过组织培养出来的植物与母株的基因为通过组织培养出来的植物与母株的基因完全一样。因完全一样。29、生命起源于哪里?原始海洋30、原始生命诞生的过程?无机小分子物质无机小分子物质有机小分子物质(简单有机小分子物

    13、质(简单有机物)有机物)有机高分子物质(复杂有机物)有机高分子物质(复杂有机物)多分子体系多分子体系原始生命原始生命31 米勒的实验证明来什么?在在原始大气原始大气中可以形成中可以形成简单简单有机物有机物32 什么是相对性状?同种生物的同一性状的不同表现形式。同种生物的同一性状的不同表现形式。33 鸭嘴兽是鸭嘴兽是 卵生卵生 的,但仍属于的,但仍属于哺乳动物哺乳动物。判断:企鹅是胎生的(判断:企鹅是胎生的(X)34 下列特征不是哺乳动物所特有的是()A胎生 B体表被毛 C体温恒定 D哺乳 35 两栖类动物的呼吸器官(幼体)鳃;(成(幼体)鳃;(成体)肺,皮肤辅助体)肺,皮肤辅助 环节动物的呼吸

    14、器官湿润的体壁 鳄鱼、蛇、龟、蜥蜴的呼吸器官肺 昆虫的呼吸器官气管 鸟类的呼吸器官肺(气囊辅助)肺(气囊辅助)鱼类的呼吸器官鱼类的呼吸器官鳃鳃36、右图为家鸽的呼吸系统示意图,请据图回答:从图中可以看出气囊直接 与肺相通。家鸽吸气时,气流的流动方向是 1243 (用图中代码填写)。家鸽这种呼吸的特点为:双重呼吸(每呼吸一次,在肺内发生两次气体交换)。人工选择的例子 37、达尔文认为家养动物的许多品种是通过人工选择的结果,图37为原鸡和几个品种的鸡。据图回答下列问题:(1)图示认为各种不同的鸡的共同祖先是_。(2)达尔文认为人工选择的过程主要是两点,第一:原鸡产生_;第二:人们根据自己的爱好,对

    15、_进行了选择,这样逐代地选择下去,就培育出了各品种的鸡。答案:(1)原鸡(2)许多变异 具有不同变异的鸡(3)根据人类的需求和爱好,经过不断选择而形成生物新品种的过程38 食物链中需要出现分解者(细菌、真菌)吗?不需要 草兔狼容易出错的字(自己补充)在我的印象里,他一直努力而自知,每天从食堂吃饭后,他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己,他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他,大多看到了他的前程似锦,却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的:“如果这世上真有奇迹,那只是努力的另一个名字,生命中最难的阶段,不是没有人懂你,而是你不懂自已。”而他的奇迹,是努力给了挑选的机会。伊

    16、索寓言中,饥饿的狐狸想找一些可口的食物,但只找到了一个酸柠檬,它说,这只柠檬是甜的,正是我想吃的。这种只能得到柠檬,就说柠檬是甜的自我安慰现象被称为:“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸,却又大多安于现状,大多原因是不知该如何改变。看时,每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安迪,独立纠结的樊胜美,乐观自强的邱莹莹,文静内敛的关睢尔,古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼,拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯,这样无论什么事她都有最准确的判断和认知;樊胜美虽然虚荣自私,但她努力做一个好HR,换了新工作后也是拼命争取业绩;小蚯蚓虽没有高学历,却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁;关睢尔每一次出镜几乎都是在

    17、房间里戴着耳机听课,处理文件;就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外其实她们有很多路可以走:嫁人,啃老,安于现状。但每个人都像个负重的蜗牛一样缓缓前行,为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来,但至少可以为明天积累,否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成?身边经常有人抱怨生活不幸福,上司太刁,同事太蛮,公司格局又不大,但却不想改变。还说:“改变干嘛?这个年龄了谁还能再看书考试,混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他的生活态度。前几天我联系一位朋友,质问为什么好久不联系我?她说自已每天累的像一条狗,我问她为什么那么拼?她笑:“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩

    18、,新换的上司,海归,虽然她有了磨合几任领导的经验,但这个给她带来了压力。她的英语不好,有时批阅文件全是大段大段的英文,她心里很怄火,埋怨好好的中国人,出了几天国门弄得自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服,流露出了嫌弃她的意思,甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门?她的脸红到了脖子,想着自己怎么也算是老员工,由她羞辱?两个人很不愉快。但她有一股子倔劲,不服输,将近40岁的人了,开始拿出发狠的学习态度,报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃,每天要求上中学的女儿和自己英语对话,连看电影也是英文版的。功夫不负有心人,当听力渐渐能跟得上上司的语速,并流利回复,又拿出漂亮的英文版方案,新上司看

    19、她的眼光也从挑剔变柔和,某天悄悄放了几本英文书在她桌上,心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了,她才发现新上司的优秀,自从她来了后,部门业绩翻了又翻,奖金也拿到手软,自己也感觉痛快。她说:这个社会很功利,但也很公平。别人的傲慢一定有理由,如果想和平共处,需要同等的段位,而这个段位,自己可能需要更多精力,但唯有不断付出,才有可能和优秀的人比肩而立。人为什么要努力?一位长者告诉我:“适者生存。”这个社会讲究适者生存,优胜劣汰。虽然也有潜规则,有套路和看不见的沟沟坎坎,但一直努力的人总会守得云开见月明。有些人明明很成功了,但还是很拼。比如剧中的安迪,她光环笼罩,商场大鳄是她的男闺蜜,不离左右,富二代

    20、待她小心呵护,视若明珠,加上她走路带风,职场攻势凌历,优秀得让身边人仰视。这样优秀的人,不管多忙,每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的,而是能量,能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中,努力真的重要,它能改变一个人的成长轨迹,甚至决定人生成败。有一句鸡汤:不着急,你想要的,岁月都会给你。其实,岁月只能给你风尘满面,而希望,唯有努力才能得到!9、懂得如何避开问题的人,胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上,不知道怎么办的时候,就选择学习,也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念!在家里看到的永远是家,走出去看到的才是世界。把钱放在眼前,看到的永远是钱,把钱放在有用的地方,看到的是金钱

    21、的世界。给人金钱是下策,给人能力是中策,给人观念是上策。财富买不来好观念,好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场,是在人的脑海里!要用行动控制情绪,不要让情绪控制行动;要让心灵启迪智慧,不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别,主要差在两耳之间的那块地方!人无远虑,必有近忧。人好的时候要找一条备胎,人不好的时候要找一条退路;人得意的时候要找一条退路,人失意的时候要找一条出路!孩子贫穷是与父母的有一定的关系,因为他小的时候,父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线!有什么信念,就选择什么态度;有什么态度,就会有什么行为;有什么行为,就产生什么结果。要想结果变得好,必须选择好的信念。播

    22、下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。思想会变成语言,语言会变成行动,行动会变成习惯,习惯会变成性格。性格会影响人生!习惯不加以抑制,会变成生活的必需品,不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯,因为造习惯的就是自己,结果人又成为习惯的奴隶!人生重要的不是你从哪里来,而是你到哪里去。当你在埋头工作的时侯,一定要抬头看看你去的方向。方向不对,努力白费!你来自何处并不重要,重要的是你要去往何方,人生最重要的不是所站的位置,而是所去的方向。人只要不失去方向,就永远不会失去自己!这个世界唯一不变的真理就是变化,任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时,必须争取主动,再占据下一个优势,这需要前瞻的决断力,需要的是智慧!惟一能移山的方法就是:山不过来,我就过去。人生最聪明的态度就是:改变可以改变的一切,适应不能改变的一切!是产生在人的思想里。你没找到路,不等于没有路,你想知道将来要得到什么,你必须知道现在应该先放弃什么!把人抛入最低谷时,往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量,谁就能获得回报;谁若自怨自艾,必会坐失良机!人人都有两个门:一个是家门,成长的地方;一个是心门,成功的地方。能赶走门中的小人,就会唤醒心中的巨人!要想事情改变,首先自己改变,只有自己改变,才可改变世界。人最大的敌人不是别人,而是自己,只有战胜自己,才能战胜困难!

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