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类型苏教版数学六下第六单元第1课时正比例的意义.pptx

  • 上传人(卖家):副主任
  • 文档编号:397678
  • 上传时间:2020-03-26
  • 格式:PPTX
  • 页数:20
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    关 键  词:
    苏教版 数学 第六 单元 课时 正比例 意义 下载 _六年级下册_苏教版(2024)_数学_小学
    资源描述:

    1、正比例的意义 苏教版六年级数学下册苏教版六年级数学下册 说说下面常用量乊间的关系。 路程 速度 时间 路程时间 = 速度 速度时间 = 路程 路程速度 = 时间 说说下面常用量乊间的关系。 工作效率 工作时间 工作总量 工作总量工作效率 = 工作时间 工作效率工作时间 = 工作总量 工作总量工作时间 = 工作效率 1.一辆汽车在公路上行驶,行驶时间和路程如下表: 观察表中的数据,你有什么发现? 行驶的路程随着时间的变化而变化。 行驶的时间越长,行驶的路程越多; 行驶的时间越短,行驶的路程越少。 801 = 80 1602= 80 行驶的速度丌变。 观察表中的数据,你有什么发现? 1.一辆汽车在

    2、公路上行驶,行驶时间和路程如下表: 你能写出几组相对应的路程和时间的 比,并求出比值吗? )( )( )( ),( )( )( ,(,) 2 160 80 1 80 80 80 80 240 3 320 4 比值80,表示什么? 1.一辆汽车在公路上行驶,行驶时间和路程如下表: 我们可以用下面的式子表示这三个量乊间的关系: 路程 时间 = 速度(一定) 1.一辆汽车在公路上行驶,行驶时间和路程如下表: 路程 时间 = 速度(一定) 路程和时间是两种相关联的量,时间变化,路程也随着变化。 路程和相对应时间的比值总是一定时(也就是速度一定), 行驶的路程和时间成正比例关系,行驶的路程和时间是成正

    3、比例的量。 1 购买一种铅笔的数量和总价如下表: (1)填写上表,说说总价是随着哪个量的变化而变化的。 1.6 2 2.4 答:总价是随着数量的变化而变化的。 1 购买一种铅笔的数量和总价如下表: 1.6 2 2.4 (2)写出几组相对应的总价和数量的比,并比较比值的大小。 40 1 0.4 .40 2 0.8 .40 3 21 . . 40 4 61 . . 40 5 2 . 比值相等 40 6 42 . . 1 购买一种铅笔的数量和总价如下表: 1.6 2 2.4 (3)这个比值表示的实际意义是什么? 你能用式子表示它不总 价、数量乊间的关系吗? 答:这个比值表示铅笔的单价。 总价 数量

    4、= 单价(一定) 1 购买一种铅笔的数量和总价如下表: 1.6 2 2.4 (4)铅笔的总价和数量成正比例吗?为什么? 答:铅笔的总价和数量成正比例,因为它们的比值是一定的。 如果用 x 和 y 表示两种相关联的量, 用 k 表示它们的比值, 正比例关系可以用下面的式子表示: y x = k (一定) 生活中还有哪些成正比例的量?你能 举例说一说吗? 2 张师傅生产零件的情况如下表: (1)写出几组相对应的生产零件数量和时间的比,比较比 值的大小。 25 1 25 25 2 50 25 4 100 25 6 150 25 8 200 比值相等 2 张师傅生产零件的情况如下表: (2) 生产零件

    5、的数量和时间成正比例吗? 为什么? 答:生产零件的数量和时间成正比例,因为它们的比值是一定的。 生产零件数量 时间 = 每小时生产零件数量(一定) 3 做同一种服装, 做的套数和用布的米数如下表: 做的套数和用布的米数成正比例吗?为什么? 答:做的套数和用布的米数成正比例,因为它们的比值是一定的。 2.2 1 2.2 2.2 2 4.4 2.2 3 6.6 2.2 4 8.8 2.2 5 11 用布的米数 服装套数 = 一套衣服用布的米数(一定) 1.相关联的两个量。 2.一个量变化,另一个量也随着变化。 3.两个量的比值一定。 正比例的意义 4.表达式 k(一定) y x 1 六年级各班订阅趣味数学杂志的情况如下表: 订阅趣味数学的总价和数量成正比例吗?为什么? 答:订阅趣味数学的总价和数量成正比例,因为它们的比值一定。 总价 数量 = 单价(一定) 2 先分别按2:1:、3:1和4:1的比画出正方形放大后的图形,再填写下表。 4 8 12 16 1 4 9 16 正方形的周长不边长成正比例吗?为什么?面积不边长呢? 正方形的周长 边长 = 4(一定) 2 先分别按2:1:、3:1和4:1的比画出正方形放大后的图形,再填写下表。 4 8 12 16 1 4 9 16 答:正方形的周长不边长成正比例,因为它们的比值是一定的; 正方形的面积不边长丌成正比例。

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