劳动教育与实践课件单元二主题3任务2.ppt
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- 关 键 词:
- 劳动教育 实践 课件 单元 主题 任务
- 资源描述:
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1、具备必备的劳动技能专题单元二:具备必备的劳动技能主题3 家务劳动提升生活质量任务2 烹饪技能01劳动任务导入02劳动任务目标03任务成果要求04任务完成方法Contents目录05劳动任务评价06任务完成准备07劳动注意事项劳动任务导入01“烹”就是煮的意思,“饪”是熟的意思,狭义地说,烹饪是对食物原料进行热加工,将生的食物原料加工成熟食品;广义地说烹饪是指对食物原料进行合理选择调配,加工治净,加热调味,使之成为色、香、味、形、质、营养兼美的、安全无害的、利于吸收、益人健康、强人体质的饭食菜品包括调味熟食,也包括调制生食。中国传统饮食文化历史悠久,中国传统餐饮文化历史悠久,菜肴在烹饪中有许多流
2、派。最具代表性的就是“八大菜系”。“民以食为天”,一日三餐不仅是保持良好体魄的关键,也是考验大学生独立生活能力的基础。烹饪之所以能够成为一种技术、一门艺术、一种文化,是因为它在人类生活中具有如下意义和作用:下面通过一组测试,看看我们是否了解科学的烹饪方式,在你认为对的做法后面打“”,错误的做法后面打“X”。表表2-3 科学烹饪方式问答表科学烹饪方式问答表序号序号做法做法对,错对,错1一次买一周的蔬菜储存着慢慢吃 2随买随吃,尽量不长时间储存蔬菜 3先切菜后洗菜(或将菜浸泡在水中)4先把蔬菜整个地浸泡、洗净,入锅前再切 5淘米时反复清洗,直到淘米水清澈为止 6淘米时多放点水,快速清洗两次即可 7
3、煮豆粥时放点小苏打 8先将豆子或花生米浸泡一会再煮 9水果和蔬菜外皮上都有农药,所以吃前一定要削皮 10洗干净的水果和蔬菜,可以连皮一起食用 11胡萝卜等蔬菜只有生吃才最有营养 12胡萝卜宜油炒或和肉类一起煮,营养才能被人体吸收 13冰箱冷冻可保持食物的新鲜,不破坏维生素 14食物不能长时间存放,应尽快食用 15焯菜时冷水下锅,炒菜时慢慢加热 16焯菜时热水下锅,炒菜时大火快炒 17吃汤菜时只吃菜不喝汤 18对于蔬菜汤,一定要吃菜也喝汤 19多汁蔬菜的汁挤掉,以免做馅时出汤 20防止馅料流汤的方法是先把肉剁碎,加上调料拌匀,然后把蔬菜剁碎,最后把剁好的菜一点点加到肉馅里,边加边搅拌。上如果有3
4、处以上错误,就请开始学习烹饪技能吧!劳动任务目标02 掌握基本的煮、炒、蒸、煮等烹饪技巧,以及食材搭配、调味等知识,安全卫生使用相关工具,培养烹饪兴趣。任务成果要求03劳动成果展示填写劳动成果展示表,并提交照片等佐证材料。劳动成果展示表劳动成果展示表序序号号劳动成果名称劳动成果名称劳动成果形劳动成果形式式备注备注1 1炒菜烹饪菜品照片个人成果2 2炖菜烹饪菜品照片个人成果3 3火锅烹饪菜品照片个人成果4 4 任务完成方法04 劳动方法劳动任务评价05劳动任务评价从劳动态度、劳动方式、劳动能力、劳动成效四方面进行评价任务完成准备06炊具炒锅,炒锅铲食材肉类,海鲜,蔬菜,豆腐步骤在加热炒锅之前,应
5、准备好所有配料。当炒锅很热时,加入少量的油。将肉或海鲜快速搅拌并转动至半熟。然后将其从炒锅中取出并放置在一侧。如有必要,在锅中加入更多的油。加入蔬菜或豆腐并快速搅拌。在烹饪途中加入肉类或海鲜,必要时调整调味料,搅拌至完成。1.炒炒 炒菜是经典的中式烹饪方法。炒是快捷和方便,美味和可口。炊具深锅或深油炸锅,长筷子食材肉类,蔬菜类,豆制品,菌类步骤油炸食物时,锅里放少许食盐,油不会外溅。当油温升至70-80度时,可将食材放入锅中。想外脆里嫩先用低温油炸成熟,再用高温油炸到外皮香脆。食材炸至成熟后用长筷子夹出,放置于过滤器上,滤掉多余的油后即可享用。2.炸 油炸用于生产酥脆的食物。炊具竹蒸笼,蒸锅食
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