2019版高考化学大一轮复习第7章化学反应的方向限度与速率增分补课9课件鲁科版.ppt
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1、化学平衡内容是高中基础理论知识中最难理解的部分之一,要求学生具备平衡的思想,要有很强的逻辑思维能力,同学们在学习时感到特别的困难,若在平时的学习中,形成一定的解题思路则可达到事半功倍的效果。如对于某些化学平衡问题,在解答过程中若建立“虚拟过程”模型,然后进行参照对比,可以使看似复杂的问题简单化。过程虚拟法:就是在分析或解决问题时,根据需要和可能,虚拟出能方便解题的对象,并以此为中介,实现由条件向结论转化的思维方法。极端假设法:是科学研究中常用的一种思维方法。极端假设是指根据已知的条件,把复杂问题假设为处于理想的极端状态,站在极端的角度去分析、考虑问题,使其因果关系显得十分明显、简单,从而迅速地
2、作出正确判断的方法。,知识查补,增分点1对反应过程进行“虚拟”,许多情况下,对已处于平衡状态的同一个可逆反应,改变某些条件时,平衡移动的趋势并不那么容易地得出结论。此时可以转换为效果相同,但结论可明显得出的另一种方式进行讨论,从而使问题得以较容易的解决。在解这类题时,可以假设一个中间转化过程,以便于比较。,增分题例,【例1】把晶体N2O4放入一固定容积的密闭容器中气化并建立N2O4(g) 2NO2(g)平衡后,保持温度不变,再通入与起始时等量的N2O4气体,反应再次达平衡,则新平衡N2O4的转化率与原平衡比(),A.变大 B.变小 C.不变 D.无法确定,【过程虚拟】,解析第步两容器平衡后状态
3、一模一样。第步撤去隔板没有任何变化。第步压缩时平衡逆向移动,故N2O4的转化率变小,选B。注意:加入N2O4,该平衡正向移动,这是真实存在的。运用过程假设法,推导平衡逆向移动,逆向移动是虚拟的,不是真实存在的,这一点要特别注意。答案B,【例2】在恒温、恒容密闭容器中发生反应:2SO2(g)O2(g) 2SO3(g),原有反应物SO2、O2均为1 mol,平衡后,再向容器中充入1 mol SO2和1 mol O2,则SO2的转化率变化为_(填“增大”“减小”“不变”)。,【过程虚拟】,解析第步压缩时平衡正向移动,故SO2的转化率增大。答案增大,知识查补,增分点2对反应体系所处状态进行“虚拟”,外
4、界条件改变时,假设平衡暂时不发生移动,将分析获得的结果和题目相应数据对比,就可知道实际平衡的移动情况,这种方法类似于数学中的反证法。,增分题例,【例3】在一密闭容器中,反应aA(g) bB(g)达到平衡后,保持温度不变,将容器体积增加一倍,当达到新的平衡时,B的浓度是原来的60%,下列说法正确的是(),A.平衡向逆反应方向移动了B.物质A的转化率减少了C.物质B的质量分数增加了D.ab,解析反应达到平衡时,将容器体积增大一倍,我们先假设平衡不发生移动,则体系中各个物质的物质的量是不变的,由于体积增大一倍,那么B物质的浓度应该是原来的50%,而题目中B的浓度达到了60%,就说明体积增大有更多B物
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