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类型苏教版六年级数学下册第四单元4.3 练习六.pptx

  • 上传人(卖家):副主任
  • 文档编号:397660
  • 上传时间:2020-03-26
  • 格式:PPTX
  • 页数:13
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    苏教版六年级数学下册第四单元4.3 练习六 苏教版 六年级 数学 下册 第四 单元 4.3 练习 下载 _六年级下册_苏教版(2024)_数学_小学
    资源描述:

    1、苏教版 数学 六年级 下册 练练 习习 六六 复习旧知复习旧知 我们学习了我们学习了 图形的放大图形的放大 和缩小。和缩小。 还学会了比还学会了比 例的意义。例的意义。 1010厘米厘米 6 6 厘厘 米米 原来原来 2020厘米厘米 1212 厘厘 米米 放大后放大后 放大前后,照片的长和宽的比呢?放大前后,照片的长和宽的比呢? 放大前后照片的长的比:放大前后照片的长的比:12:612:6。 放大前后照片的宽的比:放大前后照片的宽的比:20:1020:10。 按按2:12:1的比画出正方形放大后的图形,再按的比画出正方形放大后的图形,再按1:21:2的比画出的比画出 长方形缩小后的图形。长方

    2、形缩小后的图形。 图形按照图形按照1 1:2 2的比缩的比缩 小,所得的图形的长小,所得的图形的长 和宽是原来图形的和宽是原来图形的 。 。 图形按照图形按照2 2:1 1的比扩大,的比扩大, 所得的图形的长和宽也所得的图形的长和宽也 跟着扩大原来的跟着扩大原来的2 2倍。倍。 :=1:20=1:20 判断下面哪个比能与判断下面哪个比能与 :组成比例。组成比例。 (1 1)5:45:4 (2 2)20:120:1 (3 3)1:201:20 (4 4)5:5: 与题干中式子与题干中式子 的比不相等。的比不相等。 与题干中式子与题干中式子 的比不相等。的比不相等。 与题干中式子与题干中式子 的比

    3、不相等。的比不相等。 与题干中式子的比与题干中式子的比 相等,能与相等,能与 :4 4组组 成比例。成比例。 5 1 (1 1)图中()图中( )号图形是号长方形放)号图形是号长方形放 大后的图形,它是按照(大后的图形,它是按照( ):(:( ) 的比放大的。的比放大的。 2 2 1 1 (2 2)图中()图中( )号图形是号长方形缩)号图形是号长方形缩 小后的图形,它是按照(小后的图形,它是按照( ):(:( ) 的比缩小的。的比缩小的。 巩固练习巩固练习 图形的缩小或扩图形的缩小或扩 大它的长和宽也大它的长和宽也 跟着缩小和扩大。跟着缩小和扩大。 2 2 1 1 能成比例的两个能成比例的两

    4、个 式子的比相等。式子的比相等。 一辆车上午一辆车上午4 4小时行驶小时行驶320320千米,下午千米,下午3 3小时行驶小时行驶240240千米。千米。 (1 1)上午行驶的路程和时间的比是几比几?下午呢?这两)上午行驶的路程和时间的比是几比几?下午呢?这两 个比能成比例吗?为什么?个比能成比例吗?为什么? 上午行驶的路程和时间的比:上午行驶的路程和时间的比:320320:4 4 下午行驶的路程和时间的比:下午行驶的路程和时间的比:240:3240:3 因为因为320:4=240:3=80:1320:4=240:3=80:1 所以两个式子的比例相等,能组成比例。所以两个式子的比例相等,能组成

    5、比例。 能成比例的能成比例的 两个式子的两个式子的 比相等。比相等。 一辆车上午一辆车上午4 4小时行驶小时行驶320320千米,下午千米,下午3 3小时行驶小时行驶240240千米。千米。 (2 2)上、下午行驶路程的比和上、下午行驶时间的比也能)上、下午行驶路程的比和上、下午行驶时间的比也能 组成比例吗?组成比例吗? 上、下午行驶的路程的比:上、下午行驶的路程的比:320320:240240 上、下午行驶的时间的比:上、下午行驶的时间的比:4:34:3 因为因为320:240=4:3320:240=4:3 所以两个式子的比例相等,也能组成比例。所以两个式子的比例相等,也能组成比例。 判断题

    6、。判断题。 (1 1)1:3=2:61:3=2:6是比例。是比例。 ( ) (2 2)从甲地到乙地,甲车要行驶)从甲地到乙地,甲车要行驶6 6小时,乙车要行驶小时,乙车要行驶8 8小时,小时, 甲乙两车行驶时间的比是甲乙两车行驶时间的比是3:43:4。 ( ) 两个式子的两个式子的 比相等,能比相等,能 成比例。成比例。 6:86:8化简成化简成3:43:4。 能与能与4:34:3组成比例的是(组成比例的是( )。)。 A.0.8A.0.8:0.250.25 B.28B.28:2020 C.60C.60:4545 计算与计算与4:34:3 的比相等的的比相等的 式子。式子。 C 下面式子中,是

    7、比例的是(下面式子中,是比例的是( )。)。 A.3+5=2+7A.3+5=2+7 B.3:5=6B.3:5=6:1010 C.45C.459=19=15 5 比例就是等式比例就是等式 两边的比相等。两边的比相等。 B 下表是调制糖水时,糖和水的配比情况。下表是调制糖水时,糖和水的配比情况。 糖水糖水A A 糖水糖水B B 糖糖/ /杯杯 3 3 5 5 水水/ /杯杯 9 9 1515 你能写出几组比例的等式?你能写出几组比例的等式? 3:5=9:153:5=9:15 两种糖水中的糖的两种糖水中的糖的 比和水的比。比和水的比。 两种糖水中的糖两种糖水中的糖 和水的比。和水的比。 3:9=5:153:9=5:15 课堂小结课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识? 图形按照图形按照几:几:1 1的比扩大,所得的图形的边长的比扩大,所得的图形的边长 也跟着扩大原来的也跟着扩大原来的几倍。几倍。 图形按照图形按照1 1:几:几的比缩小,所得的图形的边长的比缩小,所得的图形的边长 是原来图形的是原来图形的几分之一几分之一。 比例是由比例是由两个相等两个相等的比组成的等式。的比组成的等式。

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