部编版五年级下册语文第12课《清贫》教学课件.pptx

1、12 12 清贫清贫 * 集集 chu jn f zhu h 筹筹 矜矜 持持 俘俘 金金 镯镯 吓吓 威威 dng 裆裆 裤裤 q 企企 望望 被被 b 彼彼 此此 gu 褂褂 子子 w 坞坞 船船 我会认我会认 检查预习检查预习 集集 筹筹 矜矜 持持 俘俘 金金 镯镯 吓吓 威威 裆裆 裤裤 企企 望望 被被 彼彼 此此 褂褂 子子 坞坞 船船 我会认我会认 检查预习检查预习 吓 一个士兵一个士兵用凶恶的用凶恶的眼光盯着我，威眼光盯着我，威吓吓地地 吼道吼道 多音字多音字 h 你这个奇怪的发型你这个奇怪的发型吓吓了我一跳。了我一跳。 xi 咏咏 竹竹 （1935年1月） 雪压竹头低，雪压

2、竹头低， 低下欲沾泥。低下欲沾泥。 一朝红日起，一朝红日起， 依旧与天齐。依旧与天齐。 导入新课导入新课 方志敏方志敏：江西人，我国早期革江西人，我国早期革 命领导人之一命领导人之一, ,中国共产党江西省组中国共产党江西省组 织创始人之一织创始人之一, ,闽浙赣革命根据地和闽浙赣革命根据地和 红十军的创造者。由于叛徒的出卖，红十军的创造者。由于叛徒的出卖， 方志敏同志被捕，在狱中，写下了方志敏同志被捕，在狱中，写下了 传世之作传世之作清贫清贫和和可爱的中国可爱的中国 等，成为教育后代的生动教材等，成为教育后代的生动教材 。 浏览课文，梳理课文脉络 方志敏同志一向过着清贫的生活，矜持不苟、舍己为

3、公是方志敏同志一向过着清贫的生活，矜持不苟、舍己为公是 每个共产党员具备的美德。每个共产党员具备的美德。 方志敏被俘后，两个兵士企望从他身上得到意外之财，最方志敏被俘后，两个兵士企望从他身上得到意外之财，最 终却失望了。终却失望了。 方志敏介绍自己的唯一的财产方志敏介绍自己的唯一的财产汗裤褂和线袜。汗裤褂和线袜。 再次说明清贫的生活是革命者战胜困难的必要条件。再次说明清贫的生活是革命者战胜困难的必要条件。 自读要求自读要求1 1： 默读课文，用自己的话说说主要记叙了一件 什么事？表现了方志敏怎样的品质？ 本文记叙了方志敏在被捕当天，敌人在他的本文记叙了方志敏在被捕当天，敌人在他的 身上一个铜板

4、都没有搜出的事。表现了他甘于身上一个铜板都没有搜出的事。表现了他甘于 清贫的品质。清贫的品质。 自读要求自读要求2 2： 自读要求自读要求3 3： 浏览课文，同桌讨论交流：方志敏的 “贫”是为什么？ 在这长期的奋斗中，我一向是过着在这长期的奋斗中，我一向是过着 朴素的生活，从没有奢侈过朴素的生活，从没有奢侈过。 经手经手的款项，总在数百万元；但为的款项，总在数百万元；但为 革命而筹集的金钱，是一点一滴地用之革命而筹集的金钱，是一点一滴地用之 于革命事业于革命事业。 “长期”“一向”说明方志敏清贫朴素的生活是经常 性的，已经成了他的一种生活习惯。 “一点一滴”表明他把所有的钱都用 作了革命事业，

5、没有浪费一分一毫。 这在国方的伟人们看来，颇似奇迹，或认为这在国方的伟人们看来，颇似奇迹，或认为 夸张；而矜持不苟，舍已为公，却是每个共产党夸张；而矜持不苟，舍已为公，却是每个共产党 员具备的美德。员具备的美德。 这句话通过对比说明不仅方志敏一人这样，甘于甘于 清贫、舍己为公是每一个共产党员具备的美德清贫、舍己为公是每一个共产党员具备的美德。 找出描写人物动作、 语言、神态的语句，体会 人物的心理活动。 自读要求自读要求4 4： 哪知道从我上身摸到下身哪知道从我上身摸到下身，从袄领捏到袜底从袄领捏到袜底， 除了一只时表和一支自来水笔除了一只时表和一支自来水笔，一个铜板都没有一个铜板都没有 搜出

6、搜出。 “摸”“捏”等动作表现了国方兵士的贪婪。 “激怒”刻画出了国方兵士没有 达到目的时的丑恶的嘴脸。 他们他们于是被激怒起来于是被激怒起来，猜疑我是把钱藏在那猜疑我是把钱藏在那 里里，不肯拿出来不肯拿出来。 “拿着”“拉出”“拉开”“做出”“盯着”“吼道” 等动作描写，“凶恶”“威吓”等神态描写体现了国方士 兵的凶恶。 他们他们之中有一个之中有一个，左手拿着一个木柄榴弹左手拿着一个木柄榴弹， 右手拉出榴弹中的引线右手拉出榴弹中的引线，双脚拉开一步双脚拉开一步，做出要做出要 抛掷的姿势抛掷的姿势，用凶恶的用凶恶的眼光盯着我眼光盯着我，威吓地吼道：威吓地吼道： “赶快将钱拿出来赶快将钱拿出来，

7、不然就是一炸弹不然就是一炸弹，把你把你 炸死去炸死去!”!” “微笑着”“淡淡地”表现了方志敏面对敌人的方志敏面对敌人的 从容镇定从容镇定。 “哼哼! !你不要作出那难看的样子来吧你不要作出那难看的样子来吧! !我确实我确实 一个铜板都没有一个铜板都没有存存，想想从我这里发洋财从我这里发洋财，是想错是想错 了了。”我微笑着我微笑着，淡淡地说淡淡地说。 “你骗谁你骗谁! !像你这样当大官的人会没有钱像你这样当大官的人会没有钱!”!” 拿榴弹的兵士坚不相信拿榴弹的兵士坚不相信。 “绝不会没有绝不会没有钱的钱的，一定是藏在哪里一定是藏在哪里，我是我是 老出门的老出门的，骗不得我骗不得我。”另一个兵士

8、一面说另一个兵士一面说，一一 面弓着背重来一次将我的衣角裤裆过细地捏面弓着背重来一次将我的衣角裤裆过细地捏，总总 企望着有新的发现企望着有新的发现。 “弓着背”“重来一次”“过细地捏”形象 地刻画出了兵士贪婪无比贪婪无比的嘴脸。 “你们要相信我的话你们要相信我的话，不要瞎忙吧不要瞎忙吧! !我不比我不比 你们国民党当官你们国民党当官，个个都有钱个个都有钱，我今天确实是一我今天确实是一 个铜板也没有个铜板也没有，我们革命不是为着发财我们革命不是为着发财!”!”我再我再 向他们解释向他们解释。 “不是为着发财” 与国民党当官的形成 很鲜明的对比对比。 等他们确知在我身上搜不出什么的时候等他们确知在

9、我身上搜不出什么的时候，也就也就 停手不搜了；又在我藏躲地方的周围停手不搜了；又在我藏躲地方的周围，低头注目搜低头注目搜 寻了一番寻了一番，也毫无也毫无所得所得。他们他们是多么失望啊是多么失望啊! ! “又”“低头注目”形象地刻画出了兵士 贪婪无比的嘴脸衬托出方志敏同志的清廉。 那个持弹欲放的兵士那个持弹欲放的兵士，也将拉着的引线也将拉着的引线，仍旧仍旧 塞进榴弹的木柄里塞进榴弹的木柄里，转过来抢夺我的表和水笔转过来抢夺我的表和水笔。后后 来彼此说定表和笔卖出钱来平分来彼此说定表和笔卖出钱来平分，才算无话才算无话。他们他们 用怀疑而又惊异的目光用怀疑而又惊异的目光，对我自上而下地望了几遍对我自

10、上而下地望了几遍， 就同声命令地说：就同声命令地说：“走吧走吧！” 兵士搜不到东西，很是失望。 “怀疑而又惊异”的目光衬托出方 志敏同志的清廉。 整个过程中，国民党士兵的心态发什么了怎样整个过程中，国民党士兵的心态发什么了怎样 的变化？的变化？ 热望热望 搜出一千或八百大洋、金镯金戒指 失望失望 抢夺表和水笔 企望企望 有新的发现 贪婪贪婪 去年暑天去年暑天我穿的几套旧的汗褂裤，我穿的几套旧的汗褂裤， 与几双缝上底的线袜，已交给我的妻放与几双缝上底的线袜，已交给我的妻放 在在深山深山坞坞里里保藏保藏着着怕国军进攻怕国军进攻时，时， 被人抢了去，准备今年暑假拿出来再被人抢了去，准备今年暑假拿出来

11、再穿；穿； 那些那些就算是我唯一的财产了。”就算是我唯一的财产了。” 进一步交代了自己的财产，使得“清贫”真实可信，使文进一步交代了自己的财产，使得“清贫”真实可信，使文 章表述的观点有充分的说服力和感染力，同时也深化了主题。章表述的观点有充分的说服力和感染力，同时也深化了主题。 这一段对方志敏“家底”的补叙有什么表达作用？ 清贫、清贫、洁白朴素洁白朴素的生活，的生活， 正是我们革命者能够战胜许多正是我们革命者能够战胜许多 困难的地方！困难的地方！ “清贫”是共产党员自觉的生活态度，是 植根于革命者心底的勇往直前的精神力量。 你怎样理解课文的你怎样理解课文的 最后一句话？最后一句话？ 有人说方

12、志敏烈士“清”而不“贫”，你同意吗？有人说方志敏烈士“清”而不“贫”，你同意吗？ 请谈谈你的理解。请谈谈你的理解。 我认为方志敏清而不贫，我认为方志敏清而不贫，他“清”他“清”是因为常常是因为常常 有几百万元经过他的管理，但他没有贪污一点一有几百万元经过他的管理，但他没有贪污一点一 滴；他滴；他不“贫”不“贫”是因为他虽然不富裕，但他有高是因为他虽然不富裕，但他有高 尚的品德，品德是一个人最大的财富。尚的品德，品德是一个人最大的财富。 本文是无产阶级本文是无产阶级革命家革命家_同志同志于于 1935年在狱中写下的。文章用简洁朴实的语言，年在狱中写下的。文章用简洁朴实的语言， 叙述叙述了了_的的

13、 情景，表现了情景，表现了共产党人共产党人_革命信念和革命信念和 _高尚高尚的革命情操。的革命情操。 方志敏方志敏 文章概括文章概括 自己被俘后国民党士兵搜身时自己被俘后国民党士兵搜身时 坚定坚定的的 矜持不苟、舍己为公的矜持不苟、舍己为公的 方志敏同志诗一方志敏同志诗一首首 敌人只能砍下我们的头颅，敌人只能砍下我们的头颅， 决不能动摇我们的信仰！决不能动摇我们的信仰！ 因为我们信仰的主义，因为我们信仰的主义， 乃是宇宙的真理！乃是宇宙的真理！ 为着共产主义牺牲，为着共产主义牺牲， 为着苏维埃流血，为着苏维埃流血， 那是我们十分情愿的啊！那是我们十分情愿的啊！ 拓展积累拓展积累 一、下列一、下

14、列读音、字形完全正确的一组是（读音、字形完全正确的一组是（ ）。）。 A.筹筹(shu)集集 裤裆裤裆 彼此彼此 惊异惊异 B.矜矜(jn)持持 企望企望 清贪清贪 线袜线袜 C.金镯金镯(zhu) 保藏保藏 朴素朴素 奢侈奢侈 C 课堂练习课堂练习 二、判断下列说法是否正确，对的打“”，错的 打“”。 1.两个士兵在方志敏身上没搜到钱，是因为方志敏今天两个士兵在方志敏身上没搜到钱，是因为方志敏今天 没有带钱。没有带钱。 （ ） 2.方志敏一直都是坚持清贫、朴素的生活。方志敏一直都是坚持清贫、朴素的生活。 （ ） 3.“不要瞎忙吧”写出方志敏对敌人的蔑视。“不要瞎忙吧”写出方志敏对敌人的蔑视。 （ ） 三、读句子，体会人物特点。 “绝不会没有“绝不会没有钱的，一定是藏在哪里，我钱的，一定是藏在哪里，我 是老出门的，骗不得是老出门的，骗不得我我。”另一个兵士一面说，。”另一个兵士一面说， 一面弓着背重来一次将我的衣角裤裆过细地捏，一面弓着背重来一次将我的衣角裤裆过细地捏， 总企望着有新的发现。总企望着有新的发现。 这句这句话用了（话用了（ ）描写，）描写，表现表现 了国民党士兵（了国民党士兵（ ）。）。 语言、动作语言、动作 贪婪、腐败贪婪、腐败