药理学肾上腺素激动药课件.ppt

1、药理学肾上腺素激动药理学肾上腺素激动药药22受体激动药羟甲唑啉（受体激动药羟甲唑啉（oxymetazoline）作用及应用特点：为突触后膜作用及应用特点：为突触后膜2受体激药对血管平滑受体激药对血管平滑肌，尤其是皮肤、黏膜部位的小血管具有收缩作用。肌，尤其是皮肤、黏膜部位的小血管具有收缩作用。滴鼻治疗因感冒、鼻炎、花粉症及其化呼吸道过敏引滴鼻治疗因感冒、鼻炎、花粉症及其化呼吸道过敏引起的鼻黏膜充血，鼻噻等，作用可维持六小时。起的鼻黏膜充血，鼻噻等，作用可维持六小时。化学性质及体内过程 1.性质不稳定,遇光热碱性溶液易氧化分解 2.口服无效,皮下注射为常用给药途径,作用维持 1小时左右.血管！3

2、、支气管哮喘、支气管哮喘 皮下或肌内注射，可迅速皮下或肌内注射，可迅速控制支气管哮喘的急性发作。控制支气管哮喘的急性发作。4、局部止血、局部止血 将浸有将浸有0.1%盐酸肾上腺素的盐酸肾上腺素的棉球或纱布填塞出血处，用于鼻粘膜和齿龈棉球或纱布填塞出血处，用于鼻粘膜和齿龈出血。出血。5、与局麻药配伍、与局麻药配伍 利用其收缩血管的作用，利用其收缩血管的作用，延缓局麻药的吸收，可延长局麻药的作用时延缓局麻药的吸收，可延长局麻药的作用时间、减少吸收所产生的副作用。间、减少吸收所产生的副作用。2、过敏反应、过敏反应 急性、严重过急性、严重过 敏反应敏反应,包括过敏性休克，肾上腺素包括过敏性休克，肾上腺素,是主要的选是主要的选药之一。药之一。人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。