五年级数学竞赛第9讲同余.doc
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1、 第九第九讲讲 同余(一)同余(一) 我们已经学过整除的概念和带余数的除法:被除数=除数商+余数。 在生活中,人们也经常关心“余数”,让我们看一个问题: 2015 年 12 月 1 日是星期二,问 20 年后的 12 月 1 日是星期几? 由于每年有 365 天,20 年里有 20365=7300 天,但每 4 年有一个闰年,20 年里有 5 个闰年,所以 20 年有 7305 天。2 1 c n j y 7305=71043+4,说明 20 年中有 1043 周,外加 4 天,我们关心的其实不是 20 年中有 多少周,而是“外加的 4 天”(换句话说,关心的不是商,而是余数),因此 20 年
2、后的 12 月 1 日是应该是星期六。www-2-1-cnjy-com 再看一个题目: 一个奇数去除 288 和 510 所得的两个余数相同且都为 29,求这个余数。 如果从“被除数=除数商+余数”这个式子出发,必有“被除数余数=除数商”, 可以知道 28829 和 51029 都是除数的倍数, 即 259 和 481 都是除数的倍数。 或者说除 数是 259 和 481 的公约数。2-1-c-n-j-y 用辗转相除法求 259 和 481 的最大公约数: 481=2591+222;259=2221+37;222=376. 所以 37 双 481 和 259 的最大公约数。 即 37 为我们要
3、求的这个除数。 验证一下:288=377+29;510=3713+29。结果是正确的。 换一个角度考虑:由于 288 和 510 被同一个奇数除所得得余数相同,那么 510 和 288 的差就一定是这个奇数的倍数(求差时,相同的余数被减掉了)。【来源:21世纪教育网】 因为 510288=222=2337 所求的奇数是 222 的奇数约数,只可能是 37 或 111。 但 510=1114+66;288=1112+66。余数虽然相同但不是 29,所以 111 不能是所求的 奇数。而 510=3713+29;288=377+29,所以 37 为所求的奇数。 一同余的概念 像 510 和 288
4、这两个数,被 37 除所得的余数相同(都是 29),我们称 510 和 288 对于 “模”37 同余。【来源:21cnj*y.co*m】 “对于模 37 同余”就是指被 37 除所得的余数相同, 记为 510288 (mod37) , 这里 mod37 读作“模 37”,“”读作“同余于”。【版权所有:21 教育】 一般地,两个整数 a 和 b,除以一个大于 1 的自然数 n 所得的余数相同,就称 a 和 b 对 于模 n 同余或 a 和 b 在模 n 下同余,记为 ab(mod n),有时也可以简读作 a 与 b 同余,这 时只是未将模 n 读出而已,很明显一谈到同余总是与模有关。21 教
5、育名师原创作品 很容易看到,所有的偶数在模 2 下彼此同余,所有的奇数在模 2 下也是彼此同余。这里 实际上是用 2 来将整数分成了两类,一类被 2 整除(余数为 0),另一类被 2 除余数为 1。 偶数:0、2、4、6、2k、;奇数 1、3、5、7、2k+1、。 如果用 4 来将整数分类,由于余数可以为 0、1、2、3 共四种,因此可以分为四类: 0、4、8、12、4k、;1、5、9、4k+1、; 2、6、10、4k+2、;3、7、11、4k+3、。 同一类的数被 4 除的余数是相同的,也就是说在模 4 下同余。如 816(mod4);5 17(mod4);214(mod4);610(mod
6、4)。21*cnjy*com 因此对于每月的 1 号、8 号、15 号、22 号、28 号来说,1 号是星期几,其他几天也是 星期几。 二同余的几条简单的性质 性质 1:任何整数都和自己同余,(这条性质称为自反性)aa(mod n); 性质 2:甲、乙两个整数,如果甲和乙同余,那么乙和甲也同余。(这条称为对称性) 若 ab(mod n),则 ba(mod n)。 性质 3:甲、乙、丙三个整数,如果甲和乙同余,乙和丙同余,那么甲和丙也同余。 (这 条称为传递性)。 若 ab(mod n),bc(mod n),则 ac(mod n)。 性质 4:甲和乙同余,丙和丁同余,那么甲和丙的和与乙和丁的和一
7、定同余(这条称为 可加性)。甲和丙的差与乙和丁的差一定同余(这条称为可减性)。甲和丙的乘积与乙和丁 的乘积一定同余(这条称为可乘性)。 若 ab(mod n),cd(mod n),则 a+cb+d(mod n),acbd(mod n),a cbd(mod n)。 特别是当 ab(mod n),c=d 时,上面的式子也成立,写作,则 a+cb+c(mod n), acbd(mod n),acbc(mod n)。 性质 5:甲和乙同余,那么甲和乙的同次乘方的结果仍然同余。 若 ab(mod n),则 ambm(mod n)。 以上的各条性质和等式的性质非常相似, 不过同余式终究不是等式, 并不是等
8、式的各种 性质都能移到同余式中来使用。 注意同余式中不能随便使用同除性,即在同余式 acbc(mod n)两端,如果同除以 c 之后可能不同余。 例如 106(mod 4),两边同除以 2,会得到 53(mod 4),这是错误的。 例 1求 437 3091993 被 7 除的余数。 解:可以将 437 3091993 先计算出来,再用 7 来除,得到余数。但是计算量比较大。 用同余来计算: 4373 (mod 7);3091 (mod 7);19935 (mod 7); 利用同余式的可乘性,将三式相乘得 4373091993315 (mod 7)15(mod 7)1 (mod 7), 所以
9、437 3091993 被 7 除的余数是 1。 例 270 个数排成一行,除了两头的两个数之外,每个数的三倍恰好等于它两边两个数 的和,这一行最左边的几个数是这样的:0、1、3、8、21、,问这一行最右边的一个数 被 6 除的余数是多少? 解:如果将这 70 个数都写出来,再用 6 去除最右边的数,当然可以,但工作量比较大。 本题中没有要求算出最右边的数,仅要求算出这个数被 6 除的余数。 根据 70 个数组成的规律:中间一个数的三倍是它两边数的和。(除两头的两个数) 那么中间这个数被6除的余数的3倍与两边两数被6除的余数之和再被6除的余数应该 相同(即在模 6 下同余)。 将 0、1、3、
10、8、21、55、被 6 除的余数依次写出来为 0、1、3、2、3、1、, 仔细观察这串余数,中间数的三倍与两边两数之和在模 6 下同余(被 6 除的余数相同)。 因此用 70 个数中每个数被 6 除的余数组成的新数串来代替原数串,不会影响题目的要 求。这样工作量小多了。 写新数串的工作量小了。让我们再来观察新数串是否有一定的规律。 将新数串多些几个数看看:0、1、3、2、3、1、0、5、3、4、3、5、0、1、3、2、3,。 可以看出前 12 个数一段,将出现重复。70 个数的前 5 段共 60 个数,第六段的第 10 个 数是 4,这就是原来数串中第 70 个数被 6 除的余数。 例 3求
11、20151 1111 个 被 7 除的余数。 解:由于这个数字太大,真正除工作量太大,不过可以试一下是否有规律。 试着除一下,发现 111111 可以被 7 整除,这样可以将被除数从高位开始六位一段分割 一下。2015=3356+5,于是最后一段有 5 个 1,111117=15872, 所以原数被 7 除余 2. 例 4求 20151 1111 个 被 6 除的余数。 解:与上题比较,我们可以尝试用竖式除一下看看规律。 185185 6 111111111 6 51 48 31 30 11 6 51 48 31 30 1 即除第一个 1 以外,每三位一段,1111111 被 6 除余 1,又
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