书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 20
上传文档赚钱

类型免疫主题知识讲解培训课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3983444
  • 上传时间:2022-11-01
  • 格式:PPT
  • 页数:20
  • 大小:360.48KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《免疫主题知识讲解培训课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    免疫 主题 知识 讲解 培训 课件
    资源描述:

    1、免疫主题知识讲解免疫主题知识讲解整合问题1、病原微生物进入体内导致人患病要经过哪些历程?、病原微生物进入体内导致人患病要经过哪些历程?2、特异性免疫中,发挥主要作用的是?怎么生成的?特异性免疫中,发挥主要作用的是?怎么生成的?3、体液免疫和细胞免疫的区别?、体液免疫和细胞免疫的区别?4、二次免疫的特点?、二次免疫的特点?5、疫苗的制备及用途?、疫苗的制备及用途?6、过敏的特点,症状及产生这些症状的原因?、过敏的特点,症状及产生这些症状的原因?7、过敏反应与体液免疫的区别和联系?、过敏反应与体液免疫的区别和联系?8、常见的自身免疫疾病及患病机理?、常见的自身免疫疾病及患病机理?9、免疫缺陷病的种

    2、类、艾滋病的成因、预防、免疫缺陷病的种类、艾滋病的成因、预防10、免疫在内环境稳态中的地位,神经体液免疫的共同、免疫在内环境稳态中的地位,神经体液免疫的共同 作用作用免疫主题知识讲解2整合问题2、特异性免疫中,发挥主要作用的是?怎么生成的?、特异性免疫中,发挥主要作用的是?怎么生成的?(1)上图中上图中a、b、c、d四种细胞四种细胞的名称分别是的名称分别是 。能够特异性识别抗原的有能够特异性识别抗原的有_。(2)既能参加非特异性免疫,又既能参加非特异性免疫,又能参加特异性免疫的是能参加特异性免疫的是_。(3)以下细胞中,具有分化能力以下细胞中,具有分化能力的是的是_。A记忆细胞记忆细胞 BbC

    3、c Dd免疫主题知识讲解3 答案(1)b、d 血细胞 T细胞 效应B细胞效应T细胞(2)a吞噬细胞(3)AB 对应训练:免疫主题知识讲解43、体液免疫和细胞免疫的共性和个性、体液免疫和细胞免疫的共性和个性不不同同点点体液免疫体液免疫细胞免疫细胞免疫主要参与细胞主要参与细胞清除的对象清除的对象免疫过程免疫过程常见病例常见病例 关关 系系免疫主题知识讲解5比较项目比较项目体液免疫体液免疫细胞免疫细胞免疫区区别别作作用用过过程程免疫主题知识讲解7 病原体对不同免疫状态病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如图所小鼠的感染进程如图所示。下列相关叙述,示。下列相关叙述,正确的是正确的是()A吞噬细胞缺陷小鼠

    4、的非特异性免疫受损,吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损,特异性免疫也无法产生特异性免疫也无法产生 BB细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体,但仍细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体,但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应能对胞内寄生病原体产生免疫反应 CT细胞缺陷小鼠体内的抗原呈递作用不细胞缺陷小鼠体内的抗原呈递作用不能完成,体液免疫无法产生能完成,体液免疫无法产生 D正常小鼠免疫产生的淋巴因子,加强了正常小鼠免疫产生的淋巴因子,加强了效应效应T细胞和吞噬细胞对靶细胞的特异性杀细胞和吞噬细胞对靶细胞的特异性杀伤作用伤作用B免疫主题知识讲解8小小 结结 B淋巴细胞:淋巴细胞:体液免疫的主要细胞,若缺乏,体液免疫的主要细

    5、胞,若缺乏,体液免疫消失,细胞免疫不能完全进行体液免疫消失,细胞免疫不能完全进行 T淋巴细胞:淋巴细胞:细胞免疫的主要细胞,若缺乏,细胞免疫的主要细胞,若缺乏,细胞免疫消失,体液免疫减弱细胞免疫消失,体液免疫减弱 胸腺:胸腺:T T淋巴细胞的发育场所淋巴细胞的发育场所,若缺乏,若缺乏,细胞免疫消失,体液免疫减弱细胞免疫消失,体液免疫减弱 骨髓:骨髓:各种淋巴细胞的源头,若缺乏,各种淋巴细胞的源头,若缺乏,体液免疫消失,细胞免疫也消失体液免疫消失,细胞免疫也消失 吞噬细胞无法形成,二道防线减弱吞噬细胞无法形成,二道防线减弱免疫主题知识讲解9整合问题5、疫苗的制备及用途?、疫苗的制备及用途?疫苗的

    6、本质疫苗的本质:疫苗的制备:疫苗的制备:疫苗的用途:疫苗的用途:免疫主题知识讲解10整合问题5、疫苗的制备及用途?、疫苗的制备及用途?疫苗的本质疫苗的本质:无毒或弱毒的病菌(去毒性时不能破坏有效的:无毒或弱毒的病菌(去毒性时不能破坏有效的抗原决定簇),或病菌表面的某些有效蛋白(抗原决定抗原决定簇),或病菌表面的某些有效蛋白(抗原决定簇)。簇)。疫苗的制备:疫苗的制备:细菌型疫苗细菌型疫苗:直接在基本培养基上培养得到细菌,再去毒化:直接在基本培养基上培养得到细菌,再去毒化处理。处理。病毒型疫苗病毒型疫苗:先在基本培养基上培养得到宿主细胞,再加入:先在基本培养基上培养得到宿主细胞,再加入病毒侵染,

    7、得到病毒后去毒化处理即可病毒侵染,得到病毒后去毒化处理即可 也可通过基因工程、细胞工程、发酵工程技术培养也可通过基因工程、细胞工程、发酵工程技术培养疫苗的用途:疫苗的用途:生物在不发病的情况下产生抗体,防治疾病。生物在不发病的情况下产生抗体,防治疾病。免疫主题知识讲解11拓展题 见综合训练20题免疫主题知识讲解12整合问题6、过敏的特点,症状及产生这些症状的原因?、过敏的特点,症状及产生这些症状的原因?7、过敏反应与体液免疫反应的区别和联系?、过敏反应与体液免疫反应的区别和联系?拓展训练拓展训练 10、11题题免疫主题知识讲解13整合问题8、常见的自身免疫疾病及患病机理?、常见的自身免疫疾病及

    8、患病机理?9、免疫缺陷病的种类、艾滋病的成因、预防、免疫缺陷病的种类、艾滋病的成因、预防10、免疫在内环境稳态中的地位,神经体液免疫网、免疫在内环境稳态中的地位,神经体液免疫网的作用的作用拓展训练拓展训练 12、13题题免疫主题知识讲解14典型例题有的人吃了某种海鲜会腹痛腹泻呕吐,有的吸有的人吃了某种海鲜会腹痛腹泻呕吐,有的吸入某种花粉便打喷嚏鼻塞等,这些都是过敏反入某种花粉便打喷嚏鼻塞等,这些都是过敏反应症状。下列有关过敏反应的叙述,正确的是应症状。下列有关过敏反应的叙述,正确的是 A过敏反应没有淋巴细胞参与过敏反应没有淋巴细胞参与 B过敏反应疾病是免疫系统功能的正常反应过敏反应疾病是免疫系

    9、统功能的正常反应 C过敏反应中产生抗体的细胞来源于骨髓中的过敏反应中产生抗体的细胞来源于骨髓中的造血干细胞造血干细胞 D机体首次接触过敏原即产生适应性免疫应答机体首次接触过敏原即产生适应性免疫应答以保护自身以保护自身C免疫主题知识讲解15 例例2 某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂,若某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂,若不立即摘除,则另一只健康眼睛也将失明。不立即摘除,则另一只健康眼睛也将失明。其主要原因是流出的晶状体蛋白进入血液其主要原因是流出的晶状体蛋白进入血液后成为抗原,免疫系统产生的抗体会攻击后成为抗原,免疫系统产生的抗体会攻击另一只眼球组织。这一过程与下列哪一现另一只眼球组织。这一过程

    10、与下列哪一现象的免疫学原理相同象的免疫学原理相同()A少数患者注射青霉素后产生休克反应少数患者注射青霉素后产生休克反应 B感染感染HIV导致人体免疫机能缺失导致人体免疫机能缺失 C注射流感疫苗后人体产生相应抗体注射流感疫苗后人体产生相应抗体 D产生红斑狼疮的病理过程产生红斑狼疮的病理过程D免疫主题知识讲解16例例3(20113(2011北京高考北京高考)实验一:用不带特殊病原体的小实验一:用不带特殊病原体的小鼠进行如下特异性免疫实验,过程如图鼠进行如下特异性免疫实验,过程如图1 1,结果如图,结果如图2 2。免疫主题知识讲解17(1)(1)实验中,对实验中,对B B组小鼠的处理是作为组小鼠的处

    11、理是作为A A组小鼠的组小鼠的_处理。处理。(2)(2)从图从图2 2可知,可知,组与组与 组相比,小鼠脾脏中的活细菌组相比,小鼠脾脏中的活细菌数量的增长趋势数量的增长趋势_,说明血清中的,说明血清中的_不能有效不能有效抑制脾脏内的细菌繁殖。注射来自抑制脾脏内的细菌繁殖。注射来自A A组小鼠的组小鼠的T T细胞后,在细胞后,在4 4天内天内 组小鼠脾脏中的活细菌数量组小鼠脾脏中的活细菌数量_,说明该组,说明该组T T细胞细胞(活化活化T T细胞细胞)_)_细菌数量的增长。由此推测该细细菌数量的增长。由此推测该细菌生活在菌生活在_。(3)(3)实验中,实验中,组小鼠感染的是组小鼠感染的是_,感染的时间,感染的时间是在注射是在注射T T细胞或血清的细胞或血清的_天。天。免疫主题知识讲解18 答案答案(1)(1)对照对照(2)(2)相同抗体无明显变化抑制相同抗体无明显变化抑制细胞内细胞内(3)(3)细菌细菌X X前前1 1免疫主题知识讲解19 必做1-18 选作19-21免疫主题知识讲解20

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:免疫主题知识讲解培训课件.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-3983444.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库