人教版五年级下册数学3.19 探索表面涂色的正方体的有关规律教学课件.pptx
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1、人教版 五年级 数学 下册 3.19 3.19 探索表面涂色的探索表面涂色的 正方体的有关规律正方体的有关规律 用棱长用棱长1cm1cm的小正方体拼成如下的大正方体后的小正方体拼成如下的大正方体后, ,把它们把它们 的表面分别涂上颜色。的表面分别涂上颜色。中中, ,三面、两面、一面三面、两面、一面 涂色以及没有涂色的小正方体各有多少块涂色以及没有涂色的小正方体各有多少块? ?按这样的按这样的 规律摆下去规律摆下去, ,第第个正方体的结果会是怎样的呢个正方体的结果会是怎样的呢? ? 情境导情境导入入 1.1.把把8 8个棱长为个棱长为1 1厘米的正方体拼成厘米的正方体拼成1 1个大个大正方体。正
2、方体。 活动探究活动探究 三面涂色的小正方三面涂色的小正方 体在顶点处体在顶点处, ,所以共所以共 有有8 8个。个。 2.2.把把2727个棱长为个棱长为1 1厘米的正方体拼成厘米的正方体拼成1 1个大正方体。个大正方体。 三面涂色的小正方三面涂色的小正方 体在顶点处体在顶点处, ,所以所以 共有共有8 8个。个。 两面涂色的小正方体在原正方体两面涂色的小正方体在原正方体 的每条棱的中间位置。每个正方的每条棱的中间位置。每个正方 体有体有1212条棱条棱, ,所以共有所以共有1212个。个。 2.2.把把2727个棱长为个棱长为1 1厘米的正方体拼成厘米的正方体拼成1 1个大正方体。个大正方
3、体。 一面涂色的小正方体在原正方一面涂色的小正方体在原正方 体每个面的中间位置体每个面的中间位置, ,每个正方每个正方 体有体有6 6个面个面, ,所以共有所以共有6 6个。个。 2.2.把把2727个棱长为个棱长为1 1厘米的正方体拼成厘米的正方体拼成1 1个大正方体。个大正方体。 没有涂色的小正方体在原正没有涂色的小正方体在原正 方体的中心位置方体的中心位置, ,所以有所以有1 1个。个。 2.2.把把2727个棱长为个棱长为1 1厘米的正方体拼成厘米的正方体拼成1 1个大正方体。个大正方体。 三面涂色的小正方体也三面涂色的小正方体也有有8 8个个。因。因 为要求为要求3 3个面涂色个面涂
4、色, ,符合条件的只符合条件的只 能是每个顶点处的小正方体。能是每个顶点处的小正方体。 3.3.把把6464个个棱长为棱长为1 1厘米的正方体拼成厘米的正方体拼成1 1个大正方体。个大正方体。 两面涂色的小正方体有两面涂色的小正方体有2424个个。 因为每条棱中间的这因为每条棱中间的这2 2个涂个涂 了两面,一个正方体有了两面,一个正方体有1212 条棱,所以两面涂色的有条棱,所以两面涂色的有 2424个。个。 3.3.把把6464个个棱长为棱长为1 1厘米的正方体拼成厘米的正方体拼成1 1个大正方体。个大正方体。 一面涂色的小正方体有一面涂色的小正方体有2424个个。 如图,每个面有如图,每
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