部编版五年级下册语文第16课《田忌赛马》教学课件.pptx

1、16 16 田忌赛马田忌赛马 第一课时第一课时 我会认我会认 出谋划出谋划策策 荐荐 引引 c jin 拳拳 策策 荐荐 我会写我会写 y ng qun c jin 赢赢 检查预习检查预习 检查预习检查预习 胸有成竹胸有成竹 摩拳擦掌摩拳擦掌 跃跃欲试跃跃欲试 兴致勃勃兴致勃勃 遥遥领先遥遥领先 不动声色不动声色 微微一笑微微一笑 出谋划策出谋划策 田忌赛马田忌赛马 出自出自史记卷六十五：孙子吴起列传第五。史记卷六十五：孙子吴起列传第五。 史记史记是西汉著名史学家司马迁撰写的一部纪传体史书，是是西汉著名史学家司马迁撰写的一部纪传体史书，是 中国历史上第一部纪传体通史，该书记载了上至上古传说中的

2、黄中国历史上第一部纪传体通史，该书记载了上至上古传说中的黄 帝时代，下至汉武帝元狩元年间共帝时代，下至汉武帝元狩元年间共3000多年的历史。是“二十四多年的历史。是“二十四 史”之首，被公认为是中国史书的典范，鲁迅称它为史”之首，被公认为是中国史书的典范，鲁迅称它为“史家之绝“史家之绝 唱，无韵之离骚”唱，无韵之离骚”。与后来的汉书后汉书三国志合。与后来的汉书后汉书三国志合 称“前四史”。称“前四史”。 司马迁司马迁 （公元前（公元前145145年年- -公元前公元前9090年），年）， 字子长，夏阳字子长，夏阳( (今陕西韩城南今陕西韩城南) )人，人， 一说龙门一说龙门( (今山西河津今山

3、西河津) )人。中国西人。中国西 汉伟大的史学家、文学家、思想家。汉伟大的史学家、文学家、思想家。 司马谈之子，任太史令。被后世尊司马谈之子，任太史令。被后世尊 称为史迁、太史公、历史之父。称为史迁、太史公、历史之父。 著有史记。著有史记。 田忌田忌，生卒年不详，姓田氏，生卒年不详，姓田氏， 名忌，字期，又曰期思，封于徐名忌，字期，又曰期思，封于徐 州（今山东滕州南），故又称徐州（今山东滕州南），故又称徐 州子期。战国时期齐国名将。州子期。战国时期齐国名将。 孙膑孙膑，中国战国初期，中国战国初期 军事家，兵家代表人物。军事家，兵家代表人物。 孙膑原名不详，因受过膑孙膑原名不详，因受过膑 刑故名

4、孙膑。代表作孙刑故名孙膑。代表作孙 膑兵法。膑兵法。 齐齐威王威王（公元前（公元前378年年公元前公元前320年），年）， 妫姓，田氏，名因齐，齐桓公（与春秋五霸妫姓，田氏，名因齐，齐桓公（与春秋五霸 之首的齐桓公非同一人）田午之子，战国时之首的齐桓公非同一人）田午之子，战国时 期齐国国君，公元前期齐国国君，公元前356年年公元前公元前320年在年在 位。威王初即位，日事酒色，不理政事。以位。威王初即位，日事酒色，不理政事。以 致韩、魏、鲁、赵等国都来入侵，出现了致韩、魏、鲁、赵等国都来入侵，出现了 “诸侯并伐，国人不治”的局面。但他虚心“诸侯并伐，国人不治”的局面。但他虚心 纳谏，立即振作起

5、来。纳谏，立即振作起来。 自读要求自读要求1 1： 默读课文，用自己的话讲讲田忌赛 马的故事。同桌先讨论交流。 田忌赛马田忌赛马讲了讲了_和和_ 及贵族们赛马的故事。重点写在及贵族们赛马的故事。重点写在_的的 帮助下帮助下_赢了比赛。赢了比赛。 田忌田忌 齐威齐威王王 孙膑孙膑 田忌田忌 课堂练习课堂练习 16 16 田忌赛马田忌赛马 第二课时第二课时 自读要求自读要求1 1： 快速浏览课文，连一连齐威王和田忌 赛马的对阵图标。 首先： 下等马对上等马下等马对上等马 齐 威 王 及 贵 族 们 田 忌 接着： 上等上等马对中等马马对中等马 齐 威 王 及 贵 族 们 田 忌 然后： 中等中等马

6、对下等马马对下等马 田 忌 齐 威 王 及 贵 族 们 齐威王 田忌 第一场 第二场 第三场 了解孙膑这了解孙膑这 样安排马的样安排马的 出场顺序的出场顺序的 思维过程。思维过程。 自读要求自读要求2 2： 默读课文，同桌讨论说说：孙膑为什 么要让田忌这样安排马的出场顺序？ 第一场，田忌先用第一场，田忌先用下等马下等马对齐威王的对齐威王的上上 等马等马，齐威王的马遥遥领先。，齐威王的马遥遥领先。田忌输田忌输了。了。 如果你是田忌或 齐威王，此时你 会想些什么？ 但但他他不动声色不动声色，一点儿都一点儿都不着急不着急。 我的马就是比你的 强，不管你怎么换， 我都会赢的。 比赛结果一定会让你 大吃

7、一惊的。 最后一定是我赢。 接着，第二场比赛开始了。田忌用接着，第二场比赛开始了。田忌用上上 等马等马对齐威王的对齐威王的中等马中等马，胜了第二场。，胜了第二场。 田忌田忌微微一笑微微一笑。 第三场，田忌用第三场，田忌用中等马中等马对齐威王的对齐威王的下等马下等马， 又胜又胜了一场。了一场。 田忌田忌满意地笑满意地笑了。了。 田忌取胜田忌取胜的原因是什么的原因是什么？ 还是原来的马，只还是原来的马，只需要需要调换一下调换一下马的马的 出场顺序，就可以转败为胜出场顺序，就可以转败为胜，这就叫做想，这就叫做想 办法灵活应变办法灵活应变。 善于观察善于观察 认真思考认真思考 仔细分析仔细分析 勇于打

8、破常规勇于打破常规 孙孙 膑膑 大家大家的马脚力相的马脚力相 差不多差不多，而且，而且都能分都能分 成上、中、下三等。成上、中、下三等。 这次赛马前后，田忌的表情变化： 不动声色 微微一笑 满意地笑了 孙膑计策成功 通过这个故事使我们明白一个道理通过这个故事使我们明白一个道理： _ _ 败 胜 调查研究、分析事物，积极调查研究、分析事物，积极开动开动脑筋，脑筋， 运用运用智谋是事情成功的关键。智谋是事情成功的关键。 历史上有不少像“田忌赛马”这样运用历史上有不少像“田忌赛马”这样运用 谋略取得胜利的故事，找一找相关资料，和谋略取得胜利的故事，找一找相关资料，和 同学交流。同学交流。 长勺之长勺之战战 赤壁赤壁之之战战 淝淝水之战水之战 议一议：议一议： 这这篇课文主要讲篇课文主要讲了孙膑帮助田忌以了孙膑帮助田忌以 _的手段，的手段，取得取得了比赛了比赛的的 胜利的故事。胜利的故事。表现了孙膑表现了孙膑的的_。 文章概括文章概括 调换马的出场顺序调换马的出场顺序 足智多谋足智多谋 作业： 给父母讲一讲田忌赛马的故事。