预防未成年人犯罪法制教育培训模板成品课件学习教育主题班会-.pptx

1、预防未成年人犯罪预防未成年人犯罪法 制 教 育 系 列 主 题 班 会时间：20 xx年班级：XXX犯罪和我们有什么关系？犯罪和我们有什么关系？0101030304040505/Contents目 录未成年人的哪些行为属未成年人的哪些行为属于违法？于违法？什么是犯罪？什么是犯罪？违法和犯罪的关联？违法和犯罪的关联？不良行为和严重不良行为不良行为和严重不良行为两者的区别？两者的区别？我们要怎么做？我们要怎么做？06060202PART.01犯罪和我们有什么关系？犯罪和我们有什么关系？p 在我们身边，未成年人犯罪的实例并不少见。p 海南“龙虎帮”犯罪团伙中有2名成员未满18周岁！p 年龄不大的孩子

2、，为什么会走上犯罪的道路呢？p 不懂违法和犯罪01犯罪和我们有什么关系？犯罪和我们有什么关系？2017年10月23日，民法总则将限制民事行为能力人的年龄下限标准从民法通则的“十周岁”下调至“八周岁”，规定不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人，由其法定代理人代理实施民事法律行为；而八周岁以上不满十八周岁的未成年人，为限制民事行为能力人，他们可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力相适应的民事法律行为。此次调整“小大人”的门槛，意味着8周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人，可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动，也得负法律责任了。就是说做了错事，要为自己的行为负责，要为自己的错误

3、行为付出一定代价。01犯罪和我们有什么关系？犯罪和我们有什么关系？未成年人走向犯罪的第一步是开始有了不良行为。未成年人走向犯罪的第一步是开始有了不良行为。未成年人的不良行为，是指违德（社会公德）、违纪（校未成年人的不良行为，是指违德（社会公德）、违纪（校规校纪）、违法等越轨行为，也就是说，轻微违法或违背规校纪）、违法等越轨行为，也就是说，轻微违法或违背社会公德的行为。社会公德的行为。预防未成年人犯罪法将不良行为又划为两类：1.1.不良行为；2.2.严重不良行为。01犯罪和我们有什么关系？犯罪和我们有什么关系？PART.02未成年人的哪些行为属于违法？未成年人的哪些行为属于违法？第三十四条：第三

4、十四条：l纠集他人结伙滋事，扰乱治安l携带管制刀具，屡教不改l多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物l传播淫秽的读物或者音像制品等l进行淫乱或者色情卖淫活动l多次偷窃l参与赌博，屡教不改l其他严重危害社会的行为 预防未成年人犯罪法0202未成年人的哪些行为属于违法？未成年人的哪些行为属于违法？PART.03什么是犯罪？什么是犯罪？l已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。l已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。中华人民共和国刑法一切危害国家主权、领土完整和安全，分裂国家、颠覆人民民主专政的政权和推翻社会主义制

5、度，破坏社会秩序和经济秩序，侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产，侵犯公民私人所有的财产，侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利，以及其他危害社会的行为，依照法律应当受刑罚处罚的，都是犯罪，但是情节显著轻微危害不大的，不认为是犯罪。第第十七十七条：条：第第十三十三条：条：0203什么是犯罪？什么是犯罪？PART.04违法和犯罪的关联？违法和犯罪的关联？区区 别别对社会的危害程度不同处罚的方式不同联联 系系都是违法行为都具有社会危害性特定的国家机关对应负法律责任的违法者依法所采取的惩罚措施。违法行为违法行为法律责任法律责任法律制裁：法律制裁：严重违法行为严重违法行为(犯罪犯罪)一般违法行为一般

6、违法行为承担接受0204违法和犯罪的关联？违法和犯罪的关联？一般违法行为一般违法行为只是违反只是违反刑法刑法以外的法律规定，只是以外的法律规定，只是受民事的、经济的、行政的等方面非刑罚受民事的、经济的、行政的等方面非刑罚制裁方式的处罚。制裁方式的处罚。-对社会危害性较小的一种行为有同学在上学的路上毁坏路边的小树。有同学在上学的路上毁坏路边的小树。违反了违反了道路交通管理法道路交通管理法几个同学并排骑自行车在公路上相互追逐。几个同学并排骑自行车在公路上相互追逐。违反了违反了道路交通管理法道路交通管理法例一例二0204违法和犯罪的关联？违法和犯罪的关联？PART.05不良行为和严重不良行为不良行为

7、和严重不良行为两者的区别？两者的区别？前者，涉及的是道德问题（道德规范）；后者，涉及的是严重危害社会（已经触犯了一些法律），尚不够刑事处罚的违法行为（有关的法律、法规规范）。0205不良行为和严重不良行为两者的区别？不良行为和严重不良行为两者的区别？“不良行为不良行为”：一旷课、夜不归宿；二携带管制刀具；三打架斗殴、辱骂他人；四强行向他人索要财物；五偷窃、故意毁坏财物；六参与赌博或者变相赌博；七观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；八进入法律、法现规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；九其他严重违背社会公德的不良行为。0205不良行为和严重不良行为两者的区别？不良行为和严重不良行为两者

8、的区别？不良行为发展的轨迹不良行为发展的轨迹 l一是吸烟易伤害健康、诱发犯罪l二是旷课、夜不归宿易受外界侵害l三是打架斗殴易产生违法行为l四是强行向他人索要财物易发展成抢劫 l五是观看、收听色情、淫秽音像制品易诱发性犯罪l六是与品行不良的人交友易近墨者黑l七是携带管制刀具易导致严重违法犯罪0205不良行为和严重不良行为两者的区别？不良行为和严重不良行为两者的区别？未成年人不良行未成年人不良行为产生的原因为产生的原因1 1厌学，滋生不良行为。2 2好奇心的试探，引发不良行为。3 3放纵不良习气，产生不良行为。4 4无序张扬自我意识，发展不良行为。0205不良行为和严重不良行为两者的区别？不良行为

9、和严重不良行为两者的区别？“严重不良行为严重不良行为”：一纠集他人结伙滋事，扰乱治安；二携带管制刀具，屡教不改；三多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；四传播淫秽的读物或者音像制品等；五进行淫乱或者色情、卖淫活动；六多次偷窃；七参与赌博，屡教不改；八吸食、注射毒品；九其他严重危害社会的行为。0205不良行为和严重不良行为两者的区别？不良行为和严重不良行为两者的区别？由此可见，一般违法任其发展，有可能滑向犯罪。抽烟抽烟下列习惯要不得下列习惯要不得0205不良行为和严重不良行为两者的区别？不良行为和严重不良行为两者的区别？酗酒酗酒夜不归宿夜不归宿逃学旷课逃学旷课PART.06我们要怎么做？我们要怎

10、么做？这是对犯罪进行自我预防的基本条件。首先，首先，“未成年人应当遵守法律、法规及社会公共道德规范未成年人应当遵守法律、法规及社会公共道德规范”。l这是加强对未成年人进行人格培养，l提高未成年人综合素质的一个重要方面。其次，应当其次，应当“树立自尊、自律、自强意识树立自尊、自律、自强意识”。010203第三，未成年人应当第三，未成年人应当“增强辨别是非和自我保护的能力增强辨别是非和自我保护的能力”。这是未成年人对犯罪进行自我防范的重要主观条件。0206我们要怎么做？我们要怎么做？加强自身修养，加强自身修养，谨防别人伤你。谨防别人伤你。珍惜学习机会珍惜学习机会提高鉴别能力提高鉴别能力谨慎交朋友谨慎交朋友切莫虚荣攀比切莫虚荣攀比增强防范意识增强防范意识掌握自救本领掌握自救本领1 13 35 52 24 46 60206我们要怎么做？我们要怎么做？谢谢各位的观看谢谢各位的观看法制教育系列主题班会时间：20 xx年班级：XXX