书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 17
上传文档赚钱

类型中考生物总复习-第13课时-人体的呼吸课件(考点聚焦+归类探究+回归教材).ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3983932
  • 上传时间:2022-11-01
  • 格式:PPT
  • 页数:17
  • 大小:801.04KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《中考生物总复习-第13课时-人体的呼吸课件(考点聚焦+归类探究+回归教材).ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    中考 生物 复习 13 课时 人体 呼吸 课件 考点 聚焦 归类 探究 回归 教材
    资源描述:

    1、第第1313课时人体课时人体(rnt)(rnt)的呼吸的呼吸考考 点点 聚聚 焦焦考考 点点 聚聚 焦焦专专 项项 突突 破破专专 项项 突突 破破第一页,共17页。第第13课时课时(ksh)人体的呼吸人体的呼吸考考 点点 聚聚 焦焦考点考点1 1呼吸系统的组成呼吸系统的组成(z chn)(z chn)及功能及功能 考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破组成组成功能功能呼呼吸吸道道_温暖、湿润、温暖、湿润、清洁清洁吸入的空气吸入的空气_气体交换气体交换的的场所场所 鼻鼻 咽咽 喉喉 气管气管(qgun)支气管支气管 肺肺 第二页,共17页。第第13课时课时(ksh)人体的呼吸人体的呼吸考点聚焦考点聚

    2、焦专项突破专项突破 规律总结规律总结 肺是由无数个肺泡组成的,肺泡壁外面包绕着肺是由无数个肺泡组成的,肺泡壁外面包绕着丰富的毛细血管,肺泡壁、毛细血管壁都很薄,适于气体交换丰富的毛细血管,肺泡壁、毛细血管壁都很薄,适于气体交换(jiohu(jiohu n)n)。思维警示思维警示 呼吸道虽然能对空气进行处理,但是这种处理呼吸道虽然能对空气进行处理,但是这种处理能力是有限的。咽是呼吸道与消化道共用的一个器官,所以吃能力是有限的。咽是呼吸道与消化道共用的一个器官,所以吃饭时不能谈笑。饭时不能谈笑。第三页,共17页。第第13课时人体课时人体(rnt)的呼吸的呼吸考点考点2 2发生发生(fshng)(f

    3、shng)在肺内的气体交换在肺内的气体交换 1 1 肺 与 外 界 的 气 体 交 换 叫 作 肺 与 外 界 的 气 体 交 换 叫 作 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。它 是 通 过。它 是 通 过(tnggu)_(tnggu)_来实现的。来实现的。考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破类别类别呼气呼气吸气吸气肋间肌肋间肌舒张舒张收缩收缩膈肌膈肌舒张舒张收缩收缩胸腔容积胸腔容积缩小缩小扩大扩大肺的状态肺的状态收缩收缩扩张扩张肺内气压变化肺内气压变化增大增大减小减小膈顶膈顶上升上升下降下降肺的通气肺的通气 呼吸运动呼吸运动 第四页,共17页。第第13课时

    4、课时(ksh)人体的呼吸人体的呼吸考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破2.2.肺泡与血液的气体交换肺泡与血液的气体交换(1)(1)气体交换的原理:气体交换的原理:气体气体_作用作用(气体总是由多的地方向少的地方扩散,直到气体总是由多的地方向少的地方扩散,直到两边平衡为止两边平衡为止)。(2)(2)肺泡适于气体交换的结构特点:肺泡适于气体交换的结构特点:肺泡肺泡_很多,肺泡周围包绕着丰富的很多,肺泡周围包绕着丰富的_,肺泡壁、,肺泡壁、毛细血管毛细血管(mo x xu un)(mo x xu un)壁都很薄,只有一层壁都很薄,只有一层_构成,适于气体交换。构成,适于气体交换。扩散扩散(kusn)数量

    5、数量 毛细血管毛细血管 扁平的上皮细胞扁平的上皮细胞 第五页,共17页。第第13课时课时(ksh)人体的呼吸人体的呼吸考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破(3)(3)肺泡与血液的气体交换过程肺泡与血液的气体交换过程空气中的空气中的_透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时血液透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时血液中的中的_也通过也通过(tnggu)(tnggu)这些毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,这些毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,然后随着然后随着_的过程排出体外。的过程排出体外。氧气氧气(yngq)二氧化碳二氧化碳 呼气呼气 第六页,共17页。第第13课时人体课时人体(rnt)的呼吸的呼吸专专 项项 突突

    6、 破破专项一核心专项一核心(hxn)(hxn)概念概念 呼吸系统呼吸系统(h x x tn)(h x x tn)包括呼吸道和肺,其功能是从大气中包括呼吸道和肺,其功能是从大气中摄取代谢所需要的氧气,排出代谢所产生的二氧化碳。摄取代谢所需要的氧气,排出代谢所产生的二氧化碳。例例1 20131 2013兰州兰州 图图13131 1为人体呼吸系统为人体呼吸系统(h x x tn)(h x x tn)组组成示意图。请回答:成示意图。请回答:考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破第七页,共17页。第第13课时人体课时人体(rnt)的呼吸的呼吸考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破图图13131 1第八页,共17页。

    7、第第13课时人体课时人体(rnt)的呼吸的呼吸考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破(1)(1)呼吸系统由呼吸系统由_和和_组成组成(z chn)(z chn)。(2)6_(2)6_是呼吸系统的主要器官,它是是呼吸系统的主要器官,它是_的场所。的场所。(3)3_(3)3_既是空气的通道又是食物的通道。既是空气的通道又是食物的通道。(4)5(4)5是支气管,它进入肺后反复分支,在末端形成了许多是支气管,它进入肺后反复分支,在末端形成了许多_,其外壁由一层上皮细胞构成,外面缠绕着许多,其外壁由一层上皮细胞构成,外面缠绕着许多_,这有利于这有利于_与与_进行气体交换。进行气体交换。方法点拨方法点拨 人体呼

    8、吸系统的组成人体呼吸系统的组成(z chn)及各部分的功能可结合及各部分的功能可结合其结构图来记忆。其结构图来记忆。呼吸道呼吸道 肺肺 肺肺 气体交换气体交换 咽咽 肺泡肺泡 毛细血管毛细血管 肺泡肺泡 血液血液 第九页,共17页。第第13课时课时(ksh)人体的呼吸人体的呼吸解析解析(1)呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成,肺由许多肺泡构呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成,肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特

    9、点都有利于气体交换,因此肺是气体交换的主要场所,是呼吸系统的主要器官肺是气体交换的主要场所,是呼吸系统的主要器官(qgun)。咽既是。咽既是气体的通道,又是食物的通道,是消化系统和呼吸系统共有的器官气体的通道,又是食物的通道,是消化系统和呼吸系统共有的器官(qgun)。支气管进入肺后反复分支,在末端形成了许多肺泡,肺由。支气管进入肺后反复分支,在末端形成了许多肺泡,肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡壁和毛许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这些特点都

    10、有利于气体交换,因此肺是气体交换的主要场所。换,因此肺是气体交换的主要场所。考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破第十页,共17页。第第13课时人体课时人体(rnt)的呼吸的呼吸变式题变式题 2014 2014威海威海 煤气中的一氧化碳煤气中的一氧化碳(yynghu(yynghu t t n)n)能能通过呼吸系统进入血液,造成煤气中毒。一氧化碳通过呼吸系统进入血液,造成煤气中毒。一氧化碳(yynghu(yynghu t t n)n)进入血液前依次经过的结构是进入血液前依次经过的结构是()A A鼻、喉、咽、气管、肺泡、支气管鼻、喉、咽、气管、肺泡、支气管B B鼻、咽、喉、气管、支气管、肺泡鼻、咽、喉、

    11、气管、支气管、肺泡C C鼻、咽、喉、支气管、气管、肺泡鼻、咽、喉、支气管、气管、肺泡D D鼻、喉、咽、气管、支气管、肺泡鼻、喉、咽、气管、支气管、肺泡考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破B B 第十一页,共17页。第第13课时课时(ksh)人体的呼吸人体的呼吸考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破专项二实验专项二实验(shyn)(shyn)探究探究 模拟膈肌的运动模拟膈肌的运动1 1图中代表气管,代表肺,代表膈肌。图图中代表气管,代表肺,代表膈肌。图A A表示表示(biosh)(biosh)膈肌处于舒张状态,膈顶部上升,胸廓的上下径缩小,膈肌处于舒张状态,膈顶部上升,胸廓的上下径缩小,胸腔容积也缩小,肺

    12、也回缩,肺内压上升,高于外界大气压,所以胸腔容积也缩小,肺也回缩,肺内压上升,高于外界大气压,所以气体被呼出。图气体被呼出。图B B表示表示(biosh)(biosh)膈肌处于收缩状态,膈顶部下降,膈肌处于收缩状态,膈顶部下降,胸廓的上下径扩大,胸腔容积也扩大,肺也扩张,肺内压下降,低胸廓的上下径扩大,胸腔容积也扩大,肺也扩张,肺内压下降,低于外界大气压,所以气体被吸入。于外界大气压,所以气体被吸入。第十二页,共17页。第第13课时人体课时人体(rnt)的呼吸的呼吸考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破图图13132 2第十三页,共17页。第第13课时课时(ksh)人体的呼吸人体的呼吸考点聚焦考点聚

    13、焦专项突破专项突破2 2图中只能模拟胸廓的上下径的变化,不能反映图中只能模拟胸廓的上下径的变化,不能反映(fnyng)(fnyng)胸廓前后、左右径的变化。胸廓前后、左右径的变化。例例2 20142 2014泰安泰安 图图13133 3是模拟膈肌运动的示意图,分析是模拟膈肌运动的示意图,分析正确的是正确的是()图图13133 3D D 第十四页,共17页。第第13课时人体课时人体(rnt)的呼吸的呼吸考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破A A甲表示吸气甲表示吸气(x q)(x q)过程,膈肌舒张过程,膈肌舒张B B甲表示呼气过程,膈肌收缩甲表示呼气过程,膈肌收缩C C乙表示呼气过程,膈肌舒张乙表示

    14、呼气过程,膈肌舒张D D乙表示吸气乙表示吸气(x q)(x q)过程,膈肌收缩过程,膈肌收缩方法点拨方法点拨 解答解答(jid)此类题目的关键是掌握吸气、呼气时膈肌、此类题目的关键是掌握吸气、呼气时膈肌、胸廓、肺的状态。胸廓、肺的状态。第十五页,共17页。第第13课时人体课时人体(rnt)的呼吸的呼吸解析解析 吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;

    15、当减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性膈肌和肋间肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性(tnxng)而回位,而回位,膈肌顶部升高,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于膈肌顶部升高,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。图中甲膈肌舒张,外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。图中甲膈肌舒张,膈肌顶部升高,肺缩小,表示呼气,图中乙膈肌收缩,膈肌顶部下降,膈肌顶部升高,肺缩小,表示呼气,图中乙膈肌收缩,膈肌顶部下降,肺扩张,表示吸气。肺扩张,表示吸气。考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破第十六页,共17页。第第13课时人体课时人体(rnt)的呼吸的呼吸变式题变式题 2014 2014深圳深圳 如图如图13134 4表示人体内膈肌所处表示人体内膈肌所处的几种状态。当膈肌由的几种状态。当膈肌由C C状态向状态向A A状态转换时,胸廓容积、肺内状态转换时,胸廓容积、肺内气压和呼吸气压和呼吸(hx)(hx)情况分别是情况分别是()A A扩大、下降、呼气扩大、下降、呼气B B缩小、升高、呼气缩小、升高、呼气C C缩小、下降、吸气缩小、下降、吸气D D扩大、下降、吸气扩大、下降、吸气考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破图图13134 4B B第十七页,共17页。

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:中考生物总复习-第13课时-人体的呼吸课件(考点聚焦+归类探究+回归教材).ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-3983932.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库