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类型人教版五年级下册数学3.13 练习八教学课件.pptx

  • 上传人(卖家):tdj2000
  • 文档编号:398016
  • 上传时间:2020-03-26
  • 格式:PPTX
  • 页数:12
  • 大小:1.14MB
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    资源描述:

    1、人教版 五年级 数学 下册 3.13 3.13 练习八练习八 体积单位的进率体积单位的进率 1立方分米 =1000立方 厘米 1立方米 =1000立方 分米 复习旧知复习旧知 相邻相邻的两个体积单位之间的的两个体积单位之间的进率是进率是10001000。 体积单位的换算体积单位的换算 除以进率除以进率 高级单位高级单位 低级单位低级单位 乘乘进率进率 解决体积问题解决体积问题 在解决有关体积的实际问题时在解决有关体积的实际问题时, ,要看要看 清已知条件的清已知条件的单位是否统一单位是否统一, ,如果不如果不 统一统一, ,要先统一单位要先统一单位, ,再进行计算。再进行计算。 在下面的括号里

    2、填上合适的数。在下面的括号里填上合适的数。 4.54.5平方米平方米=(=( ) )平方分米平方分米 300300平方厘米平方厘米=(=( ) )平方分米平方分米 1.41.4立方米立方米=(=( ) )立方分米立方分米 7070立方分米立方分米=(=( ) )立方米立方米 450450 3 3 14001400 0.070.07 高级单位高级单位 低级单位低级单位 巩固练习巩固练习 正方体的棱长乘正方体的棱长乘2 2, ,体积就体积就扩大到原来的扩大到原来的4 4倍倍。( ( ) ) 棱长乘棱长乘2 2,体积就扩大,体积就扩大 2 22 22=82=8倍。倍。 (2)6039dm(2)603

    3、9dm 6.039m6.039m 603900cm603900cm 60.39m60.39m (1)5.08m(1)5.08m 50800cm50800cm 5080dm5080dm 5080000cm5080000cm 请你圈出每组数据中与其他数据不相等的那个数。请你圈出每组数据中与其他数据不相等的那个数。 (3)1500cm 1500dm 15m 150dm(3)1500cm 1500dm 15m 150dm 一一个长方体的无盖水族箱个长方体的无盖水族箱, ,长长6m,6m,宽宽60cm,60cm,高高1.5m1.5m。 这这个个水族箱的体积是多少水族箱的体积是多少? ? 把长、宽、高代入

    4、把长、宽、高代入 长方体体积公式。长方体体积公式。 6 60.60.61.51.5=5.4(m=5.4(m ) ) 答:这个水箱的体积是答:这个水箱的体积是5.4m5.4m 。 60cm=0.6m60cm=0.6m 纸盒厂生产一种正方体纸板箱纸盒厂生产一种正方体纸板箱, ,棱长为棱长为4040厘米厘米, ,它它的的 体积是多少立方厘米体积是多少立方厘米? ?合多少立方分米合多少立方分米? ? 404040404040=64000(cm=64000(cm ) ) 答答: :它的体积是它的体积是64000cm64000cm , 合合64dm64dm 。 64000cm64000cm =64dm=6

    5、4dm 茶厂工人要将长、宽各为茶厂工人要将长、宽各为20cm20cm,高为,高为10cm10cm的长的长 方体茶盒装入棱长为方体茶盒装入棱长为30cm30cm的正方体纸箱,最多的正方体纸箱,最多 能装几盒能装几盒? ?怎样才能装下?怎样才能装下? 不能直接用正方体的体积不能直接用正方体的体积 除以茶盒体积,因为那样除以茶盒体积,因为那样 装不下。装不下。 茶厂工人要将长、宽各为茶厂工人要将长、宽各为20cm20cm,高为,高为10cm10cm的长的长 方体茶盒装入棱长为方体茶盒装入棱长为30cm30cm的正方体纸箱,最多的正方体纸箱,最多 能装几盒能装几盒? ?怎样才能装下?怎样才能装下? 303010=3(10=3(盒盒) ) 3030- -20=10(cm)20=10(cm) 答:最多能装答:最多能装5 5盒,盒,3 3盒叠放,空隙再放盒叠放,空隙再放2 2盒。盒。 这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识? 课堂小结课堂小结 + + 立方分米立方分米 d dm m 在在解决实际解决实际问题时问题时, ,要要先统一单位先统一单位, ,再进行计算。再进行计算。 + + 立方厘米立方厘米 cmcm + + 立方米立方米 m m

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