人教版初中生物专题复习-绿色植物的三大作用-课件-(共28张).ppt
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1、绿色植物三大作用 专题复习一.情境导入,激发兴趣(抢权)从以上漫画中可以看出,画面1中叶和根的争论“激怒”了茎,导致出现画面2中茎的“罢工”。茎“罢工”后叶为什么会渴?根为什么会饿?光光二二氧氧化化碳碳COCO2 2氧氧气气O O2 2叶绿体叶绿体水水(导管)(导管)有机物有机物(筛管)(筛管)二.回顾知识,分析图表1、根据上图判断A、B、C分别是绿色植物的哪个生理作用?(挑人)A:B:C:二.回顾知识,分析图表2、根据上图及蒸腾作用的相关知识思考:根吸水的主要部位在哪里?水分通过什么结构进行运输的?水蒸气从叶片中什么结构散发到空气中?对植物自身的意义?对生物圈有什么作用?影响蒸腾作用的因素有
2、哪些?用最简单的话来回答:抢权用最简单的话来回答:抢权二.回顾知识,分析图表3、区别绿色植物的光合作用和呼吸作用。二氧化碳、水二氧化碳、水氧气、有机物活细胞(有光无光)线粒体光氧气、有机物叶绿体光能 化学能将化学能释放出来二氧化碳二氧化碳+水水 有机物有机物+氧气氧气叶绿体叶绿体光光有机物有机物+氧气氧气 二氧化碳二氧化碳+水水+能量能量 水水有机物有机物二氧化碳二氧化碳氧气氧气二氧化碳二氧化碳+水水 有机物有机物+氧气氧气叶绿体叶绿体光光原料原料条件条件场所场所产物产物水水有机物有机物二氧化碳二氧化碳氧气氧气原料原料条件条件场所场所产物产物有机物有机物 +氧气氧气 二氧化碳二氧化碳 +水水
3、+能量能量 (储存能量)(储存能量)人教版初中生物专题复习 绿色植物的三大作用 课件 (共28张PPT)人教版初中生物专题复习 绿色植物的三大作用 课件 (共28张PPT)二.回顾知识,分析图表4、你能根据上表中的反应式说出光合作用和呼吸作用的实质吗?5、绿色植物的光合作用对生物圈有什么意义?6、卧室里摆放过多植物好吗?制造有机物,储存能量。分解有机物,释放能量。物质转化,能量转化,碳氧平衡。不好,抢氧气。人教版初中生物专题复习 绿色植物的三大作用 课件 (共28张PPT)人教版初中生物专题复习 绿色植物的三大作用 课件 (共28张PPT)三.小组合作,探究学习1、观察下面“绿叶在光下制造淀粉
4、”实验操作环节示意图,回答下列问题:人教版初中生物专题复习 绿色植物的三大作用 课件 (共28张PPT)人教版初中生物专题复习 绿色植物的三大作用 课件 (共28张PPT)人教版初中生物专题复习 绿色植物的三大作用 课件 (共28张PPT)人教版初中生物专题复习 绿色植物的三大作用 课件 (共28张PPT)三.小组合作,探究学习1、观察下面“绿叶在光下制造淀粉”实验操作环节示意图,回答下列问题:人教版初中生物专题复习 绿色植物的三大作用 课件 (共28张PPT)人教版初中生物专题复习 绿色植物的三大作用 课件 (共28张PPT)三.小组合作,探究学习1、观察下面“绿叶在光下制造淀粉”实验操作环
5、节示意图,回答下列问题:将叶片中的淀粉运走耗尽隔水加热,溶解叶绿素对照光叶片见光部分产生淀粉,淀粉遇碘变蓝人教版初中生物专题复习 绿色植物的三大作用 课件 (共28张PPT)人教版初中生物专题复习 绿色植物的三大作用 课件 (共28张PPT)三.小组合作,探究学习2、某生物兴趣小组的同学为研究绿色植物的生命活动,设计了以下实验装置。请据图回答下列问题:人教版初中生物专题复习 绿色植物的三大作用 课件 (共28张PPT)人教版初中生物专题复习 绿色植物的三大作用 课件 (共28张PPT)(1)装置A,实验进行一段时间后,用手挤压塑料袋,观察到的实验现象是:澄清的石灰水 ,此实验证明了 ;在实验过
6、程中,塑料袋内壁出现的水珠主要来自植物的 作用,水分是通过叶片上的_散失的。实验选用黑的塑料袋,是为了避免植物进行 作用而影响实验效果。(2)装置B,当图甲中试管内的气体充满二分之一左右时,迅速取出试管将带火星的卫生香伸入管口内,结果卫生香燃烧起来,该实验说明光合作用产生了 ,为探究“进行光合作用的是金鱼藻”,装置B设置了如图乙所示的对照组,该对照组有一处明显错误,请你改正;应去掉图乙中的 。人教版初中生物专题复习 绿色植物的三大作用 课件 (共28张PPT)人教版初中生物专题复习 绿色植物的三大作用 课件 (共28张PPT)三大作用知识小结1蒸腾作用过 程:意 义茎茎 叶肉叶肉 ()大气大气
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