2021-2022学年吉林省吉林市丰满区八年级（下）期末物理试卷.docx

1、2021-2022学年吉林省吉林市丰满区八年级（下）期末物理试卷一、选择题（每题2分，共计12分）1（2分）成语“滴水穿石”中，使水滴落下的力的施力物体是（）A石头B地球C屋檐D水滴2（2分）一本八年级下册物理书受到的重力约为（）A2.5gB0.25NC2.5ND250N3（2分）如图所示的四种情境中，所使用的杠杆属于费力杠杆的是（）A食品夹B钳子C羊角锤D瓶盖起子4（2分）下列事例中利用浮力的是（）A用吸管喝饮料B氢气球飞上天空C飞机飞行时获得升力D拦河坝修成“上窄下宽”5（2分）关于在水面下匀速下潜的潜水艇，下列说法正确的是（）A受到压强不变B受到浮力不变C动能变大D受到的重力大于浮力6（

2、2分）以下对四个体育考试项目中，涉及的物理知识描述正确的是（）A立定跳远脚用力向后登地，利用惯性B抛实心球实心球离开手后，人对球做功C800m跑匀速跑过弯道时人受平衡力D做引体向上人对单杠的力与单杠对人的力是一对相互作用力二填空题（每空1分，共计18分）7（2分）升国旗的旗杆顶部安装的是 滑轮，用此滑轮的优点是可以改变力的 。8（2分）龙舟比赛划桨手向后划水龙舟就快速前进，这说明物体间力的作用是 ，龙舟加速冲过终点时惯性会 （填“变大”“变小”或“不变”）。9（2分）小萱手握如图所示的两张纸，让纸自由下垂，在两张纸的中间向下吹气，两张纸会 （选填“靠拢”或“远离”）。产生此现象的主要原因是：在

3、流体中，流速大的位置， 。10（2分）如图所示是同学们喜欢的玩具“悠悠球”，它实际上是滚摆的变形。当“悠悠球”由最低点上升时，它的重力势能 ，如果悠悠球的线绳过细，对手指的 较大，可能会弄伤手指。11（2分）如图所示的装置为某科技活动小组自制的温度计和气压计，其中图 （选填“甲”或“乙”）是气压计；将气压计从教学楼的底层移至楼顶，玻璃管中水柱的高度将 （选填“升高”或“降低”）。12（2分）在如图所示的杯子装满水，盖紧盖子将杯子倒置后水对容器底的压强将 ，水对容器底的压力将 （填“变大”“变小”或“不变”）。13（2分）把质量120g的小球放入盛满水的溢水杯中，溢出90g的水，小球受到的浮力是

4、 ，小球静止时将 （填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”）。14（1分）如图所示，玻璃杯中装有0.3kg的水，水深10cm,若杯的重力为1N，杯的底面积为20cm2，水对杯底的压强为 Pa。15（3分）如图所示，小明在20s内利用滑轮组将重为240N的重物匀速提高了6m,拉力大小为100N，此过程中拉力的功率为 W，此滑轮组的机械效率为 。用此滑轮组提升更重的物体，滑轮组的机械效率将 （不计绳重与摩擦）。三、计算题（每题5分，共计10分）16（5分）小明双脚站立在地面时，对地面的压强是1.2104Pa,已知小明每只脚与地面的接触面积为250cm2，求：（1）小明同学的重力；（2）小明同学的质量。17

5、（5分）在弹簧测力计下悬挂一个合金零件，弹簧测力计的示数是7.8N，当把零件浸没在密度为0.8103kg/m3油中，弹簧测力计的示数是6.6N，求：（1）浸没时合金零件受到的浮力；（2）合金零件的体积。四、简答题（每题2分，共计6分）18（2分）北方城市常常在大雪后将沙子撒在结冰的路面上，请解释这样做的原因。19（2分）请从能量的角度解释，为什么要对行驶的汽车限载。20（2分）家庭实验交流展示，某同学倒入半杯水，在杯口放一块硬纸片并在纸片上放一枚鸡蛋，当她沿水平方向快速将纸板击出，鸡蛋落入杯内，请解释这个现象？五、作图、实验与探究题（每图2分，每空1分，共计24分）21（2分）画出重2N立在水

6、平桌面上静止的冰墩墩所受支持力的示意图。22（2分）练习斜身引体情境，把人体视为杠杆，请画出拉力F1的力臂L1。23（2分）画出提升重物时人站在地面向下拉绳子的绕线方法。24（3分）在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中。（1）用弹簧测力计沿水平方向拉木块在木板上做匀速直线运动，根据 测出物块所受摩擦力的大小F1。（2）取一砝码放在物体上，重复步骤（1），读出弹簧测力计的示数为F2；（3）比较F2与F1，发现F2 F1。（4）此实验探究的是“滑动摩擦力的大小与 是否有关？”25（3分）为探究阻力对物体运动的影响。如图甲，将毛巾铺在斜面和水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车

7、在水平面上通过的距离。如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和水平木板上，让小车从斜面顶端静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。（1）实验中操作错误之处是 。（2）纠正错误后，重新进行实验，三次实验中小车在水平面上克服阻力做功分别为W1、W2、W3，则三者大小关系是 。（3）得出结论：小车所受阻力越小，运动距离越远，在此基础上可推测出 。26（4分）探究“杠杆的平衡条件”实验。（1）实验前，杠杆静止时如图甲所示，应将杠杆两侧的螺母向 调节，使杠杆在水平位置静止；（2）如图乙所示，用弹簧测力计首先在B点竖直向下拉，然后将弹簧

8、测力计逐渐向右倾斜，仍使杠杆在水平位置平衡，弹簧测力计的示数将逐渐 ，原因是弹簧测力计拉力的力臂 了；（3）在实验中，改变力和力臂的大小，得到多组数据的目的是 。27（3分）如图甲是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，让同一小球从斜面的不同高度上静止滚下，推动木块做功，目的是为了探究动能的大小与 的关系；换用质量不同的小球，使它们从斜面的相同高度由静止滚下到达水平面的速度 （相同/不同）。若小球在如图乙AOB所示光滑轨道由A点静止开始自由滑下，沿轨道AOB到达B点后离开轨道，且无空气阻力，离开B点后最符合题意的运动轨迹是 （a/b/c/d/）。28（5分）探究“浮力的大小跟物体浸入液体的深度是否有关”。（1）用弹簧测力计测出物块重 N，并把它慢慢放入烧杯内的水中。（2）根据测力计的示数，绘制了弹簧测力计对物块的拉力和物块所受浮力随浸入水中的深度变化的图象。分析图象可知： （选填“a”或“b”）是描述物块所受浮力随浸入水的深度变化的图象。图丙中测力计示数是 （选填“F1”“F2”或“F3”）的大小。F1、F2或F3这三个力之间的关系是： 。（3）实心圆柱物块密度的表达式为：物= 。7