亲子阅读主题教育活动模板课件.pptx
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1、 1 汇报人:XXX时间:201X年X月本模板有完整的逻辑框架,内容详实,稍作修改可直接使用亲子阅读主题活动PPT模板填加您的内容填加您的内容填加您的内容填加您的内容填加您的内容填加您的内容填加您的内容填加您的内容填加您的内容3岁看大7岁看老生存环境适应期来者不拒,接受成本最低。母语语言成熟完善期、性格养成期语言反复运用,烂熟于胸。身心成长期社会认知力培育期好奇心暴涨,求知欲旺盛。理解力成长期,海绵状吸收期,学习能力固化期艰苦跨越,挑战自我。0-3岁3-5岁5-8岁8-10岁亲子阅读没有从一开始就讨厌书的孩子,也没有靠自觉而变得喜欢书的孩子,关键在于,是否有人把他们带入用文字写成的美丽世界中,
2、让他们喜欢书。在解决这个问题这前,晨读只能是上面所说的水中花,镜中月。对于儿童,由于自主管理意识有限,他们的学习活动需要成人的陪伴,而培养他们阅读兴趣的途径,就是读给他们听。亲子阅读l 回到家后先陪孩子l 宁住小房子,不缩减孩子成长开支l 读书、玩玩具、看大片同等重要l 读书一定放轻松,非功利l 关于电视的约定一直坚持l 读万卷书,行万里路-旅行是最好的教养家长关心的阅读问题为什么读书读什么书好在哪读书什么时候读书要怎么读书填加您的内容填加您的内容填加您的内容填加您的内容填加您的内容填加您的内容填加您的内容填加您的内容填加您的内容为什么读书?布衣暖,菜根香,读书滋味长。读书似品茶,如喝酒,若弹
3、琴,像下棋。读书是一种享受,一种乐趣。快乐莫过于读书。读一本好书,就像是与一位挚友娓娓而谈。读书,能知晓人生之难,体味天地之大,寂寞时不孤独,受苦而不悲,受创而不馁,受宠而不惊,如闲云野鹤,保持着一种雍容雅怡、潇洒达观的境界。古人云:“士大夫三日不读书,则义理不交于胸中,对镜觉面目可憎,向人亦语言无味。”为什么读书?梁启超“使举国之少年而果为少年也,则吾中国为未来之国,其进步未可量也.故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。为什么读书?在我国有限
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