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类型2020-2021学年江西省景德镇市九年级(上)期末物理试卷.docx

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    关 键  词:
    2020 2021 学年 江西省 景德镇市 九年级 期末 物理 试卷
    资源描述:

    1、2020-2021学年江西省景德镇市九年级(上)期末物理试卷一、填空题(每空1分,共20分)1(2分)1826年德国物理学家 通过实验发现了电流、电压与电阻之间的关系;1840年英国物理学家 通过实验确定了导体产生的热量与电流、电阻和通电时间的关系。2(2分)冷粉是景德镇特色早餐,食用前要将冷粉放入沸水中约2分钟“烫热”,“烫热”这个过程是通过 的方式改变冷粉的内能;冬天来临,各种自发热型充电暖手宝开始兴起,电流通过导体发热的实质是通过电流 的方式改变物体的内能。3(2分)歼-20是我国最先进的隐形战斗机,在高空飞行时,燃料在飞机发动机内燃烧,产生的高温高压气体推动飞机前进,将内能转化为 能,

    2、这一过程与汽油机的 冲程相似。4(2分)小夏回到家后按下客厅的开关,客厅的灯全部点亮,则他按下的这个开关与客厅电灯的连接方式是 (选填“串联”或“并联”),若其中一个灯损坏,其它灯 (选填“能”或“不能”)正常发光。5(2分)2020年11月10日,我国“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟成功下潜至全球海洋最深处10909米。其中,国产深海锂电池功不可没,这种锂电池的能量密度约为0.3千瓦时/千克,其物理意义是每千克电池储存的电能为 J;锂电池在电路中工作时,将 转化为电能。6(2分)小斌在水平地面上用大小为F的推力沿水平方向推一个木箱,其F-t图像和木箱的v-t图像分别如图甲和图乙所示。由图

    3、像可知,在02s内推力F做功为 J,在46s内,推力F的功率为 W。7(2分)如图所示是一种定时炸弹的引爆装置电路图,虚线框内为起爆器。在倒计时阶段,定时开关S是闭合的,当倒计时结束时,定时开关S会自动断开,起爆器会引爆炸弹。在倒计时阶段,为了拆除炸弹,拆弹专家应在图中 (选填“A”或“B”)处剪断导线;若剪错导线,则起爆器上 (选填“有”或“没有”)电流通过。8(2分)如图所示,小哲将一重200N的木箱沿长10m、高4m的斜面从底部匀速拉上斜面顶端。若斜面机械效率为80%,则拉力所做有用功为 J,小哲对木箱的拉力大小为 N。9(2分)如图所示是测量小灯泡L和定值电阻R后得到的I-U关系图,由

    4、图可知,若将一个定值电阻R接在电压为4V的电源上,经过10s产生的热量为 J;若将4只相同的小灯泡L串联接在电压为4V的电源上,此时通过小灯泡的电流为 A。10(2分)如图所示电路中,电源电压为U不变,R1、R2、R3为定值电阻,且它们的阻值R1=2R2=3R3,当开关S1闭合,S2、S3断开时,电阻R1与电阻R2两端电压之比为 ;当开关S1、S2、S3全部闭合时,电阻R2与电阻R3消耗的电功率之比为 。二、选择题(共26分,1116题为单选题,每题3分,第17、18小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确答案,每小题3分,全部选择正确得4分,不定项选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分

    5、)11(3分)智能手机已进入平常百姓家,很多人对它爱不释手,下列数据中最符合实际的是()A手机待机时电流大小约为20AB从桌上拿起手机所做功约为200JC手机上闪光灯的电功率约为2kWD手机锂电池的电压约为3.6V12(3分)2020年12月17日凌晨,我国“嫦娥五号返回器”携带约1731克的月球土壤样品返回地球,首次实现了我国地外天体采样返回,在返回器减速着陆的过程中,关于返回器内密封携带的月球土壤样品,下列说法正确的是()A动能不变,重力势能变大B动能不变,重力势能变小C动能变小,重力势能变小D动能变小,重力势能变大13(3分)下列说法中正确的是()A温度高的物体一定比温度低的物体内能大B

    6、物体放出热量,内能减少,温度一定降低C敲碎煤块使煤充分燃烧能提高煤的热值D用水作汽车发动机的冷却剂是因为水的比热容较大14(3分)如图所示,使用不同的滑轮组中将重物提高h高度(不计绳重和摩擦),图中每个滑轮的质量均相等,每个钩码质量均为50g,则机械效率最低的滑轮组为()ABCD15(3分)下列说法中错误的是()A电流通过导体,导体会发热的现象叫做电流的热效应B将两只相同的“220V 40W”的灯泡串联接入家庭电路,两只灯泡总电功率为80WC当导体电阻不变时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比D把一个100的电阻和1的电阻并联,并联后的总电阻小于116(3分)如图所示,R1、R2、R3为阻值

    7、相等的定值电阻,闭合开关S1,断开开关S2、电流表示数I1;闭合开关S2,断开开关S1,电流表示数为I2,I1:I2为()A2:1B3:1C1:3D1:217(3分)如图所示,小江在“测量小灯泡工作时的电阻”实验中,将额定电压为3V的灯泡L和滑动变阻器接在电源电压恒为3V的电路中,下列说法正确的是()A在实验中采用了控制变量法B随着小灯泡灯丝的温度升高,测得的小灯泡电阻的阻值变大C将滑片P滑至a端,此时小灯泡刚好正常发光D实验应测得小灯泡的多个阻值,计算平均值即为小灯泡电阻的阻值18(3分)小菲为测量小灯泡的额定功率,设计了如图所示四个电路,电源电压为U不变,小灯泡的额定电压为U0,且UU0,

    8、定值电阻的阻值均为R,在不改变电路连接的情况下,下列电路图中能成功的是()ABCD三、简答与计算题(共26分,19题5分、20题6分、21题7分、22题8分)19(5分)如图所示是一种给汽车称重的装置,从电表改装的“称重计”的指针所指刻度可读出汽车所受重力,装置工作时,汽车越重,“称重计”示数越大,R0为定值电阻,R为滑动变阻器,P为滑片,电源电压不变。问:(1)称重计是由电流表还是电压表改装的?(2)为什么汽车越重,“称重计”示数越大?20(6分)用如图所示滑轮组将重为G的物体匀速拉高h高度,所用时间为t;拉力大小恒力F,不计绳重及摩擦。求:(1)拉力所做功的功率;(2)滑轮组的机械效率;(

    9、3)动滑轮的自重。(均用题目给出的已知物理量符号表示)21(7分)如图所示,电源电压保持不变,电流表的量程为00.6A,电压表的量程为03V,R1=15,滑动变阻器R的规格为“20 1A”。当闭合开关S1,断开开关S2、S3时,电流表示数为0.2A。(1)求电源电压。(2)闭合开关S2,断开开关S1、S3,滑动变阻器置于中点位置时,电压表示数为2V,求R2的阻值。(3)闭合开关S1、S2、S3,在不改变电路连接、不损坏电流表与电压表的情况下,求滑动变阻器连入电路的阻值范围。22(8分)如图甲所示是具有高温、低温两挡的电茶炉,图乙是它的简化电路图,R1、R2均为发热电阻,电茶炉铭牌参数见表格。额

    10、定电压/V220低温挡功率/W440高温挡功率/W1100容积/L1(1)低温挡保温状态时,通过R1的电流是多少?(2)R2的阻值是多少?(3)电茶炉在高温挡工作280s,可将满壶1L水的温度由25升高至80,求电茶炉的加热效率。水的比热容为4.2103J/(kg)四、实验与探究题(共28分,每题各7分)23(7分)(1)如图甲所示是小琴家电能表上个月底的示数和本月底的示数。则本月消耗的电能为 kWh,这些电能可使标有“220V 30W”的电灯正常工作 h。(2)如图乙所示是验电器,它是根据 原理来工作的,小琪将带正电的玻璃棒A与带负电的橡胶棒B分别接触两个相同的不带电验电器的金属球,他观察到

    11、与玻璃棒A接触的验电器金属箔片张开的角度更大,则接触验电器前橡胶棒B所带电荷数量比玻璃棒A所带电荷数量 (选填“多”或“少”)。(3)如图丙所示是小程设计的研究物体的重力势能与哪些因素有关的实验,小桌的桌腿朝下放在平整的沙面上,把铁块从距桌面某一高度由静止释放,撞击在桌面的中心部位,观察小桌在沙坑内的情况。实验时可通过观察比较桌腿越陷入沙坑的 来判断物体重力势能的大小,这种研究方法叫 法。小程将不同质量的铁块从同一高度释放,通过实验发现,质量越大的铁块,在同一高度具有的重力势能越 (选填“大”或“小”)。24(7分)小豪在探究影响导体电阻大小的因素时,从实验室中选出符合要求的学生电源,滑动变阻

    12、器、电流表、开关、导线若干进行实验,探究时他作出了如下猜想:导体的电阻与导体的长度有关;导体的电阻与导体的横截面积有关;导体的电阻与导体的材料有关。他设计了如图所示电路,使用如表给出的几种导体进行实验(不考虑温度对电阻的影响)。序号长度(cm)横截面积(cm2)材料a1.00.6镍铬合金b1.00.3镍铬合金e0.50.3镍铬合金d0.50.3钢(1)实验中,通过比较 的大小来判断导体的电阻大小,滑动变阻器在电路中的主要作用是 。(2)在更换不同导体接入电路时,开关应该处于 状态。(3)为了验证猜想,应选用编号 (填导体编号)两根导体进行实验,为了验证猜想,应选用编号 (填导体编号)两根导体进

    13、行实验。(4)为了验证猜想,小象分别把编号为a、b两根导体接入电路进行实验,可以得到结论:导体的电阻与导体的横截面积有关,导体的横截面积越大,导体的电阻越 (选填“大”或“小”)。(5)若将电路中的电流表更换为小灯泡,通过比较 也可以粗略的判断导体的电阻大小。25(7分)有两只阻值未知的定值电阻R1、R2,有两位同学分别采用了不同的方法测量电阻的阻值,其中,小爽设计并连接了如图甲所示电路测量定值电阻R1的阻值。(1)用图甲所示的实物电路测量电阻的方法叫做 法。(2)闭合开关前,图甲中滑动变阻器的滑片P应位于 (选填“A”或“B”)端。(3)将图1甲中开关闭合后,小奕发现电流表无示数,电压表有示

    14、数,故障原因是 (选填“R1短路”、“R1断路”或“滑动变阻器断路”)。(4)排除故障后,通过实验得到数据如表所示,其中第3次实验的电压表示数如图乙所示,其示数为 V;根据三次实验数据,计算平均值得出定值电阻R2的阻值为 。实验次序123电压/V1.42.1电流/A0.280.440.50电阻/54.8电阻平均值/(5)小煜采用了另一种方法测量了定值电阻R2的阻值,他设计并连接了如图丙所示电路,其中R0为电阻箱。闭合开关S2,断开S1,电流表示数I1如图丁所示,其示数为 A。断开开关S2,闭合S1,调节变阻箱,使此时电流表读数I1等于I2。该电变阻箱R0阻值如图戊所示,则可以推断定值电阻R2的阻值为 。26(7分)在探究“通电导体放出的热量跟哪些因素有关”实验中,小涛设计了如图所示的实验装置。a、b、c、d为四个相同的透明容器,将导线1、2和3、4分别接到电源两端。(1)四个透明容器中封闭着质量 (选填“相等”或“不相等”)的空气,并通过U形管中 判断电流产生热量的多少。(2)图甲所示装置用来探究电流通过导体产生的热量与的 关系;通电一段时间后, (选填“a”或“b”)容器中电流通过导体产生的热量多;b容器外连接的5电阻,它的作用是 。(3)在图乙中,通过两电阻的电流 (选填“相等”或“不相等”),通过观察到乙中实验现象,可知 (选填“c”或“d”)容器中电阻的阻值较大。8

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