小学生主题班会课件—学会积极的心理暗示--通用版.ppt
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1、 什么是心理暗示呢?什么是心理暗示呢?.心理暗示的定义心理暗示的定义用含蓄、间接的方式,对自己和别人用含蓄、间接的方式,对自己和别人的心理和行为产生影响的过程。的心理和行为产生影响的过程。感受心理暗示感受心理暗示 一一.手指游戏手指游戏 二二.左右手平衡游戏左右手平衡游戏 生活当中还有哪些暗示现象生活当中还有哪些暗示现象存在?存在?或者你以前在遇到困难的时候,或者你以前在遇到困难的时候,曾经用过哪些方法暗示过自己?曾经用过哪些方法暗示过自己?请同桌俩相互交流一下。请同桌俩相互交流一下。(一两则即可)(一两则即可)比如说:1、一个人如果故意对他人说心情不好,比如他见一个人就说“我心情不好我心情不
2、好,别碰我”,说得多了说得多了,他的心情就他的心情就()这种情况是经常发生的。2、跑800米,力气几乎耗尽时,不断地告诉自己“坚持就是胜利坚持就是胜利”,结果(结果()。如果一直想着“我好累我好累”,则会感觉腿(腿()心理暗示分2类:积极心理暗示积极心理暗示 消极心理暗示消极心理暗示 故事一:故事一:罗森塔尔效应罗森塔尔效应 心理学家和老师的暗示心理学家和老师的暗示-我聪明、优秀我聪明、优秀-积极积极的暗示的暗示-积极向上、自信勇敢加倍努力积极向上、自信勇敢加倍努力-积极的心态积极的心态-走向成功走向成功 1968年的一天,美国心理学家罗森塔尔和助手们来到一所小学,说年的一天,美国心理学家罗森
3、塔尔和助手们来到一所小学,说要进行要进行7项实验。他们从一至六年级各选了项实验。他们从一至六年级各选了3个班,对这个班,对这18个班的学生进个班的学生进行了行了“未来发展趋势测验未来发展趋势测验”。之后,罗森塔尔以赞许的口吻将一份。之后,罗森塔尔以赞许的口吻将一份“最最有发展前途者有发展前途者”的名单交给了校长和相关老师,并叮嘱他们务必要保密,的名单交给了校长和相关老师,并叮嘱他们务必要保密,以免影响实验的正确性。以免影响实验的正确性。8个月后,罗森塔尔和助手们对那个月后,罗森塔尔和助手们对那18个班级的学生进行复试,结果个班级的学生进行复试,结果奇迹出现了:凡是上了名单的学生,个个成绩有了很
4、大的进步,而且性奇迹出现了:凡是上了名单的学生,个个成绩有了很大的进步,而且性格活泼开朗,自信心强,求知欲旺盛,更乐于和别人打交道。心理学家格活泼开朗,自信心强,求知欲旺盛,更乐于和别人打交道。心理学家对这些学生还进行了跟踪调查,发现对这些学生还进行了跟踪调查,发现20 年后,这些学生所取得的成就远年后,这些学生所取得的成就远远的超出了班上的其他同学。远的超出了班上的其他同学。积极的心理暗示积极的心理暗示 走向成功!走向成功!消极的自我暗示消极的自我暗示-消极的心态消极的心态-消极的结果消极的结果 医生对一死囚说:医生对一死囚说:“我们执行死刑的方式是使你放血我们执行死刑的方式是使你放血而死,
5、这是你死前对人类做的一点有益的事情。而死,这是你死前对人类做的一点有益的事情。”这位犯人这位犯人表示愿意这样做。犯人躺在床上,一只手伸到隔壁的一个大表示愿意这样做。犯人躺在床上,一只手伸到隔壁的一个大间。医生在他的手臂上用刀尖点一下,算是开始放血,并在间。医生在他的手臂上用刀尖点一下,算是开始放血,并在他手臂上方用一根细管子放热水,水顺着手臂一滴一滴地滴他手臂上方用一根细管子放热水,水顺着手臂一滴一滴地滴进瓶子里。犯人只觉得自己的血在一滴一滴地流出。滴了进瓶子里。犯人只觉得自己的血在一滴一滴地流出。滴了3瓶,他已经休克,滴了瓶,他已经休克,滴了5瓶他已经死亡,死亡的症状与因放瓶他已经死亡,死亡
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